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四季的足迹作文 四季的足迹作文600字文案

2019-03-10 六年级作文 类别:叙事 400字

下面是文案网小编分享的四季的足迹作文 四季的足迹作文600字文案,以供大家学习参考。

四季的足迹作文  四季的足迹作文600字文案

四季的足迹作文 四季的足迹作文600字文案:

你们瞧!春姑娘穿着一身绿油油的纱衣,跳着优美的舞蹈来到花园里。花园里开满五颜六色的花朵:有黄色的菊花、有红色的玫瑰花、有白色的水仙花、有粉红色的桃花。。。。。。这里就是花的海洋。春姑娘刚离开了我们,那热情奔放的夏哥哥就来了。这时,沙滩上热闹起来了,到处都是欢呼声、笑声,有的人在沙滩边玩耍,有的人在水里游泳嬉戏。。。。。。欢声笑语在沙滩上不停地荡漾。热情的夏哥哥刚走,秋婆婆身穿金黄色的衣裳就来这里了。这是,果园里响起了欢笑声,农民都拿着大箩筐装水果去。稻田里,金灿灿的刀子成熟了,一望无际,就像一片金色的海洋,在秋风的吹拂下,翻滚起金色的波浪。秋婆婆悄悄地走了,冬爷爷却穿着洁白的棉衣向我们走来。冬爷爷走过草地,小草身上的露水像一粒粒小珍珠;冬爷爷走过溪边,小溪冻僵了,就像一面洁白的镜子。冬天的温度可低了,每天起来上学的时候,你会感到寒冷吧?四季的足迹从我们的身边匆匆走过,我们也一天天地长大啦!

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春天宛如一个夜间仙子,温柔可亲;夏天宛如一个火爆浪子,热情似火;秋天宛如一位沧桑诗人,歌颂丰收;冬天宛如一位梦幻王子,如梦似幻。四季中最为激情的莫过于夏日浪子,他热情奔放。今年他又一次姗姗而来,我又将去探访夏日酷暑的足迹。 我来到树下,仿佛能看到酷暑浪子的身影。抬头一看叶子密密麻麻的生长在树上,在烈日的炙烤下四周开始泛黄,透过树叶炙热的阳光从叶片之间的缝隙参透进来,地上留下了稀稀疏疏的影子,皱是美丽。就在这一瞬间我顿时感受到夏日的酷暑是朦胧的美。 我来到池塘边,烈日所带来的酷暑让我不耐烦了,看见池底淤泥更耐不住了,发起牢骚:“什么呢?酷暑真是太P了.......”这时一阵风吹来,婷婷玉立的荷花随风荡漾。我顿时心中一亮,荷花在炎炎的酷暑中昂首挺胸而出淤泥而不染。在这一瞬间我顿时感受到夏日的酷暑是淡淡的清爽。 我来到草地上,后仰下去感受夏日阳光,享受烈日的洗礼。不一会儿,我有一丝的不适应了,脸颊上渗出一层薄薄的汗水,侵透身下柔柔的草地。在这一瞬间我顿时感受到夏日的酷暑是火辣的炙热。 哦,夏日酷暑的足迹我找到了。它在天涯海角,它在每时每刻,它在每一个人心中是那样的美,那样的清爽,那样的炙热.......

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春天,是万物复苏的季节;夏天,是骄阳似火的季节;秋天,是天高清爽的季节;冬天,是白雪皑皑的季节。
春——多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心的季节.枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了:小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去,草地上的欢歌笑语也渐渐增多.
夏——四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节.
在夏季里那轻飞曼舞的蝴蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿,火红的太阳正烤这一片金黄的大地,金色主宰了世界的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味.
夏天色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的,因为农民总是忙了又忙.
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律.我却要赞美春与秋之间的黄金季节.
秋——所有花果成熟的季节,另人叹服的季节.农民们都在忙着收收硕的瓜果,草地上蟋蟀声中更辽阔了,既有美丽的景色又有辽阔的虫鸣声.
冬——白色世界,却又那么温和可爱.
冬天虽然冷,但有一种\"温和的气流\"烘暖你的心.知识小学,只要一下了雪,不管是城市还是村庄里,看着那屋顶上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上烟囱里冒出的白烟,好象是在白色的天堂.
哎!太美了,四季就是这样各赋神韵.

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春天,是一个生机勃勃的季节。万物复苏,桃红柳绿,花儿竞相开放,争奇斗艳,放眼望去,一派姹紫嫣红的景象。
暮春四月,我和妈妈参加了牛通社的“寻找春天的足迹——德清下渚湖”活动,探索美丽的春天。
4月4日清早,我盼望已久的活动终于到来,我们乘坐着青年时报的大巴,到达德清下渚湖,开始今天的活动。
在今天的活动中,最让我感兴趣的,便是挖春笋。下午,吃完烧烤,做完清明团子,我们便乘坐大巴离开下渚湖,前往竹林挖春笋。
抵达目的地后,我们以家庭为单位,每户家庭领取一把挖笋的工具。等大家都领好工具,一位当地的农民介绍说:“现在正是长笋的时候。一会儿大家挖笋时得注意,要挖嫩的笋,也就是露出地面一节手指的那种,别挖有已经长出叶子的,那是母……”
等农民伯伯介绍完后,我们便跟着他步行前往竹林。一路山,我信心满满,心想:嘿嘿,挖笋肯定很简单!我一定能挖回满满一大袋子的笋,满载而归!晚饭不用发愁吃什么了!哈哈哈哈!
走了5分钟左右,我们便到达了竹林。只见,眼前的竹林一望无际,满眼都是新绿,看着心里十分舒服。静下心来,你便能闻到一股竹子的清香扑鼻而来。
“可以开始挖了!”农民伯伯话音刚落,大家便开动了。有的跑向远处去寻找小春笋,有的已经热火朝天得干了起来,热闹非凡。
地面上,满是露出小芽的竹笋。有的才露出一点点小嫩芽,有的已经有点长了。我小心翼翼地走进竹林,生怕踩到了它。我拿着工具,蹲下身,仔细寻找小笋。
“这这这这!在这!过来过来!”我朝妈妈喊道。
妈妈闻讯赶来,说:“那你挖挖试试吧!”
我站起来,拿起工具,朝地底下挖去,设法把竹笋挖出来。可是无论怎么挖,就是挖不到头,挖不出来。
这时,一位叔叔过来,说:“小朋友,竹笋因为根部很大,你想要把它连根拔起那是很困难的,再说竹笋能食用的也就是它露出地面的嫩芽部分,所以你只要挖掉一点土,在笋中间的位置切断就可以了。”说话间那位叔叔灵巧地拿起工具,往我们挖出一半的竹笋中间一截,一段笋就挖出来了。
说完,那个叔叔递给我工具,去帮助别人了。我接过工具,按照那个叔叔说的方法,找到一根露出地面的小笋,挖掉上面覆盖的泥土,在中间一截,一段笋便给我挖出来了。顿时,我信心倍增,我继续按照这方法挖。等到活动结束时,我挖了满满一袋的春笋。
春天,真是一个生机勃勃的季节呀!它给我们带来了不少欢声笑语!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《四季的足迹》作文呢?以下是小编为大家整理的《四季的足迹》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《四季的足迹》有所帮助