下面是文案网小编分享的我与红领巾作文 我与红领巾共成长教案文案，以供大家学习参考。
我与红领巾作文 我与红领巾共成长教案文案：
红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。每当我看见胸前的红领巾，随风飘扬，我就会想起那红领巾的故事。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。外交部部长李肇星爷爷曾倾情讲述：“有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，让人50年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！”2005年，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。那一天，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前。高年级的大姐姐亲自为我们系上红领巾，队旗下我知道了：“红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利，我们要珍惜它、爱护它，为它争光”。我们全体新队员在大队辅导员陈老师的指挥下，举起手臂，握紧拳头，大声宣读我们一生中的第一个誓言：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”戴上红领巾的那一刻，我在心里默默地对自己说：“我已经是光荣的少先队队员了，一定要好好学习，天天向上，不辜负红领巾的期望。庄严的入队仪式后，红领巾将伴随着我的成长，在我胸前飘扬。我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜，因为我真正成为了一名光荣的少先队员了！随着年级的增高，我慢慢明白了红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，还让我懂得了现在美好的生活是多么来之不易，我们要珍惜现在美好的生活，它更制约了我的言和行，有时，想把纸屑随意丢在马路上的时候，看见胸前的红领巾，我就想起我是一名少先队员，不能这样做，否则会玷污它的。每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前，我知道它在提醒我要做一个善良的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能够帮助别人，替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐，为别人带来快乐的孩子。
我与红领巾作文 我与红领巾共成长教案文案：
在上一年级时，老师给我戴上了鲜艳的红领巾，我很高兴——因为我已经成为了一名光荣的少先队员了！我还记得有一次去操场上体育课，我只顾着和同学们一起玩耍，把胸前的红领巾弄得脏兮兮的。黑黑的泥巴在鲜艳的红领巾上显得格外扎眼，又看看别的同学胸前一尘不染的红领巾，觉得他们好像都在嘲笑我。我后悔得不得了——早知道就不贪玩了！那一天，我被老师批评了：“你怎么可以把红领巾弄脏？要记住，红领巾是被革命先烈的鲜血染红的，是少先队队旗的一角，是玷污不得的！”虽然，那时的我并不明白什么叫“玷污”，但是我从老师的语气中知道“玷污”是一件错误的事。我在心中便暗暗地下了决心——一定要给我胸前那一条正在阳光下随风飘扬的红领巾争光彩，一定！于是，从那一天开始，我一听说有比赛，就会积极地去参加，努力地去准备。可是老天爷好像存心要和我作对一样，不知为什么，常常以失败告终。真是功夫不负有心人，机会来了——学校里要举行“算24点”的比赛。要知道“算24点”可是我很早就开始练习的呀！ 我胸有成竹地去参加了比赛，果然取得了好成绩——全年级第一名！之后，我又在四、五年级的综合期末考试中取得了全班第一的好成绩……每当我取得到了好成绩的时候，我胸前的红领巾仿佛更红了，仿佛更亮了，好像正在对我说：“你真棒，继续努力吧！”渐渐地，我开始发现自己胸前那鲜艳的红领巾，竟然成了一种压力，这一种压力又常常被转化成了一种动力，不断地激励着我。每当我抚摸红领巾时，心中便会对自己说：“好好学习，为红领巾争光！”
我与红领巾作文 我与红领巾共成长教案文案：
红领巾，一个多么神圣骄傲的名字啊！我与红领巾情同手足。它陪着我已经整整两年了，从我挂上的那一刻起，它就无时不刻的陪伴着我一起成长。每当我遇到困难或犯错误时，它都会提醒我：要勇于面对，勇敢承认错误。有一次，我的红领巾找不到了，我非常着急，因为少先队员丢了红领巾那是不负责的表现。红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是神圣的！这么重要的东西怎么能丢掉呢？我到处找，回想起来，肯定是昨天体育课的时候，我和同学比赛跑步，由于我跑得快，红领巾松了，跑丢了，都怪我粗心，没把它事先放好，我发现有些同学事先放在裤袋里，我怎么没想到呢？回家的路上，我的眼泪都流出来了。第二天，我又戴上了一块崭新的红领巾，是妈妈重新买的，但我并没有忘记昨天丢掉的红领巾，因为那是我第一次在少先队入队仪式上挂的红领巾，在我心中，它无比珍贵。从一年级开始，我的数学成绩明显比其它科目的成绩弱很多。到了三年级，我的单元考最低只有七十二分，看到自己的成绩分数，我低着头觉得难为情，这时红领巾好像在说：“少先队员不怕困难，只要上课认真听，仔细答题目，不懂问老师，请教同学，一定会好起来的！”于是我认真听讲，做题目先看清题目再答题。不再急急忙忙，马马虎虎。果然，到期末考试我很有信心的答题，心也不慌了，成绩公布了，妈妈去开了家长会，回来后，我妈妈说数学考了九十五分，进步很大！我一蹦三尺高！觉得自己的努力没有白费。红领巾就如我的“好朋友”，也是我无声的“好老师”，红领巾时刻都在我心中！我要好好珍惜这位“好兄弟”、“好老师”，是它让我学会勤奋、尊重、责任！
我与红领巾作文 我与红领巾共成长教案文案：
红领巾已经陪我走过六个春秋，也是我从懵懂无知到成熟懂事的见证者。它独特的魅力使我对它产生了由衷的敬意。当我还很小的时候，我多么希望能戴上这红领巾啊。它是少先队员的标志，当它飘扬在胸前时，那是一件多么令人自豪的事啊！成为少先队员后，红领巾就开始与我如影随形了，酸甜苦辣有它与我共度，我的每一次决定都有它支持着。但是对于刚入队又略显稚嫩的我而言，虽然得到了红领巾，但是却不会系。每天早上都是妈妈帮我系上红领巾，然后我再出门上学，并且确保红领巾一天都不能散。一天下午，我们上体育课时，我的红领巾不小心散了，急的我眼泪直掉。这时，班主任走过来替我系上了红领巾，还很耐心的教我系红领巾。从此之后，我终于学会该如何系红领巾了。每天早上，我自己系上红领巾和同学一起高高兴兴地去上学。随着时间一天天过去，红领巾有了岁月老人留下的脚印，那一条条抹不去的痕迹，蕴藏着我与红领巾的一点一滴。它脏了，我会替它洗澡，让它恢复原本的鲜艳。但时间久了，当我再也掩饰不住它的苍老时，我只能将它保存起来，去迎接下一条光彩夺目的红领巾。红领巾，这是一个光荣的称号，就像火炬一样照亮着我们的心田，像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家