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发考卷作文 发考卷时忐忑不安的心理活动文案

2019-03-10 六年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的发考卷作文 发考卷时忐忑不安的心理活动文案,以供大家学习参考。

发考卷作文  发考卷时忐忑不安的心理活动文案

发考卷作文 发考卷时忐忑不安的心理活动文案:

“老师来了!张老师来了!”正在跳绳的我赶紧收好跳绳跑进了教室。不过一分钟,大家都坐在了位子上,一下子教室里变得鸦雀无声。
果然,张老师走进教室,腋下夹着一团厚厚的试卷。哦,原来是第二单元的试卷,我的脸上不禁冒出了冷汗。
“很多人都落题,落题的人回去写检讨吧!我们现在开始发试卷。”一听到“开始发试卷”这五个字,好像有一只小鹿在我的心里乱撞。
“黄邦邦98分,林小颖96分......黄可欣94分……”一听到着么差的分数,我仿佛开始从天堂一下子掉入了地狱。我愣了一下便上去拿试卷了,我的脚好像灌了铅似的走也走不动。
当我面对这张试卷的时候,脑子里一片空白,好似被人掏空了一样。“这怎么可能!这张试卷很简单的,我是不可能这么差的的呀!回去一定会
被炸成“烤人排”了”。
张老师和往常一样开始讲试卷,而我却心不在焉变了个人似的。我左看右看,有100分,有98分的,有97分的……啊!我不服气,怎么连个东南西北都分不清,我真没用,真是气死我了,这几分是不该扣的。
我一直撑到下谭,直到老师走了,我把好几本书压在试卷上,便走了出去。搭在走廊的栏杆上,天渐渐变黑好象要下雨似的。我的眼不禁泛红了,一下子器了出来,一倾而下。
下次我一定要努力,争取一个好成绩。
六年级:黄可欣

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每当考试卷发下来的时候后,是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端,可现实中却往往身处在深谷,作为四年级的我,在考试中已近久经沙场,对考试卷上的分数让我不得不在乎。
其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来,我的心也随之一颤,紧紧卷缩,难以舒展,等待……当每当考试卷发下来的时候后,是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端,可现实中却往往身处在深谷,作为四年级的我,在考试中已近久经沙场,对考试卷上的分数让我不得不在乎。
其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来,我的心也随之一颤,紧紧卷缩,难以舒展,等待……当老师发那一堆雪白的试卷的那刻起,我的心跳失去了原有的頻率……98!看到我的分数,我心情立即大好,愁也渐渐散去,沫浴着阳光真舒服,我又看看周围的同学;有的拿着100分的卷子,暗自庆喜,有的人拿着高分的卷子洋洋自得,给任一种飘飘然的感觉;有的同学没考好,把头盖在试卷上,避免别人注意,还有一些同学拿着考得不高不低的卷子和别人叽叽喳喳地说着。而我看着自己的卷子,检查自己错在什么的方,为什么要错,是不会还是粗心大意。
考高分固然好,但考低分我也不气妥,总结检验要找出错误的原因,争取下次发挥出更好的成绩。

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听同学说,今天要发语文试卷了。我只好怀着紧张的心情来到教室,拖着沉重的脚步来到自己的位置前,慢慢地坐下。
开始发试卷了,老师让几个同学帮忙发,当发到我时我脑子中一片空白,我知道这次考的不理想,果然我一看分数只有82分,怎么只有82分呢?下次一定要用心努力学习,要不会跟不上的。
回家了,我告诉爸爸只考了82分,爸爸安慰我说:“下次会好的,别灰心!”我只轻轻地“嗯”了一声。“细心一点就可以了。你是最棒的!”爸爸又说。“嗯,我不但要细心,更要用心听讲,加倍努力,我一定行的!”“好!我相信你。”

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(前提:自从考完试后,我们全班同学那是一个字:忧心忡忡!这天社会课,忽然!老师啪的盖上了社会书,大喊一声:“今天的值日班干去拿改好的考卷。”我愣了一下,就拿来了考卷。)
老师:“嗯~先把八十分以下的人报出来吧!”(翻来翻去)
全体同学:“啊~”(深吸一口凉气)
老师:(清清喉咙)“这个......还是先报那个九十分以上的前十名吧!”
老师:“第十名:董晨,第九名:张......第一名——夏千如。”
我:“on’yes!yes!yes!yes!”(高兴的去拿卷子)
全体同学:“哇靠!这已经是她第一千一百八十八次拿第一名了(注:夏式夸张手段)
老师:“哼哼!下面,两位不及格的人!汪国庆!徐腾宇!二十六分!五十八分!”
徐腾宇:(面带微笑)“呵呵,终于考上四十分了!”
报完分数,领完考卷后——
a同学:“你...考得不错!”
b同学:“哼!可我没他考得好!”(指向我)
大批女生围过来:“小夏,你是怎么每次都考得这么好?”
c同学:“难道作弊了?”(窃笑)
我:“才不是呢!你这会考及格了,还考上了前十名!哟~”
c同学:“好好好好好!我承认,我前半张卷子,的题,全抄的!唉?怎么说出去啦!”
d同学:“老师!”
老师:“c同学,你怎么可以这样呢!”
c同学:“我......”
老师:“哼,来,我帮你扣一下分。”
c同学:“老师,原谅我吧!”
老师:“嗯~九十分减去三十分,五十分。”
c同学:“这下又要挨打了。”
(教室里)
小吕:“小夏,你真厉害!”
班长:“(潇洒的甩了一下长发)哎呀,我想把你压下去是不可能的了吧。”
我:“那里那里。”
(惊心动魄)


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《发考卷》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《发考卷》作文,仅供参考,大家一起来看看《发考卷》吧