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温馨的相册作文 温馨的相册封面文案：
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每当我翻看家中那十多本厚厚的相册时，我都仿佛沐浴着柔柔的阳光，感受着温暖的春风。温馨的相册总是一次又一次勾起我美好的回忆。
我家有一部理光照相机，听爸爸说，这部相机与我同岁。
爸爸是一个摄影爱好者，我一直是爸爸摄像镜头中的主要对象。十多年来，上千张的照片记录着我幸福成长的童年生活。
从我吮吸着妈妈的乳汁到我咿呀学语、蹒跚学步；从我坐碰碰车到烛光映照我的生日；从幼儿园的生活到风筝飞向蓝蓝的天空；从妈妈牵着我的小手送我去上学，到爸爸坐在医院里的病床边看护着我；雄伟的万里长城上有我的身影；美丽的黄山之巅有我的身姿；金水桥畔有我在挥手致意；天安门广场上，我坐在爸爸的肩头，凝望着国旗护卫队员将鲜艳的五星红旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃，一处处留影使我心旷神怡。是照相机的镜头记录了我成长的足迹，是相册里的照片能让我成长的时光倒流。我随时都可以重温那幸福的美好时刻。
爸爸把家中的照片分装成十多本相册，我自己占有五册。
温馨的相册作文 温馨的相册封面文案：
每当我翻看家中那十多本厚厚的相册时，我都仿佛沐浴着柔柔的阳光，感受着温暖的春风。温馨的相册总是一次又一次勾起我美好的回忆。我家有一部理光照相机，听爸爸说，这部相机与我同岁。爸爸是一个摄影爱好者，我一直是爸爸摄像镜头中的主要对象。十多年来，上千张的照片记录着我幸福成长的童年生活。从我吮吸着妈妈的乳汁到我咿呀学语、蹒跚学步；从我坐碰碰车到烛光映照我的生日；从幼儿园的生活到风筝飞向蓝蓝的天空；从妈妈牵着我的小手送我去上学，到爸爸坐在医院里的病床边看护着我；雄伟的万里长城上有我的身影；美丽的黄山之巅有我的身姿；金水桥畔有我在挥手致意；天安门广场上，我坐在爸爸的肩头，凝望着国旗护卫队员将鲜艳的五星红旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃，一处处留影使我心旷神怡。是照相机的镜头记录了我成长的足迹，是相册里的照片能让我成长的时光倒流。我随时都可以重温那幸福的美好时刻。爸爸把家中的照片分装成十多本相册，我自己占有五册。上三年级时，有一次我翻看相册，发现我的相册里出现了两张陌生的照片：一张是爸爸从报纸上剪下的图片——“渴望”，图片上的小女孩，睁着一双大眼睛，正渴望着什么；另一张照片是雨中的小女孩正在泥泞的乡间小路上顶风冒雨去上学。爸爸告诉我，“大眼睛”的小女孩是贫困山区里的孩子，没钱上学，她渴望能上学；风雨中的小女孩是我姑姑的女儿，与我同岁，上一次学，来回要走八九里路。我听后心中很难过。想一想，我上学只需要走四五分钟的路，有时爸妈还接送我呢！自从我看到那两张陌生的照片后，我知道天下还有许许多多小朋友不能像我那样幸福地去上学。每当我在学习上想偷懒时，我都仿佛觉得那双“渴望”上学的“大眼睛”在时刻注视着我，那位雨中去上学的小女孩在鞭策着我，仿佛有一种声音在我耳边回荡：看你多么幸福！你怎么不珍惜美好的学习时光呢？我感到惭愧。是她们一次又一次地促使我战胜学习上的困难，刻苦学习。在爸妈的相册里，我找不到他们童年的照片。如今，我家里有了电脑和数码相机，爸爸给我拍摄的照片更多了，电子相册里的内容真精彩呀！温馨的相册啊，记录着我幸福的童年生活。我知道，每一张照片都凝聚着爸妈对我的爱护和希望。现在，每当我重温那幸福的美好时光时，我的眼前总浮现那双“渴望”上学的“大眼睛”和那位风雨中去上学的乡村小女孩……
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指导教师：蒋月洲武宏钧小作者采用抒情回忆的方法开篇，以对比衬托的手法，描述了自己童年生活的真切体验和感悟，情真意切。此文语言流畅，质朴中见真情，字句间显文采，使人读来亲切自然。一幅幅珍贵的照片，一个个难忘的镜头，一串串成长的脚印……如春风拂面，似清泉丁冬，令人心中涌起无尽的感动。
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母亲靠在沙发上，翻开一叠相册，捡拾起记忆，托腮凝思，眼睛微微眯，有笑容在洋溢，有情思在传达，手捧相册，目光中有幸福的涟漪漾起。
悄悄地，凑上前去，可母亲仍在出神地看着，想必这些相片将过往的岁月在母亲面前交错闪现，如幻灯片一般，将思绪拼凑起记忆的画面。
倏地，一张照片吸引了我的视线，一个婴儿睡在温暖的摇篮里，倚在旁边的是一位因疲倦而睡着了的母亲，脸上还挂着暖人的微笑。
“妈妈，这是我吗？好可爱！”情不自禁地打断了母亲的思绪。“当然啊，这是你刚出生的时候，就像是包在荚中的豌豆，好柔嫩，熟睡着的你让人忍不住想去亲吻你那静谧的额头，柔嫩的脸蛋，妈妈是那样小心翼翼地呵护着你，生怕有一点轻微的碰撞会损伤你那幼嫩的皮肤。还有好多人都喊你“小胖子”呢！但你现在一点也不胖了，还说自己胖！对了，小时候的你呀，可乖啦，而且每次哭的时候，你只要一握你爸的手指就不哭了。天真地，经常闹出笑话来：看到马路对面的熟人，总是屁颠颠地跑过去问好；每年春节，为了得到小糖人、水晶果冻等一些你爱吃的零食，拉上姐姐，挨家挨户地“拜年”；还记得你第一次洗脸，不会拧毛巾，就一点一点地拧，足足拧了一个小时，才将毛巾拧得滴水未落，可脸上的水半个小时以前就蒸发掉了……”。
母亲滔滔不绝地讲着。这才发现，发生在儿时的感动源远流长。
翻开另一页，只看见相片上一男青年握着女青年的手，风雪中，冲着镜头，痴痴地笑。
“这是你和爸爸吧！哈哈，年轻时的爸爸还蛮浪漫的嘛！而且那时候爸爸头发比现在多好多哦！”“是呀！现在有了你，他要麻烦了呀！”“妈……”“好了，说一下的吗！”“哈哈”我和妈妈的笑声充满了整个屋子。
幸福的雾气仿佛在空气中浮动，看着母亲嘴角的微笑，我恍然大悟，原来幸福不是抽象的，而是心灵与情感的真实依托。
尽管往事斑驳，但相册里的点滴幸福却永存于回忆之间，不会改变。
赖新小学六年级：刘妍君
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《温馨的相册》作文的经历，对《温馨的相册》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《温馨的相册》作文呢?下面是小编收集整理的《温馨的相册》，希望对大家写《温馨的相册》有所帮助