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精彩的读书汇报活动作文 精彩的读书汇报活动有哪些文案

2019-03-11 六年级作文 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的精彩的读书汇报活动作文 精彩的读书汇报活动有哪些文案,以供大家学习参考。

精彩的读书汇报活动作文  精彩的读书汇报活动有哪些文案

精彩的读书汇报活动作文 精彩的读书汇报活动有哪些文案:

上周五下午,我校师生和市里的老师、领导聚集在一起开展了第二届读书汇报活动。节目可精彩了,请听我一一道来。
“人之初,性本善,性相近,习相远……”这是一年级的小朋友在背《三字经》呢!你听,她们的声音是那么洪亮,口齿是那么清新,背起来是那么声情并茂,多有节奏感啊!你看,她们一边背着,一边做着优美的动作,一会儿拍拍手,一会儿踢踢腿,一会儿围成圆圈,一会儿做着划桨的动作,一会儿排成“人”字形队伍。她们那天真、可爱的脸庞上挂着灿烂的笑容。真不简单啊!长长的一段500多字的《三字经》一年级的小朋友能背的滚瓜烂熟,真让我们刮目相看,不由得暗暗的赞叹了一声:“真棒!”节目结束了,我们都情不自禁地拍起手来。
“十、九、八……。”操场上所有的同学一起在大声地以倒计时方式数着数字。操场中央,十个小朋友拿着题板,每块题板上只有一首诗的上半首,又有十个小朋友在操场上的一个桌子上拿着诗的下半首开始寻找“伙伴”了。他们一边走着一边抬头看着题板。顷刻间,十秒过去了,主持人看了看找的对不对,对了主持人还真会刁难人,拉过来一个小朋友,问道:“你知道这首诗的名字吗?”“我知道,这首诗的名字是《忆江南》。”小朋友得意洋洋回答道。主持人想打破砂锅问到底:“你能把这首诗背下来吗?”“能。江南好,风景旧……。”那位小朋友抑扬顿挫地背着,脸上露出兴奋的笑容,可爱极了。主持人又一连问了几位同学,他们都答得好,答得妙,答得巧。接下去由二(3)班考二(2)班,最后由二(3)班考二(1)班。二年级的小朋友都找对了,赢来了一声声赞叹。古诗配对真有意思!
“接下来的节目是《假冒伪善的大财主》。”随着主持人那清脆的声音,节目开始了。这个节目讲的是:从前有一个大财主,他家财万贯,富甲一方,每年他都要出去施舍爱心,现在又到他施舍爱心的时候了。这天,他准备了一碗饭和一根肉骨。悄悄地告诉你:大财主施舍的饭都是已经发臭的饭,施舍的骨头都是狗啃过的并且上面没有一点肉。这天,他准备了两张支票,其中有一张是真的,一张是假的,真的那张是他的全部家产,他想把那张假的该乞丐,让人们都看到他的爱心。于是,他兴致勃勃的出发了,走在大街上,他在人多的地方叫乞丐叫干妈,在人少的地方叫要饭的。他看见了一位乞丐,便把支票给了乞丐,没想到他把真的给了丐,后悔的瘫在了地上。扮演大财主的是戴沈磊,扮演奴仆的是郭浩天和郑超,还有一个乞丐是于思敏。扮演特好的是郭浩天,他做的那动作,那眼神,那声音,都像个奴仆的样子。其中一个情节使我至今难忘:要刷牙时,奴仆问大财主:金的刷还是象牙刷?大财主说:“上面用金的刷,下面用象牙的刷。”“洗刷刷,洗刷刷……。”这首音乐是大财主刷牙时的伴奏音乐。逗得观众们都哈哈大笑。
“做人莫学猪八戒……。”这个节目是正在举行的西游记辩论会。正方和反方的选手们个个唇枪舌剑,寸步不让,都是公有公的理,婆有婆的理,谁也不肯让谁,很难分辨出哪一方略胜一筹。经过西游记辩论会的主持人的辩解,宣判正方略胜一筹。这个节目让我明白了人无完人,金无足赤的道理。
…………
第二届读书汇报活动在欢声笑语中结束了。这次的读书汇报活动让我对书有了更进一层的了解,我知道了一个道理:读书好,好读书,读好书,做一个有情趣的读书人!同学们,让我们都热爱读书吧!

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最近,我们在老师的推荐下,阅读了《哈利?波特与魔法石》这本书。为检验读书效果,前几天,老师围绕这本书,开展了一次生动、轻松、有趣的读书汇报活动。活动一开始,老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇,滔滔不绝地讲了起来,既流利,又准确,还非常简洁,大家都对她报以热烈的掌声。之后,老师问:“大家都说这本书很神奇,那它神奇在什么地方呢?”话还没说完,一大群手就如雨后春笋般“刷” 得举了起来,一些同学还急于发表自己的意见,坐不住了,“腾” 得站了起来,把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇,有的认为恐龙很神奇,有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言,各抒己见,场面十分热闹。随后,老师又问:“你最喜欢哪个主人公,为什么?”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手,但是一站起来,又什么都不知道了。他抓耳挠腮,一脸傻笑,逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利?波特的勇敢,同学们有的喜欢赫敏的耿直,有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问:“那这些主人公的品质体现在哪里?”班里顿时安静下来,只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”,大家听得都入迷了,让我们重温了那精彩的一幕。接下来,老师又提出了许多问题,同学们都积极地回答了。通过这次活动,我们增长了知识,通过这次活动,同学们达到相互交流,相互学习的目的。既生动,又有趣,也提高了同学们的口头表达能力,激发了同学们对阅读的兴趣。这真是一次有趣的读书汇报活动!

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这周四,我们五年级在阶梯课室进行了五年级读书汇报会。 每一个节目都是那么的精彩,不过,其中最精彩的还是五(2)班的课本剧《景阳冈》了。到了最精彩的部分,五(2)班的全体同学在台上一同跳舞,武松竟然和老虎共舞了!这一幕,让整个五年级笑的前仰后合,不亦乐乎! 我们班的《幸福是什么》也很好笑。赵汉卿扮爸爸,林诗滢扮女儿,林然扮老师。这个小品讲的是:有一天,女儿回到家,长叹了一口气。爸爸觉得很奇怪,就问她为什么,女儿说:“今天的作业是以幸福是什么为主题,我一点幸福的感觉都没有,怎么写呀!”。之后,父女俩就开始争吵了起来。这时,女儿在报纸上看到了一则消息,知道了该怎么写作文。最后,这篇作文竟然成了范文!一个让人发笑又普通的结局。 最后,汇报会由五(4)班的诗歌作为结尾,落下了序幕。在短短的四十分钟内,我们在欢声笑语中读过了五年级的读书汇报会。

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树枝上的小鸟眨巴着小眼睛,仔细地聆听着;窗外的小虫屏住了呼吸,认真地看着;教室里的同学们时而欢快地笑着,时而全神贯注地听着。原来,我们班正举行精彩的读书汇报会呢!来,坐到我的身旁,咱们细细欣赏!
首先上场的是语文科代表的嘉莉同学,她穿着整齐的校服,拿着准备好的资料,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她站上讲台,面带自信的笑容,用洪亮的声音说道:“我最喜欢的一本书是海底两万里,它向我呈现了一个美妙的世界……”嘉莉叙述有条有理,让人兴味盎然。同学们认真地听着,教室里静极了,连钟的滴答声也清晰可闻。话音刚落,台下立即想起了雷鸣般的掌声。
接着上场的是人称“小书虫”的刘越同学。她戴着一副近视眼镜,一条乌黑发亮的马尾巴潇洒地摇摆着。她信心十足地走上讲台,深吸了一口气,滔滔不绝地说道:“红楼梦是我最欣赏的一部古典名著……”刘越同学神情自若,说到精彩的部分便眉飞色舞,激动不已。同学们听得津津有味,不亦乐乎。
读书汇报会开得如火如荼,争着上台的同学层出不穷,场面十分热闹。上去的同学们有的神情紧张,有的胸有成竹,还有的闹出笑话……
随着下课铃的打响,读书汇报会在同学们的欢声笑语中结束了。同学们仍然意犹未尽,还在和互相交流读书的体会。
这次的读书汇报会,不仅丰富了我们的学习生活,鼓励我们多看书,多读书,还锻炼了我们的语言表达能力,增多了词汇量,真是受益匪浅呀!


结语:《精彩的读书汇报活动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《精彩的读书汇报活动》供大家参考,我们一起来看看《精彩的读书汇报活动》作文应该怎么写吧!