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我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案

2019-03-11 六年级作文 类别:话题 900字

下面是文案网小编分享的我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案,以供大家学习参考。

我的收获作文  我的收获二年级怎么写文案

我的收获作文 我的收获二年级怎么写文案:

俗话说的好:春耕秋收。这里来是一个自然规律。
今天,刚好是星期六,妈妈说要去割玉米,并且是全家总动员,虽然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊!后来我才明白是我低估她了。
今天,天气晴朗,阳光明媚。从六点起床的我,一歇也没歇:打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡,这就是我一天的行程啊!之后,到达目的地,我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境,这里没有杂音、没有战争,只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的拖拉机去了,他可是主力部队,没有他怎么能把一年的财富运回家啊!
妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了。“哎呦,我的手。”我一叫,妈妈就赶紧跑过来,紧张地问:“怎么了?”我说:“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了:“看吧,现在的孩子一个个娇生惯养的,当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书,以后就回家修理地球啊……”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑,但是我明白妈妈的意思。接着,看妈机灵的身手,把一篮又一篮的玉米装上车,我心里非常的着急。学着妈妈的样子,赶紧往篮子里装玉米,可是它们一个个好像都不听我使唤似的,我往篮子里装十个,就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后,在边干活边交流的过程中,我发现,原来干农活也是有技巧的。正所谓,干什么都得下苦功夫。
妈妈说:“谁家的玉米长的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不会有好收成的。”此时此刻,我在想:是不是干什么都要学习,然后努力,然后收获。都是这个过程。回到了家,我在想:如今的学习压力很大,正因为有压力才会有动力,对于学习,我会更加努力的!
经过今天的事情,我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”这一句歌词在我耳边回荡,我知道了:即使再苦再累,在汗流浃背也是为了自己的以后着想。
我想:快乐与忧愁可以分享。收获与成果只有自己播种才会有收获。
六年级:陈煜

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对于商人来说,赚了钱是一种收获,对于老师来说学生有了进步是一种收获……对于我来说的收获有许多,比如得到了一份友谊,有了一些进步,学会了一种本领。可是令我印象最深的一次收获是那次——我正安静的坐在位子上做作业,老师正在讲台上批作业。可是耳朵边却传来讲空话的“嗡嗡”声。过了许久,张老师的脸色变了,说:“谁呀,在讲空话!”马上,教室里鸦雀无声。不过,过了一会又有人在讲话了。这次可让老师抓住了:“王思喆,你在讲什么?”“我再讲‘放学了一起回家’。”“这句话抄一百遍。”顿时,教室里谁也没有说一句话,就连头发掉下来的声音也听得清清楚楚。教室里只有一片笔“唰唰唰”的写字声。但是,在以后的几天又有人不守纪律在讲话了,不守纪律的人都要把自己讲的话抄一百遍。看着那些罚抄的同学心里有了同情,不就是讲了些空话,为什么要抄一百遍,虽然做错了一些事可是干嘛要浪费时间,白白抄这些没用的东西。这些宝贵的时间还不如来写作业看书呢。不过渐渐的几乎班里没人在讲空话了。纪律有好转。每次自己讲话时都会想起老师的警告,会把嘴巴闭上。国有国法,家有家规,班级也有班规,我开始理解老师的做法了。如果人人不守纪律,班级会变得什么样呢?以后我们到了社会上会怎么样呢?我们要从小守纪律这是我最大的收获。

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金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,看见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有同情心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的不安;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是平等的吗?”我犹豫不决,最后,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消失在了人群中。
从那一刻,我明白了,我们每一个人都需要别人的怜悯,这样才能成长。
六年级:qazwsxedc

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在生活中,我们可以收获很多。有的人获得了幸福;有人收获了果实;有的人获得了友谊;另一方面,我获得了成功。暑假的时候,我刚起床就看到阿姨,阿姨,表姐来我家玩。我和表哥坐在沙发上看电视,很快就觉得无聊了。这时,爸爸回来了,我们让他和我们一起在楼下玩。当我到达楼下时,我看到我父亲正背着我的自行车下楼。我问:“爸爸,你为什么背着我的自行车?”“当然是让你学骑自行车了,”爸爸回答。他让我坐公共汽车。我一坐好,父亲就对我说:“你先骑,我在后面扶你。没事的!”我小心翼翼地蹬着车。父亲虽然支持我,但我想在这里骑自行车,自行车就在那边倾斜,好像对着我。我表哥还在笑。几次后,我生气地对爸爸说:“我不骑了!”“哦!那就休息吧!我让你哥哥骑。”爸爸说。也很奇怪,我的自行车在我哥手里,但是好像很听话。我看到哥哥骑得比我好,但我不甘心。我抓起自行车说:“现在轮到我骑了!爸爸,快帮我。”骑了一小段后,我能骑得很好。爸爸看我快好了,就让我自己试试。我刚想踩踏板,自行车就塌了,我从车上摔了下来。我练了几次,终于,一切都有了回报,可以骑了。就在我得意忘形的时候,我看到前面有一辆车。我该怎么办?我还不会刹车,就冲到旁边的草地上,自行车摔倒了,我也摔倒了,还好是草地,不然早就流血了。我在父亲的指导下练习了几次。现在,我可以骑很长的路。这次,我不仅学会了骑自行车,而且学会了掌握方法,坚持不懈,不气馁,以便做好它。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的收获》时更加简单方便,下面是小编整理的《我的收获》,仅供参考,大家一起来看看《我的收获》吧