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有趣的翻绳游戏作文 有趣的翻绳游戏作文500字文案

2019-03-11 六年级作文 类别:说明文 1000字

下面是文案网小编分享的有趣的翻绳游戏作文 有趣的翻绳游戏作文500字文案,以供大家学习参考。

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有趣的翻绳游戏作文 有趣的翻绳游戏作文500字文案:

翻绳是一种古老的民间游戏,它通过手指灵活地支撑、勾、挑、翻、收、放等动作,便可以放出各种生动有趣的造型图案,下面我就给大家说说这翻绳是怎么玩的吧!
翻绳可以单人玩,也可以双人玩,我就先讲讲双人是怎么玩的吧!先找一根细软绳,大约长五尺,先把绳子两头捏住,再把两头结扣系住,就成了一个绳绕圈。我把手掌并拢,大拇指张大,把右手在线的里面绕一圈,左手也绕一圈,然后把右手掌上的线条,套进左手的中指,接着再做一同样的动作,这样就形成了两个交叉的图案,我的同伴先把食指和大拇指,叉进交叉处,然后从内侧往外穿,这样就形成了一个“金鱼网”。我和我的伙伴互相配合,翻出了许多美丽的图案,双人翻绳需要认真,如果配合不好,就可能在换手之前翻出一团乱绳子,游戏就终止了,要重新开始了。
单人的玩法是将绳圈套在双手上,有双手手指,或缠或绕,或穿或挑。经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。有的像花被子;有的像筷子;还有的像蚊子……其中我最喜欢的就是“松紧带”,因为它一张一合,一张一合的,看起来很好玩。
我觉得翻花绳这种游戏不仅考验我们的细心和耐心,而且还极大第丰富了我的课外生活。每翻出一种新花样。我都会欣喜诺狂地大声炫耀。
钢笔
在现在越来越多的人选择在办公工作写习时用中性笔来书写,因为这样可以大大增高工作效率,省下那几分钟用来吸墨水的时间来工作,但我却有不同的看法,我认为钢笔比中性笔好用,因为钢笔书写流畅,写下的汉字中蕴含了许多不一样的韵味,使人们不禁去研究,想要揭开它神秘的一面,而且我也有一支钢笔。
我的第一支钢笔是英雄,表面是红色的,是我在上小学三年级的第一学期时,我的表姐给我买的,这支钢笔的最外面有一个和钢笔本身颜色相同的颜色笔盖,笔盖的右侧则有一个银灰色的小挂钩,当你书写的时候你可以把笔盖的小挂钩取下来,用它把写过的作业别起来,这样就不会和现在写的作业混在一起,非常的方便,笔盖是银灰色的,上面用黑题写了英雄这两个大字,铿锵有力,他像一个卫视保护者里面脆弱的笔尖,很脆弱,好像随时都会断裂似的,比金属却实很流畅不会出现,断墨或者断断续续的情况。
在进入初中以后我就把那只红色的英雄,于是收了起来,我是在今天去柜子里找到它的,它已经变成铁锈斑斑了,或许有一天我再也找不到它了,那么我是怎样的心情呢?我应该是难过吧,因为它见证了我充满童真的童年。

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在我们中国,有许多传统游戏,像滚铁环、打弹珠、跳皮筋……其中,最受大家欢迎的属翻花绳了。
翻花绳,一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”,内蒙古以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”;“在杭州称为“挑花花线”。玩翻花绳有许多益处:玩翻花绳可锻炼玩者的耐心和敏捷性,能娱乐中寻在解决问题的方式。翻绳游戏具有巧手、健脑、启智的作用;有助于提高幼儿的合作意识和合作能力;有益于增强幼儿的活动兴趣、自信心和自制力。下面介绍一下翻花绳的准备“工作”: 取粗细适中的棉线或毛线,长度一米左右,将绳两头打结,做成绳圈即可。游戏的玩法是:先打个小巧的结,环绕于双手,撑开在空中,就好了。翻花绳分单人和双人两种。单人的玩法:将绳圈套在双手上,用双手手指或缠或绕或穿或挑,经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。双人的玩法:一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。
介绍完了翻花绳,我来讲讲我们平时是怎么玩翻花绳的吧!平时,一有空,我便会和我的好朋友一起玩翻花绳。每次总是我先开头,我们边翻着花绳,边聊天,有时聊着聊着便会忘了我们还在翻花绳。我一开始玩翻花绳的时候大概是在幼儿园,是妈妈教我玩的。我翻到了一个很难翻的地方,连妈妈都不会翻,不过妈妈有个“绝招”,就是按我拿的方式从我手上拿去,那不就变成我翻那个难的了吗?我也学着妈妈再从她的手上拿过来,后来我们都厌烦了,决定想办法把这个图案翻掉。后来终于翻出新图案来了。翻花绳真有趣啊!
记住,翻花绳中,要尽量顺利完成整套花样。头脑清晰、眼明手快、手指灵活才能变出花样,否则就会打结哦!

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翻花绳
小学时,我们班爱上了翻花绳游戏,这个游戏既简单又好玩,一根普普通通的绳子能变成各种各样的形状,让我们眼花缭乱。
有些人玩的绳子不结实,老是断。后来我去小区里找了一些有优质纤维的树皮,又找了一些生长时间长、茎干长的荨麻,再按照网上的方法晒干处理。之后,再把这些纤维编制起来,三根线一直来回旋转——这三根线长短必须一样长。就这样,我做了许多绳子,而小区里的荨麻却越来越少了。一天,妈妈问我从哪里来的那么多绳子,我如实告诉了妈妈,妈妈批评我破坏植物。
当时,也有同学一直玩斗笔,玩到最后连一支笔都没了。而这回,我们玩翻花绳就不愁没有绳子,因为绳子可以自己做,也可以问奶奶要点毛绳。
仔细想想,有可能发明翻花绳的家伙,也有可能是玩斗笔被没收完了笔的?
翻花绳的玩法有很多,有对翻,有自翻。一开始,我玩的时候是两个人一起,之后,慢慢开始一个人玩。两个人翻比智慧,一个人翻就比速度。
对翻,先是把线卡在大拇指内侧,张在手掌上,然后把左手从线里面绕一圈,右手也绕一圈,然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来。右手中指也是同样的动作,把线变得像两个叉。另一个人用食指和大拇指放在两个叉里,从上到下,钻进线里,轻轻一翻,就变得像两个筷子一样。然后一个个翻下去,可以翻出不同的形状,有时像一座桥,有时像一根筷子……
自翻的玩法也有许多,比如有变成降落伞。先把绳子放在左手大拇指和小拇指的内侧,用另一只手拉内侧的绳子两次,再用大拇指和食指向绳子勾入并拉开,将左手食指、中指、无名指插入拉开的绳子缝隙中,右手食指勾住左手手掌中间那根线往下拉,就变得像一个降落伞。
有一次,我和同桌手痒,竟然在公开课上玩了起来,玩得忘乎所以。突然,我感觉有一股冷酷的眼神看着我们,我一转头是老师,连忙收起我的绳子,但是老师还是没收了我的翻花绳……我感到很羞愧。
下课时,我们跑到办公室偷偷看看老师怎么处理我的翻花绳,如果扔到垃圾桶,我就把它捡回来;如果用剪刀剪断……我不由手脚冰凉。可当我们趴在门缝偷偷看时,却发现老师居然戴上老花镜,细细端详起我们的翻花绳,然后把它拉直,再串上几颗小珠子,而且还有规律地整理好。一想,原来是老师看上了我们自制的牢固的麻绳,把它变成备课需要的材料了。
虽然,我没拿回我的翻花绳,但是,我已经心满意足了。刚才的愁怨与沮丧一瞬间便化为乌有。

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今天下午,我和爸爸等人到了绿荷塘景点。景区还是刚刚开发,去玩的人不多。有两个游戏非常惊险刺激,一是走绳索,由四根绳组成,一根让游人走,左右二根让游人扶,还有一根在上方吊住你。走绳索太危险了,虽然我很想玩,最后还是放弃。二是过网桥。我还是决定过网桥。游戏开始了,原来走网桥并没有我想象的那么简单。不过桥中间有两根钢绳。一开始,我只顾一个劲的往前走,并没有察觉到前面已经有人开始摇桥了,“哇”一条腿穿过网孔,我眼睛紧闭,“完了,完了。”我的心“扑哧,扑哧”地跳。我面色苍白,好像就要死翘翘的样子。“哎哟,是谁?痛不痛啊。”我一看,原来只是一条腿穿过网孔。我爬起来后,也开始摇桥,桥一上一下一左一右。我在心里念到:“叫你们摇,让你们尝尝我的厉害。”大姐先尖叫一声,然后又喊了一声救命,我一口气走到对面。返回时由我先走,我又摇桥了,大姐求我:“别摇了,这种地方掉下去,还不完蛋。”我心一软,慢慢停了下来。我心想:“跟他们一起走,可体现不了我的速度,太丢人了。”我加快了速度,才走一会儿就把爸爸、大姐甩得远远的。我以开始摇桥,让他们尝尝惊险、刺激的滋味,可这时爸爸迈着稳重的步伐,一步步走来,而大姐用双手抓住桥栏,纹丝不动。这次没成功,我一口气走到终点。走网桥太有趣了,下次一定再来玩。这是翁泽之十一假期里的日记,因为自己玩得开心,所以作文有真情实感。过网桥时的语言、动作、神态、心理活动等描写得很具体,让我们见识了一个可爱顽皮的翁泽之。这是他最认真的一次习作,希望他能继续努力。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《有趣的翻绳游戏》作文吗?以下是小编收集整理的《有趣的翻绳游戏》,仅供参考,欢迎大家阅读《有趣的翻绳游戏》。