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那一次的批评作文 那一次的批评作文文案

2019-03-10 六年级作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的那一次的批评作文 那一次的批评作文文案,以供大家学习参考。

那一次的批评作文  那一次的批评作文文案

那一次的批评作文 那一次的批评作文文案:

每一个人都有被批评过,一定也会有一定的影响,你呢?批评中得到了什么东西,写下来一起分享吧!
----题记
每一次批评都是不同的,如;错误的批评、粗心大意的批评、调皮的批评也是不一样的惩罚!
数学考试,因为计算粗心大意,而被数学老师一次次批评,自己的心里像被一把小刀割了一样,是那么疼痛。不是觉的羞愧不已,白白净净的小脸,不知从哪儿飞来了几朵红云朵,深深的映在小脸蛋两旁,迟迟洗不掉,让人烦心。顿时,几朵红云,越来越多,小脸蛋火辣辣,像中暑了一样,不对像一个红通通的大苹果,不对像发烧一样热乎乎的
又挨老师严格批评,又必吃几碗红辣辣的“竹笋炒肉丝”。泪水在一次从眼眶里流了出来,迟迟没有擦去泪水,眼泪流了出来嘴边,怎么了,泪水是苦的,为什么?
从自己的心里,找出了一个答案,粗心大意的泪水就是和激动的眼水是不同的,是那么的苦,这是什么味道,反正不是酸、甜、苦、辣、是粗心的意的报应,这个报应
值得,让我们不要做这样的人。从这次批评中,我得到了一个启发:凡是做每一件事,不要粗心大意,要认认真真、一丝不苟的来面对每一件事情。
那一次的批评!

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写字算是我的强项了,然而就算是在这门课上,我也受到过申斥。
有一次,徐老师在批改作文本。忽然,徐老师的脸色沉了下来,眼中好像燃烧着熊熊烈火,她紧紧的咬住嘴唇,手中的红笔失手掉在了地上,把我的作业本重重地甩在了桌子上,并大声叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老师身边,徐老师当着全班同学,“嘶!”徐老师撕掉了那一课的作业本。我的心随之一震,眼泪瞬间要涌出眼眶。徐老师严肃地对我说:“这不是你的真正水平,如果是别的同学,我勉强会让他过关。可这是你的作业,是平时在班中书法被我表扬的同学做的作业。我经常说每一次作业都是一件艺术品,都要认真完成。你是在太不应该了!重写!”我看到所有同学都在看着我,他们是在笑话我吗?我把头低了下去,唉,真是自作自受啊!我的眼泪在眼眶中打转儿,这是我六年以来唯一一次被重写作业本。徐老师当着全班的面这样说我,我感到有些难堪,但我的心里有还是非常服气的,因为那天写作业本事我确实三心二意、草草了事。
从此,我不敢松懈每一次的作业,都要认真完成,因为徐老师告诉我:每一次的作业都是一件艺术品,都要认真对待!凡是有抄写作业,我都会一笔一划地写,我注意每一个字的结构、主笔。但就当我快写完的时候,我发现有一行字写得大大小小,我果断地重写。就这样,我对自己的要求越来越高,字写得越来越好,态度也越来越认真。
十年树木,百年树人;重写之恩,终身难忘!

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在学习的生涯中,我曾经为自己受过老师表扬而沾沾自喜,也曾经为自己受到老师批评而感到惭愧。
记得那一次,我把老师布置默写的几个自然段简写了,因为晚上有一套非常好看的电视节目。我想:“反正我是优生,而且这几个自然段我背得很熟。要是明天老师检查,小组长也不会检查得那么仔细,混混就算吧。”整个晚上,我都沉浸在欢乐的海洋里。第二天,老师吩咐小组长检查昨晚默写的几个自然段。谁知,小组长一下子就发现我是简写。原本我还想哀求小组长不要告诉老师,但是小组长却毫不犹豫地把我的名字报上去。老师把我和其它几个没有默写的同学中午重默。好不容易挨到放学,那几个同学高兴地围着我,幸灾乐祸地说:“哎!~~怎么你这个优生也加入我们这个‘行业’来呢?我们就选你当我们的‘司令’吧。”我一听,心里像打翻了五味瓶╠╠酸溜溜的。后来,老师把我叫道办公室,语重心长地对我说:“静华,你明白吗?优生是要像挑山工那样,一步一步地向学习的高峰努力攀登,才能不断地进步。要是在路上有丝毫偷懒和放松,就会慢慢退步,一直掉到那万丈深渊。”
听着老师的话,我暗暗下定决心,以后一定要努力学习,不能再偷懒,因为我明白:骄傲会使人退步。

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在我们的生活中,都不可避免的遭受过批评。我也不例外。在我的记忆中,令我最难忘的一次批评,还是在前不久发生的一堂美术课。还记得当时,课前,班里好乱啊!说话声、吵闹声和回音声交织在一起,连自己的声音似乎都听不到了。没有人注视时间,也没有人细听着铃声,教室里炸成了一锅粥。悄然间,美术老师来到了教室。大家看在眼里,但仍旧我行我素地大吵大闹。而我则坐在那里静静地浏览我几个月摘抄的心爱的本子。这时美术老师一拍桌子,大吼道:“刘强,把你的本子交上来。”我一脸狐疑地将本交上去。谁知这时老师站起身来,三步并作两步走到门边,然后一扬手,“嗖”的一声,我的心血飞了。我立即火冒三十丈,气遍全身,用恶狠狠的眼神盯着她,表示我的愤怒,这已经是将怒火压低大半后的表现。但强压怒火好难受呀!头晕、眼花,肚子疼。老师见我这样,就把我送到了班主任那里。到了班主任那里,我的怒火小了些,但我还是头晕。班主任老师让我先休息一下。然后问清事情的来龙去脉后,耐心地开导我说:“你本身就错在先,在那种情况下老师只有杀一儆百,抓到谁谁就认倒霉……”接着又教育我说:“做人要宽容,不然吃亏的只有你……”我仔细想了一下,真像班主任说的那样。这时我的气基本上消了,但还是为我那被摔的“粉身碎骨”的心血抱不平。这就是我最难忘的一次批评,虽然当时有些委屈,但是老师的教诲却十分的有道理。他让我明白了做人要学会宽容,心胸要大。我想,这个“批评、教导”是我人生的领路人,我永远不会忘记它。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《那一次的批评》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《那一次的批评》作文,仅供参考,大家一起来看看《那一次的批评》吧