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科技节讲演稿作文 科技节的演讲稿文案

2019-03-11 六年级作文 类别:想象 550字

下面是文案网小编分享的科技节讲演稿作文 科技节的演讲稿文案,以供大家学习参考。

科技节讲演稿作文  科技节的演讲稿文案

科技节讲演稿作文 科技节的演讲稿文案:

为了丰富校园科技文化活动,培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育,向学生普及科学知识,树立科学观念,提倡科学方法,弘扬科学精神,激发同学们科学探究及参与创新实践活动的兴趣,加强素质教育,在这春意盎然的阳春三月里,我校第三届科技节如期开幕了。
中华民族有着悠久的历史,我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代,作为未来祖国的建设者,我们更应该肩负起继往开来的历史使命,激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的国家,发明创造与科技是我国不断发展进步的基础,同学们不要认为发明只是发明家,科学家的事情,作为一名新世纪的少年,要不断发明,不断创新,以此充实我们的大脑,开发我们的智力。其实,在我们身边,有许多值得我们利用的东西,一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天,它还是一个废弃的垃圾,但只要你动动脑仔细想,在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明,你一定会为自己喝彩,为自己而自豪!
同学们,让我们一起把握这展示才华的机会,在科技节的舞台上留下自己的点点足迹。最后,我作为一名光荣的少先队员代表全校同学,祝我校第三届科技节顺利进行圆满成功!

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今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模部队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜等活动。精彩而有趣的科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。

但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。


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盼星星,盼月亮,终于盼来了学校举行的第一届科技活动节。我已经迫不及待地想看看同学们制作的玩意儿,到底蕴藏着什么科技奥秘。
老师带领着我们到了科技体验馆,一走进去,天花板就像一片星空,五彩斑斓的灯闪烁着。琳琅满目的科技产品吸引了同学们的眼球,大家纷纷找自己感兴趣的科技品。我看到了“传声筒”,便飞奔到它的身边,它分为两个话筒似的东西,有一根弯弯曲曲的长管把它们连在一起,同学对一个话筒轻轻地说一句话,我就可以从另一个话筒里面听到他的声音,多么奇妙啊!
在科技节里,我们校园里到处都是展区,到处都是有趣的东西。走进一楼大厅,我们看到了同学们做的各种各样的科技作品。我被一只纸做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以称为科技作品呢?我拿起来,原来那只鞋子底下还有两个小轮子,穿起来就可以增加速度,使人们走路更加方便了。这位发明创造新式鞋子的小朋友的小脑袋瓜可真是聪明啊!
走到清源楼操场里,我们看见无数扑克牌分成十堆摆放在操场上。走过去一看,原来是一个游戏。游戏规则是:用扑克牌折叠起来,叠得越高,赢的机会越大。我们商量之后,决定用正方体作底,再用一张扑克牌平放在正方体上面,再用三角形立方体一直叠上去,因为三角形最稳定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我们搭的塔越来越高,越来越高。可是,正当老师用尺子来量高度的时候,那倒霉的风一吹,我们的塔全倒了,真是太可惜了!
铃声响起,我们结束了活动,大家进教室的时候都是恋恋不舍,一步三回头,真想把每项活动都亲自体验一番啊!通过这次活动,我知道了那些科学家的发明都是经过无数次的失败之后才成功的。爱因斯坦曾经说过,“天才就是1%的灵感,加上99%的汗水”,这话说的真好。这次科技节,向我们打开了一扇通往未来世界的探索之门!

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一年一度的科技节让我盼望已久,它使我们兴奋,使我们激动,让我们在游戏中懂得科学,让我们在快乐中学习知识。我们先在班里选出十名同学参加比赛,让其中一名同学准备气球。剪刀。透明胶。吸管,我们十名同学浑身如绵地走进了科学教室。活动开始了,我的合作伙伴高玮月和我心急如焚,等待着老师把气球发给我们,发给我们的时候,我和高玮月双手微微颤抖开始吹气球了,高玮月两眼紧闭,脸涨得通红通红,腮帮子鼓起来了,象含了一个小皮球,他用尽了气,甚至还用尽了吃奶的力气,才吹出了和汤碗大小的气球,只见他口中的气球越来越大,越来越胖,这时,让我魂飞魄散——原来气球破了!唉,前面的时间又被我们浪费了,无奈之下,我们只好重吹一个,我们吸取了前面的教训,又吹了一个不大不小的气球,吹好后,我们拿出一根吸管,剪去一小段,用透明胶轻轻贴在气球顶部,把它帖平整后,我们俩的心情终于平稳了些,因为终于完成了第一步,我们俩等待着最后一步,高玮月一手紧紧摄着气球,一手撑着脸,时间一分一秒地过去了,高玮月的手也摄出了汗,终于轮到我们了,我拿起铁丝,终于像人们所说的:张飞穿针——大眼瞪小眼,功夫不负有心人,终于穿过了管子,准备松手了,也就是我最紧张的一刻,我双手握成拳头,全身发抖,等待着结果,裁判员说:“3米57,超过绳子了,不错。”这时我心里的大石头才掉了下来,这才放了心。通过这次活动,使我懂得了其中的原理,原来是气球放气时之所以能够反冲,是由于气体的反作用力造成的。当气体在气球壁压力作用下,从气球口喷出时,气体便对气球同时产生了一个反作用力,使得气球向气体喷出的相反方向飞行。好奇妙呀!科学不是那么奇怪的,这可是要我们探索的哦!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《科技节讲演稿》作文吗?以下是小编收集整理的《科技节讲演稿》,仅供参考,欢迎大家阅读《科技节讲演稿》。