当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

养成教育作文 养成教育主题班会内容文案

2019-03-11 六年级作文 类别:读后感 700字

下面是文案网小编分享的养成教育作文 养成教育主题班会内容文案,以供大家学习参考。

养成教育作文  养成教育主题班会内容文案

养成教育作文 养成教育主题班会内容文案:

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要培养我们良好的行为习惯,就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生,不打人,不骂人,不和同学起争执,不和同学闹别扭,在家多帮助父母做家务,对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个?这些文明守则倒是信口拈来,都能说上个一二,在实际行动中,却付之东流。我们这一代,是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”,即便不是这样,在长时间家长的宠溺下,我们的意志也会被消磨掉,成为衣来伸手饭来张口的人。 在学校里,我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾,到上课时的坐姿,都应该去重视,去真正做到。不要只在老师的监督下,爸妈的催促下完成,要自觉、自立。在学校里,随处可见果皮纸屑,路过的学生们,或是一、二年级的小朋友,或是五、六年级的大孩子们,都没有去捡起,有的甚至一脚踩过去,不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰,伸手捡起,再扔到不远处的垃圾箱里,只有三步而已。有时候,在上学的路上,可能会偶然遇到老师,我们这时候应该大大方方的向老师问好。可更多时候见到的,是我们低下头,假装没有看到,与老师擦肩而过。或许这没有什么,但却体现出一个人的文化涵养和素质,如果你行个队礼,对老师说一声,老师您好,想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时,会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈,一不小心就导致了分贝过高,而影响了那些还没有下课的班级,所以我们在公共场所时,要注意自己的言行举止,小声说话,不要大声喧哗…… 像这样琐碎的小事还有许多,有的可能就藏在生活中,或许你多多留心,就能发现它的足迹,并加以改正,“好的开始,是成功的一半”。 养成良好的教育,是决定一个人素质高低的重要因素。

养成教育作文 养成教育主题班会内容文案:

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要培养我们良好的行为习惯,就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生,不打人,不骂人,不和同学起争执,不和同学闹别扭,在家多帮助父母做家务,对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个?这些文明守则倒是信口拈来,都能说上个一二,在实际行动中,却付之东流。我们这一代,是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”,即便不是这样,在长时间家长的宠溺下,我们的意志也会被消磨掉,成为衣来伸手饭来张口的人。
像这样琐碎的小事还有许多,有的可能就藏在生活中,或许你多多留心,就能发现它的足迹,并加以改正,“好的开始,是成功的一半”。
养成良好的教育,是决定一个人素质高低的重要因素。

养成教育作文 养成教育主题班会内容文案:

养成教育就是养成良好的习惯,有一句名言说得好:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。无论在生活中、还是在学习中,我们都有一些良好的习惯和一些坏习惯伴随着我的成长,下面听听我的行为习惯吧!
我从小养成了一个习惯:做不完作业不吃饭。从小学一年级开始,我就坚持了这个好习惯。每天放学回到家后,我就先放下书包,立刻写作业,直到写完再吃饭;有时,妈妈很早就做熟了饭,而爸爸也回来了,我就让他们先吃,爸爸妈妈看我那刻苦劲,每一次都等着我。从此,我们全家就养成了:我做不完作业不吃饭的好习惯。但是倔强和持之以恒始终伴随着我成长。不耐烦则是我最大的毛病。
每当作业很多,天也快黑时,由于心急,我总是会不耐烦,看到什么都不顺眼,把玩具、练习本等统统扔到地上,再上去踩上几脚,发泄心里的火气,这样,我还是火冒三丈。妈妈在一旁又心急又心疼,妈妈耐心地对我说:“不管做什么事,都要有耐心,只要有耐心和决心,没有办不成的事。”这时。我就尽力地让自己平静下来,这段时间是漫长的。现在,我改掉了这个坏习惯。当别人指出你的缺点时,你要及时的改正,并要取长补短,记住:忠言逆耳,多一些优点,少一些缺点,有着坚定的信心,这样会让自己更加完善。在我的周围,我还发现有一些不好的习惯,比如:有的同学上课爱搞小动作。当老师往黑板上写字时,有的同学就借此机会在下面和周围的同学窃窃私语;有的同学一会儿摸橡皮,一会儿摸钢笔;有的同学脑子里正想着家里有什么好玩的、好吃的等。这样老师讲的内容就没有被他们消化。再比如:有的同学吃完东西后,把垃圾袋随手丢进草丛里,让清洁人员再去捡。这种习惯很普遍,无论是大人还是小孩,随处可见。
我想:良好的习惯,不是一朝一夕养成的,而是我们在学习、生活中长期渐渐养成的。让我们一起加油,改掉这些坏习惯吧!

养成教育作文 养成教育主题班会内容文案:

从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种\"养成\"教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
查·艾霍尔说:\"\"有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。\"习惯的前提是一个人思想和行为,而习惯的影响却能牵动人的性格和命运。好的习惯是一条通向成功的道路,它不一定是一条捷径,但选择它的人一定是正确的,良好习惯的养成往往需要一个人长久的努力,甚至是一生的努力。
一个人的先天素质是他个性发展的前提条件,就常人来说这种条件是相差不多的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件却是相差很多的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……在电视上我常常看到这样的人:没有职业成天视赌为命,身怀一大堆出千本领的他们赢了很多钱,最后终究被人识破,都没落得好下场。他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个好习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。于是好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《养成教育》时更加简单方便,下面是小编整理的《养成教育》,仅供参考,大家一起来看看《养成教育》吧