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冰川时代作文 冰川时代5文案

2019-03-10 六年级作文 类别:想象 500字

下面是文案网小编分享的冰川时代作文 冰川时代5文案,以供大家学习参考。

冰川时代作文  冰川时代5文案

冰川时代作文 冰川时代5文案:

到了影都,就感到影都真豪华啊!走进去,就看见售票口,电影现在有:《谍中谍3》、《超人归来》、《冰川时代》。由于《冰川时代》是喜剧片,我们就选定了这个,买完票,走向放映厅,只见凳子上坐了许多人,我们只好坐在前排,那时电影已经开始了。
主人公是头毛象,他自认为自己是世界上最后一头毛象,但并不是这样,还有一头母毛象还在,但是可笑的是,由于她从小跟地鼠生活在一起,渐渐地,她也以为自己是地鼠,常常做跟地鼠一样的滑稽动作,让人哭笑不得。
那主人公还有几个陪伴他的动物:豹子、树赖、还有2只地鼠。不过危机,那就是——冰墙要化了,冰化成的水可能会把整个冰盆里的动物给淹死,秃鹫在天上虎视眈眈,等待着一只只动物被淹死,好给自己保餐一顿,每只动物都提心吊胆,生怕给秃鹫吃了,不过一只秃鹫告诉动物们,在这个冰盆里的尽头有个破木船,那里可以载动物避免此难,动物们纷纷出动,不过最后还难免此难,可是正好有一只松鼠想尽办法去拿一个松果,不过这只松鼠却意外地成了千千万万的动物的救星,因为松鼠用松果一个一个洞插进去,当攀岩的工具,直到爬到最上面,那个冰墙给松鼠“插”开了,大批大批的水往外流,这里得救了。
哈哈!真好看!既惊险又有趣,让人回味无穷!

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看电影今天,烈日炎炎,我伴随着太阳来到了电影院看电影,电影的名字叫冰川时代3(又名冰河世纪3)。这个电影有点不一样,因为这是3D电影需要带一副眼镜,所以我们在看电影的同时也要让眼镜不会有损伤。现在,就让我们一起感受电影带来的快乐吧!电影刚开始主人公的一个朋友被恐龙抓走了,主人公因此一起来到了地下世界,刚一来到地下世界就遇到了一群暴龙的袭击,幸好一个好人救了他们,那个人的名字叫巴克。巴克救了他们因此成为了他们的老大,对此他还立下了三条规定:1。永远服从巴克;2。每个人都站在中间;3。要放屁的站在最后。他们要经过食人花森林、碎石谷、最后到达岩浆救出朋友。当他们来到食人花森林的时候主人公被一个食人花绑住了,于是巴克他们与食人花开始了一场恶战,巴克用他那尖锐的刀把砍断了食人花的藤救出了主人公。当他们来到了碎石谷时一群恶龙紧身随后,主人公看见了马上跑向对面,那些恐龙以饿狼般的速度冲向主人公。突然恶龙踩的那块石头碎了,因此恶龙了掉下悬崖。巴克他们坐着翼龙救出了自己的朋友,于是他们带着巴克回到了原来的世界。看完电影后我感受到了勇气是伟大的,只要你充满勇气就会战胜一切。

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今天,我去看了一部3D动画电影,叫“冰河时代4”。带上3D眼镜,精彩绝伦的画面好像就在我眼前一样。
有一天,冰川分开了,一直剑齿虎,一只猛犸象,一只树懒离开了家人,朋友,小伙伴,被困在了一只巨大的冰船上飘荡。它们先后遇到了大螃蟹、海盗,还有稀奇古怪的海妖。最后,它们团结一致,打败了海盗他们。
走出电影院,想起那刺激的场面,回味无穷。这部电影使我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。团结一致,克服困难,就能战无不胜。

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今天下午,我观看了电影《冰川时代4》,该电影采用3D,影片中十分可爱动物和千奇百怪的植物,以及各种冰川,就展示在我眼前。仿佛用手便可摸到,我一下子被这部电影吸引了。
《冰川时代4》讲述的那些生活在冰川时期,那只淘气又倒霉的小松鼠,一个不小心把地球板块搞得四分五裂,使得猛犸象曼尼、树懒希德以及剑齿虎迪亚哥等动物和家人、伙伴失散分离,为了和家人团聚,猛犸象曼尼、树懒希德以及剑齿虎迪亚哥等动物,使用一块流冰作为临时的船只,展开一段惊奇的海上大冒险,他们战胜险恶海上环境和凶残海盗,最终与家人团聚的故事。
这部电影的感人之处不仅仅在于动物们之间的深厚感情,它还暗示我们:“每一个人的存在都拥有价值。”虽然希德在协助夺取海盗船时,没有完成自己的工作,但在最后的紧要关头,他却救了曼尼,使得曼尼和他的家人团聚;片中看似行为很疯狂荒唐的奶奶却在关键时候展现出她的光彩。曾经被家庭抛弃的老人在这部电影中看来是那么的可爱和伟大,可见,一个人的价值并不在于生活中的行为、语言的与众不同,而在于是否心存“团队”这两个字。
在这部电影中,最活灵活现、栩栩如生的角色是不断追求榛子的松鼠“帝”鼠奎特,松鼠哥对榛子的执着从第一部就已经开始了,而且每部都是一个线索角色,这一次也是由松鼠追逐松果开始的……一直掉到内核层,引发了大陆漂移,最后竟因为贪吃松果而产生了美洲大陆。这只松鼠的不懈努力没有白费,在电影的高潮,他飘到了榛子王国,有无数的榛子美味,可是他贪得无厌,把振国之宝给拔了起来,使整个榛子王国变成了一片沙漠。
电影《冰川时代4》让我懂得做人不要贪得无厌,接受别人的施舍要适可而止,做事要三思而行。不论做人做事都要坚强,要有恒心。同时,影片处处向我们展示出亲情力量,正是亲情的力量,鼓励着在海上流浪的动物,历经艰辛也要“回家”,使人对亲情更加珍惜。


结语:《冰川时代》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《冰川时代》供大家参考,我们一起来看看《冰川时代》作文应该怎么写吧!