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我再也回不到那个校园作文 我再也回不到那个校园了英文文案

2019-03-11 六年级作文 类别:写人 550字

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我再也回不到那个校园作文  我再也回不到那个校园了英文文案

我再也回不到那个校园作文 我再也回不到那个校园了英文文案:

时间过得可真快,岁月的车轮驶出了青春的校园。时光就这样过去了,甚至来不及回头一看校园的影子已经不在。再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步,匆匆之中我们告别的那个季节。
再见了学校。
忘不了在学校的一切在您的怀抱里。我们从幼稚变得成熟。在你的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽阔的教室里,躺在舒服的小床上……我们的成长离不开校园的陪伴。我们成长回忆里到处处。都是有校园的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白我再也回不去了。
再见了,尊敬的老师。
忘不了老师的声音和美貌。在你的鼓励下。在您的希望中,我看到了许多同学得到了很多。别人都说老师是一盏灯为我们照亮前方,老师是一本书,翻开这本书,看到许多知识海洋。老师是太阳。给万物新生。您的教导如春雨滴滴入地。如春风,凝入我心。我只想说一句话。谢谢你,我敬爱的老师。
再见了亲爱的同学。
忘不了,在学校和同学们的深情有意,6年里我们笑过哭过,喜过怨过。我们还一起喊过,时光不老我们不散。的句子。成长离不开友情,离不开回忆的温情,离不开心底的感情。
回望我的学校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受离别的滋味。眼睛滑过,留下的泪痕可以被风干。这里有我们逝去的日子。这里还有我们年少的轻狂。这里还有我们不灭的青春。这里还有我们依依不舍。
我要坚强擦干眼泪,再用去笑面对未来。加油!

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我舍不得我老师,舍不得同学,更舍不得我生活多年的学校
学校我的天堂,老师天堂里的天使,同学就如同陪伴我毕业的知己,我舍不得你们,舍不得学校里的任何人,想到这里我不禁泪如雨下。
学校是我生活很久的地方堪称家,这里有天使,朋友,和欢笑,在这里我感觉的到幸福,感觉得到开心,感觉得到喜悦。这里的一草一木都有这喜悦的气息,我离不开我生活多年的学校。
在大家看来朋友是和你年龄一样大的小孩是陪你一起玩耍,陪你共渡难关的人,可我认为最好的朋友却是我们学校的许老师和杨老师,许老师喜欢笑,更喜欢开玩笑,总是逗的大家不亦乐乎,许老师微微的一笑是如此的倾城。杨老师口才好的不得了,很喜欢骂我们,一骂起来就要骂我们一节课,但我知道这都是为了我好。
这是上课要是下课了许老师有时喜欢和女孩子跳跳皮筋呀!和她们打打羽毛球呀!一下课就喽出了孩子般的的笑容。
我的同学更是来不到了,我们一起玩耍,一起打乒乓球,就连上厕所有时都要组队上厕所哟,打打闹闹这么久,让我舍不得他们和她们。
可是有什么办法呢?雏鹰总要展开翅膀,走出巣窝展翅飞翔的,就算有多么的舍不得也是有分离的时刻的。
哎呀!想到老师,同学,学校不得不让我痛哭流涕,一想到就想哭,可是我要坚强让我这只雏鹰展翅飞翔吧,天下没有不散的宴席,任何人都要经历这些,为什么他们没哭,而我却要哭呢?我应该坚强。只应舍不得而流泪那是女孩子的脾气,所以我不该哭,好好珍惜和同学,老师在一起的好时光。我离开后应该会唱,举头望明月低头把你想(老师,同学,学校)。

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岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。
再见了,美丽的母校
忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了,
再见了,敬爱的老师
忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。
再见了,亲爱的同学
忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。
回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受离别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。
我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。
擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切……

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小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。
难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。
数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。
英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!
美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。
一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。
或许,小学的`同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!
当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……
母校,你永远是我至亲至爱的母校!
作文评语:这篇叙事性的文章,运用清新秀丽的语言描写了“我”的母校,记叙生动形象,语言清新秀丽,情节曲折起伏,主题鲜明,结构严谨,按照校园环境、上课情景,临别感受的顺序写出了母校的美丽。
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我再也回不到那个校园》时更加简单方便,下面是小编整理的《我再也回不到那个校园》,仅供参考,大家一起来看看《我再也回不到那个校园》吧