下面是文案网小编分享的路在脚下，路在心中作文 文案，以供大家学习参考。
路在脚下，路在心中作文 文案：
“敢问路在何方？路在脚下！”其实，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡。
开辟一条路很难，选择一条路也不容易。“行路难，行路难，多歧路，今安在？”当人生处于十字路口，如何选择脚下的路实在是人生的一个考验。我在小升初的时候就有了一次这样的经历，至今仍是记忆犹新。
当时，经过多次选拔考试，我拥有了本市四个顶尖学校的录取资格。四所学校各有特色，这使得我非常犹豫。是按部就班，延续小学里的顺风顺水？还是勇于挑战，面对压力？因为其中一所学校汇聚了全省的牛娃，学习压力会比其他三所学校大得多。我除了需要不断努力，奋勇前进，还需要屡败屡战，寻找差距。总之会很辛苦，付出了还可能面对失败。垫底的那滋味可不好受！
在一所我不再拥有任何优势的学校，需要告别安逸，不断面对压力。到底是当“凤尾”还是“鸡头”？我举棋不定，辗转反侧，不知道何去何从。父亲的一句话让我如醍醐灌顶：“问问你自己的心吧。因为，路在心中！”于是，我开始与自己的心对话。
凤凰带来的并不是安逸，而是压力。但是，青春可不就是用来拼搏的？虽然在安逸的环境中，我可以轻轻松松地走在前面。但充其量也不过是自我满足罢了。这时，脚下的路就可能通向安稳和平凡。但最终，我们需要在高考中一决高下的！我相信：那个当过“凤尾”的我所学到的一定会比当“鸡头”的我学得更多。“凤尾”可能少了许多成就感与优越感，但一定会有在“鸡”的身上收获不到的东西。
当我能战胜自己，升华自己，那么我收获的就不仅仅是提高了的学习成绩，还有思考能力（需要不断找到差距，思索努力的方向）、选择能力（合理利用及分配自己的时间）等能力上的提高，以及拥有坚定的信念、坚强的意志、百折不挠的勇气等优秀品质。这些将使我终生受益。
而且，我骨子里有一股不服输的劲头，所以我能遇强则强。面对一群学得多，学得好的同学，我会不可避免地感到压力。但我会把压力化为动力，在“听天命”前先“尽人事”，取长补短，不断攀升。更何况，如果我身处良好的学习环境，有强大的师资力量，拥有优势资源，脚下的路虽然可能藏有荆棘，但路的尽头肯定别有洞天。正所谓“好风凭借力，送我上青云”。
走什么样的路，就会看到什么样的风景。悠闲的路拾拣恬适的心情，竞争的路收获胜利的欢呼，探险的路终得绝境揽胜。我选择披荆斩棘，不断进取。我宁愿先当凤尾，在经历那炼狱般的浴火重生后，再当凤头。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
虽然我在后来的学习生活中的确经历了很多没想到的困难和挫折，但我是听从自己内心的呼唤选择的路。所以我有继续前进的勇气，“虽九死其尤未悔”。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
想要走好人生之路，需要我们的勇气、智慧、实干、创新…。我们所选的路，决定着未来的岁月。就让我们怀抱着心中的梦想，迈开脚下的步伐吧！
路在脚下，路在心中作文 文案：
路在心中，心随路转，心随路宽——题记
窗外，一轮明月在夜空中闪烁着光芒，星星在夜空中眨巴着双眼，兰花在阳台吐着芬芳。可我的心情怎么也美丽不起来了，那张布满显眼的红“╳”的试卷，得分栏里的“78”分就像一把利剑，深深地刺灼着我的心，让我隐隐作痛。
伤心的太平洋在我心中泛滥，我很委屈，为了让我的成绩体面些，我奋发努力。除了每天早上我大声朗读英文单词，课后认真完成英语作业；课外，妈妈又省吃俭用，省下了几张“毛爷爷”，下班后，老爸又车轮滚滚送我去昆山城北上补习班。可是，为什么我的英语成绩还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我开始有些讨厌英语课了，也许，我不是学英语的料吧！
哎，算了吧，不去想这些了，下楼运动一下，把烦恼都抛到脑后吧！换好衣服，我来到了楼下，好几天没跑步了，微风拂过，吹在脸上十分惬意。忽然我的鞋带松懈了，于是停下脚步准备系鞋带，蹲下身时发现石头旁一朵紫色的小花儿很是养眼，我不由得细细端详，原来花儿来自
一棵不知名的小草，小草本来被大石头“泰山压顶”了，可是那棵小草硬是绕开了笨重庞大的石头，另外寻找生路，在石缝中崛起，它的身子细细的，比牙签没壮多少，碧绿的叶片有长有短，柔柔的“身高”已经超过了石头。啊！好顽强的小草哇！那坚硬的石头居然阻挡不了小草成长之路啊！连这么渺小、柔弱的小草都有不屈不饶的顽强精神，我这个“庞然大物”怎么可以这样气馁。诺贝尔的父亲被炸死、实验被炸毁，但他都没有丧失发明炸药的斗志；谈迁的《国榷》被偷、司马迁入狱受了酷刑他们遇到了这种飞来横祸也没有放弃。人生的路上难免有艰难和坎坷，只要有厄运打不到的信念，希望之光就会驱散绝望之云……
想到这里，我的脚步轻快了许多，一圈、二圈、三圈……跑了几圈后，我再次上楼，走到写字台前，打开了英语书，窗外皎洁的月光相陪，屋内柔和的灯光相伴。它照亮了我的书，也照亮了我的心房，我再一次大声朗读：“Clever”“foolish”……
路在脚下，心随路转，心随路宽。
路在脚下，路在心中作文 文案：
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步都在书写着自己的历史。”抗日爱国名将吉鸿昌曾这样来阐明人与路的关系。路，在我看来是生命的延续。无论自己是走在田间小路，还是凹凸的山路，抑或是宽敞的高速公路，有谁会不希望自己能安全快捷地到达目的地呢？ 时常能在电视上看到、书上看到革命年间发生的事，那个红色经典的年代常常鼓励着我们奋发向上。那些衣衫褴褛的农民在稻田中汗如雨下却毫无收成，那些强行霸道的地主仍在四处烧杀抢掠，那些国民党仍在用洋枪洋炮伤害着自己的兄弟同胞……那时，人们的生存之路几乎走到了底。但乡亲们毫不气馁，拿起了矛头弓箭，挥舞着洋枪洋炮，与国民党、日本鬼子拼了性命。他们克服了重重磨难，用生命之花换来了美满之福……这条路曲折不平，到处有着危险，可为了国家、为了全中国、为了全中国人，杀出了一条“血路”，而路的那一头，春暖花开。功夫果然不负有心人。?这是一条革命的路，而生活，却也是一条让人难以捉摸的漫漫长路。这条路开满鲜花却又布满荆棘，让人无限感叹。一路走来，曲曲折折、坎坎坷坷，但我们不会因为曲折而丧失信心，不会因为坎坷而悲观。因为我始终坚信：没有曲折的人生便不会产生美丽的弧线。 记得鲁迅先生曾说过：“世上本没有路，走的人多了，也变成了路。”这是先生的独到见解。我想，人的一生不可能尽如人意，但是路则是人踏出来的。只有走过路，才有可能成功。或许自己在泥泞的路上跌倒了爬起来、再跌倒、再爬起来的过程才是锻炼自己的时机。坚持走自己的路，未来的路将一片光明。?路，心中有路，人才会不停息地向前而路就会越走越宽，越走越坦荡。 路在心中，更在脚下。
路在脚下，路在心中作文 文案：
在我的人生旅途中，许多人搀扶着，支持着我。然而有一位同学给我留下来尤为深刻的印象。因为，作文无助而彷徨的时候，她温暖的笑靥散发出令人镇定的力量，给我指明了前进的方向。
最近，假期里电影院中上映《画壁》。大人们忙着工作，所以我打算独自一人去欣赏这部大片。那天风和日丽，晴空万里，我一边骑着自行车一边哼着轻快的小曲，很快便到了。接着锁好了自行车，去买票，在我心里这样盘算着。就在这时，我往自行车箩筐里一看，顿时傻了眼：里面空空如也，哪里还有自行车有事的影子？
怎么办？我一下子就慌了。电影就快开始了，自行车已经被锁上了，怎么开锁？哎呀，一路颠簸，钥匙一定是从裂缝中滑掉了。我所有的钥匙都串在一起，即使回了家也进不了门啊！何况我只带了买电影票的钱。
时间一点一点地流逝了。不知哪里来了一股冲动：不管了，先看电影再说。
精美的画面制作，强烈的视觉冲击，再加上震撼的立体音乐，我完全沉浸在整部影片之中，所有烦恼都抛都了九霄云外去了。
然而，现实还是现实，不容改变。
剧场的灯一亮，我立刻清醒地意识到我根本不知道下一步该怎么办。被人群推挤着，我又回到了电影院门口。自行车还耐心地等着我，可问题是有车不能骑呀！我焦急不安地走了几圈，呆呆地蹲下来，脑中一片空白。
“小妹妹，怎么了？”一个亲切温柔的声音传来。
我用茫然的双眼望了望，一个学生打扮的女孩注视着我。我似乎一下子找到了救星，稀里哗啦地把困难一古脑儿倒了出来。然后，满怀期待地看着她，相信她一定有办法。
“哦，是这样。”这位女孩若有所思地点了点头，突然眼睛一亮，“对了，你说你妈正在工作。既然你知道地址，那我帮你喊一辆出租车，你先到那儿。然后让你妈妈帮你付钱，好吗？”她笑盈盈的望着我，拉起我的手就往路边公交车站走去。
“还……还有自行车怎么办？”
“不着急，先找到妈妈，然后再来对付它，怎么样？”
“嗯，我坚定地点了点头，仿佛有了这位大姐姐在，就什么也不怕了。
他与汽车驾驶员说明情况，示意我上车，又悄悄对我说：“路在脚下。再见！”
窗外的景色开始后退，她的笑容与阳光一样灿烂，融化在这充满温情的城市中，我顺利的到达了目的地，又取回了自行车。
而今，那明媚的笑容仍然浮现在我的脑海中。每当站在人生十字路口时，我都会提醒自己：路在脚下！
结语：《路在脚下，路在心中》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《路在脚下，路在心中》供大家参考，我们一起来看看《路在脚下，路在心中》作文应该怎么写吧！