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标准的我作文 标准的我起床文案

2019-03-11 六年级作文 类别:写人 400字

下面是文案网小编分享的标准的我作文 标准的我起床文案,以供大家学习参考。

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标准的我作文 标准的我起床文案:

日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。 本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!
因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。
我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。 这就是我,一个男孩,记住,我=读书 写作 music!

标准的我作文 标准的我起床文案:

我,是一个开朗大方的女孩,但有时也会羞涩。我已经12岁了,有着一头乌黑亮丽的短发,还有着一双大而亮的眼睛。我最喜欢交朋友了,一定要是诚实的,因为我就是一个诚实的女孩。
记得有一次,爸爸出去了,把我和奶奶留在家里。那时的我还很小,对一切事物都感到新奇。就在这时,我发现了桌子上一个从来没见过的玩具,我便伸手去拿,但却把手旁爸爸的杯子碰倒在地。这时,爸爸刚好回来了,他发现地上那一堆碎玻璃片儿,立马板着脸庞地问我:“这怎么回事?茹蕊,是不是你弄的!”正当我要承认时,奶奶立马说:“不,不是她弄的,是我不小心摔着的!”我疑惑地看着奶奶,说:“奶奶,这是我摔的,我要承认,爸爸说过,做人要诚实,不能说谎的!”这时,爸爸严肃的神情变得温和起来,还表扬了我。
我为人不仅诚实,还特喜欢捉弄人。
例如,有一次我表姐来我家玩。我一见到她,立马从她身后蹿了出来,大叫了一声。我看看眼前呆住了的表姐,她已经被我吓得魂都飞了!我便朝她哈哈大笑起来。
这,就是我,真实的我,诚实又爱捉弄人的我。你们,喜欢我吗?

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镜子里,一个黑黑的、矮矮的、胖胖的小女孩。一双黑白分明的眼睛,一个不算挺立的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一头乌黑亮丽的长发,组成了我——一个有着多重性格的人。
温柔的我:我温柔的一面,只有在好朋友或的亲人面前才会显现出来,不过也会有例外,比如......一次,一个男同学生病了,老师叫我带他去医务室,我一路上是嘘寒问暖、百般安慰。天知道,要是平时,我估计理都不
理他,不过,看在他生病的份上,还是算了吧,毕竟是同学。
“暴力”的我:虽说我在家也会和爸妈斗嘴,但暴力,我还真没展现过。因为我暴力的一面,是送给男同学的。比如......此时正是下课时间,我一个人在位置上安安静静地看书,突然,一个男同学跑来,一把抓起我的书,飞奔出去,我只是漠然地看着他的背影,我最讨厌别人打扰我看书,即使是最好的朋友也不例外。可他,是找死吗?我在楼梯口静静地候着,一个身影冲上来,我一脚将他踢倒在地,然后,使出“九阴白骨爪”“降猪十八掌”以及我自创的“快乐掐掐掐”不一会儿,楼道的惨叫注定了他悲惨的命运。自那以后,无人再敢打扰我看书,并成为了“八大天王之一”“四大母老虎之首”“超级暴力女”......
仗义的我:我本是女孩,老天却让我有了男孩的性格,爱结交兄弟、喜欢打打闹闹、不爱穿裙子、穿冷色调的衣服......自然而然,我也有了男孩的仗义。有一次,一个要好的朋友在座位上哭,我跑去询问,竟是被打哭的,我不禁怒火中烧,冲到打她的人面前,一顿暴揍,并要求他道歉,此事才算了结。
不同的时候有不同的我,我就是传说中的多重性格,你,没错,就是正在看这篇作文的你,欢迎和我交朋友哦,因为,我还是一个爱交朋友的人!

标准的我作文 标准的我起床文案:

我,一个平凡的小女孩,长得也不怎么样:一对新月似的眉毛,一双小而有神的眼睛,一个塌塌的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一颗机智聪明的脑瓜子。虽然我长得不怎么样,但是我也和大家一样,既有优点,也有缺点。我有一个最大的缺点,就是太粗心了,我已下定决心一定要改掉它,不管付出多少心血。记得有一次,我写作业时由于我的马虎,把一句话重复写了三遍,自己没发现,写完作业也不检查,直接放到书包里,去写别的作业了。第二天,作业本发下来,我还以为能得“100分”呢,可谁知道老师用红笔写了:要细心,不能马虎,写完作业要多检查几遍!后面还跟了个“90分”。顿时,我脸上的笑容不见了,露出了一种后悔的表情,为什么当初写作业的时候不认真一点呢?早知今日,何必当初啊!虽然我有缺点,但也有优点啊!比如乐于助人、心灵手巧、性格活泼开朗,平易近人。我也有许多爱好,如玩电脑、跳皮筋、踢毽子、打乒乓球……


结语:《标准的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《标准的我》供大家参考,我们一起来看看《标准的我》作文应该怎么写吧!