下面是文案网小编分享的校园情作文 文案，以供大家学习参考。
校园情作文 文案：
时光荏苒，岁月变迁。记忆校园中那些点点滴滴的过往，也曾欢喜，仅仅为一句他人的赞扬；也曾失落，仅仅为一次失败的考试；也曾丧气，仅仅为一次不太满意的演讲……也曾徘徊叹息，也曾努力前行。这六年间，我在北秀留下了许许多多的影迹。
踏入校园，一眼便能看到的食堂――除教室外，我们最常待的地方就是这儿了。虽然我们嘴上总是说着“啊，今天的菜不好吃”、“今天菜没什么好吃的”，但是到了饭桌上确仍“含情脉脉的望着”饭盒里的菜，催促着组长快点开饭。这或许就是口是心非吧，我喜欢，但我就要装出一副看不上的样子。嗯啊~真香！
走着，不觉间就来到了操场。从前嬉戏打闹的一幕幕场景立刻浮现在了眼前，还有那些关于起跑线、马拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要毕业了呢，再也见不到熟悉的操场了。可能，离开后，很快就会忘记的吧，一想到这儿，竟一时有些不舍――眼看陪着我成长、陪着我向前走、陪着我一步步走上阶梯的北秀，慢慢远去。而我也早已不是当初那个幼稚天真的小女孩了，这似乎在暗示着：长大注定是要伴随着离别的。
转身，望着身前的一栋栋教学楼。奇怪，为什么眼睛突然变得湿答答的呢？不是六天，也不是六个月，是六年啊，那六年为什么会这么快过去呢？月亮晚点升起来吧，再晚点毕业吧！时间太过匆忙，可不可以给我一些与你话别的时间呢？但是，我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢在你的关怀下，我拥有了一份份深厚的友谊；感谢在你的鼓励下，我一点点成长；感谢有你在。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。我明白，这只是一个开始而已，可谁又会舍得离别呢？愿多年以后的你，安好如初。
校园情作文 文案：
小学以来，跟同学，跟老师都有了很深厚的感情。印象最深刻的是一次体育课，我跑步时不小心把脚扭伤了，旁边有一个同学看到了，二话不说，连忙把我背起来，跑了一百多米的路，带我去医务室上药，又搀着我回教室，不停地问我有没有好一点，还疼不疼，跟我说一些有趣的事，以此分散我对伤口的注意力。。。其实我平时跟这个同学来往不是很多，不是很熟，所以她的行为让我很惊讶也很感动，也以此让我深深地感受到了原来同学之间感情看似平淡，但在有困难的时候还是都会给予你所能尽的帮助。
每当想起这些美好的回忆，这些温暖的回忆，都会涌起一股对这个熟悉的校园深深的眷恋，对那些或热情或内敛却都一样可爱的老师同学的不舍。我想，我会深深地记住它，这个教会我那么多，这个贯穿我童年回忆，满载我笑与泪，悲伤与欢乐的母校，不会忘了你！
校园情作文 文案：
小学六年生活转眼间过去了。在将要离开母校的时刻，每个人的心情格外激动。回想往事，六年的生活刻在心上，母校的每一寸草地是多么的熟悉，那么的亲切。 1、美丽的校园 美丽的校园您像一位温和的母亲，用知识的乳汁哺育我们，让我们在您的关怀下茁壮成长。 在这个春暖花开的季节，校园里柳树开始像小孩子一样睁开了眼睛，开始发芽，长出新的嫩叶，多好看啊。花开的像红红的太阳，灿烂而艳丽，还有那宽阔的草坪，长满了绿油油的小草，它们像是从土地的钻出来的精灵，充实装扮着美丽的校园。 在这里我们受到了严格的教育;在这里，我们学会了团结友爱、遵守纪律的好习惯。 母校，在您的怀抱下，我懂得了做人的道理。 2、谢谢你，敬爱的老师 忘不了您那美丽的身影，还有您在黑板上写出的一点、一横、一竖、一撇……老师用心教我们知识，老师还用微笑和关怀鼓励我们学习。老师是我们成长路上的指路灯，指引我们向前的道路。 记得有一次，老师给我们讲课，那节课让我终身难忘。在那宽大的教室里，那嘹亮的读书声中，老师在黑板上写着那漂亮又大方的字，认真仔细的给我们解释课文内容……老师就像我们的父母一样。 老师既威严又伟大，您用无私的奉献，塑造着我们淳朴、自然、高尚的品格。今天，让我们向我们的老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢吧！ 3、可爱的同学们 我在这六年里有许多同学，经过相处了那么久，我们都结下了深厚的友谊。 有一次，我和我的好朋友在一起玩耍，忽然不知谁在背后狠狠的推了我一把，使我非常生气，便打了我身后的一个人，一个有力地巴掌，结果打错了人。那个人便和我大吵了起来，我便只能乖乖的回到座位，因为是我自己没有理，所以才只有回位。 那时的我是多么的任性，错怪了同学，却不知道道歉！现在的我，已经成长为一个合格的毕业生了啊！但是，我忘不了我曾经错怪的同学对我的包容，甚至在我需要帮助的时候，他还伸出了友谊的手…… 我对母校的回忆是美好的，谢谢哺育我们的母校！
校园情作文 文案：
在夏末的一个清晨，我踏进了这座向往已久的校园。以前只是偶尔从这里路过，看到青色干净的两座教学楼房，摸着墨绿色的栅栏墙，笃定地认为这里一定是座美丽的园地。有幸的是我现在已经在这里生活，可以深入的探索它的美好了。 初秋，晨曦的薄雾中，轻轻踏进楼后的“动物乐园”中，生怕惊动栏中的小生灵。看那灰花色的鸽子“咕咕”的叫着，站在房檐上用那黑亮的小嘴儿优雅的梳理着身上的羽毛。伸手抚摸着蹦来跳去的小白兔，他们绒绒的、白白的皮毛，让人感到温暖而又柔软，你只想保护它呢！抬头望向东边的鸡群，白的、花的、黑的，它们吃饱了。有的单腿着地，双眼眯着睡回笼觉；有的勤恳的在刨地三尺，时而低头啄两下，仿佛在淘者金子；有的两个一群三个一伙在满世界的追来打去。孩子们看到这些小动物有趣的憨态，欢呼着、雀跃着，脸上涨满了欣喜的笑容。 到了金色夕阳挂在天边的时候，孩子们来到青青的菜园中，浇水、施肥、松土。在孩子们的辛勤的汗水的浇灌下，小韭菜们像卫兵一样身着绿色的军装，个个昂首挺胸，队伍整齐，气势磅礴，偶有一两枝白色的韭菜花像个神气的芭蕾舞演员在其中舞动着修长的腿。小朝天椒涨红了小尖脸羞涩的依偎着绿叶，悄悄地望着辛勤的孩子们。 这里最惹人喜爱的要数楼西侧那几架郁郁葱葱葫芦了。远远望去，一颗颗葫芦在夕阳照耀下，闪着亮亮的粉绿色的光芒。走近仔细看来，有的周正光滑，就像遗世独立的高僧；有的两个紧紧的挨在一起，像亲密的小姐妹在说着悄悄话；有的胖乎乎的，好似弥勒佛在那里开怀大笑；有的像骑士，高大威猛；有的像小姑娘，身材小巧修长。大的小的吊在藤条上快乐的生长着。 天色暗下来，我恋恋不舍的离开校园，静想着明天朝阳下的它们又是怎样的灿烂多姿呢！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《校园情》时更加简单方便，下面是小编整理的《校园情》，仅供参考，大家一起来看看《校园情》吧