下面是文案网小编分享的我和红领巾作文 文案，以供大家学习参考。
我和红领巾作文 文案：
我第一次到学校时感觉很奇怪，高年级的同学佩戴一块红红的三角形布条。后来我才知道这块布条叫做——红领巾。我通过电脑知道了红领巾的历史：红领巾是红旗的其中一角，其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。我知道了它的历史之后，觉得红领巾非常的“鲜艳”。我没有带过红领巾，但是我对红领巾有深刻的印象。像我们班的王严，助人为乐，每天都帮班级的人。有些人吵架她总会阻止，有些人哭她总会安慰，有些人有困难她总是会帮助，有些人??????她不仅是同学们的“救星”但是我更觉得她是一个红领巾。上次汶川地震时，我们学校的“红领巾们”捐了很多钱给汶川的小朋友。我生活在红领巾的集体中，我保证不要红领巾抹黑，做一个文明的少先队员。
我和红领巾作文 文案：
在我带上红领巾的那一时刻，我感到无比的自豪，它意味着我真正成为一名少先队员了。从此，红领巾就成了我形影不离的好朋友，陪伴着我走过风风雨雨的每一天，度过朝朝暮暮的每一时刻，并且时时刻刻提醒我:“红领巾”是五星红旗的一角，是少先队员的象征，我们引以为荣。我们要牢记红领巾的含义。因此，在今后的生活中，学习中，它让我树立起:自立、自强、自信的意志。在我伤心时，是红领巾安慰我，让我由悲观转为乐观;在我遇到困难时，是红领巾鼓励我，努力去战胜困难;在我失败时，是红领巾给我自信，告诫我:失败乃成功之母。让我在一个快乐的环境中幸福成长。每当我走在来来往往的人群中，看见年迈的老爷爷、老奶奶穿梭在十字路中时，红领巾随风飘起，我毫不犹豫走上前去扶着走过斑马线；在公交车上，我把座位主动让给挺着大肚子的阿姨、年幼的小弟弟；在小区里，我把一棵棵的幼苗浇灌；在学校里，我们是一个大集体，互相帮助，互相学习。回想与红领巾生活的时光，留给我美好回忆数不胜数，最让我记忆犹新的是：一天早晨，我吃过早饭，正准备去上学，这时书包里的红领巾怎么也找不到了，我心爱的红领巾可是从来没有离开过我啊，每天放学之后，我从脖子上取下来叠好，小心翼翼地放进书包里。怎么会不翼而飞了呢!爸爸、妈妈都来帮着找，找遍了房间的每一个角落，还是没发现红领巾的踪迹。这时我返回房间发现妹妹不声不响的，还乐着呢。我走过去，悄悄地跟她说：我给你讲个红领巾的故事。当我讲了一半时，妹妹走到衣柜旁，拿出红领巾交给了我。妹妹羞愧地说：姐姐，对不起，我再也不藏你的红领巾了，等我读小学了，我一定要第一批带上红领巾。红领巾是我的骄傲，让我找到学习的方向。激励我积极上进。我会将你好好珍藏。
我和红领巾作文 文案：
我已经是一名六年级的小学生了，它陪伴我整整走过了五年。在我气馁的时候，它鼓舞我前进；在失落的时候，它抚慰我的伤痛；在我失败的时候，它激发的斗志。它，红领巾，给了我多少帮助，跟我一起历经多少岁月？生活在21世纪的我们是幸福的。我们过着无忧无虑的生活，胸前的红领巾更使我们骄傲！每次看到胸前的红领巾，便会想起五年前的那一幕……站在主席台下的我，内心沸腾着，望着大哥哥大姐姐那条鲜艳的红领巾，再看看自己脖子上空荡荡的，一种渴望油然而生。我是多么希望自己也能够光荣地戴上这条象征着革命先烈抗战胜利，代表着新中国的成立的红领巾。自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来衡量自己。我学习上更加努力了，也更乐意帮助生活上、学习上有困难的同学。为了它的精神，我会努力，让它永放光芒！在红领巾的陪伴下，我一天天长大了！每当雄壮的国歌声响起，我的内心便随国旗一起翻飞、升腾。同时伴随着一种无限的自豪感和强烈的责任感。因为我知道，红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的……如今，红领巾每天挂在我的胸前，成为了我身上密不可分的一部分，触手可及。每当看到低年级小朋友羡慕地望着我胸前的红领巾，心中的自豪顿时油然而生。渐渐的，我发觉它已是我生命的一部分。当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，我就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。红领巾，一个神圣的字眼，带给我一个神圣的使命！
我和红领巾作文 文案：
我和红领巾我在一年级下学期，胸前佩戴上了鲜艳的红领巾。那时，我对红领巾所代表的含义了解并不多，更多的是新奇，因为挂上红领巾，我就是一名光荣的少先队队员了！记得挂上红领巾不久，发生了一件事，它加深了我对红领巾的理解。一天放学后，我做完作业，闲着没事，便拿起红领巾跑到镜子前，按照服务员的模样，把红领巾扎成帽子戴，改变成不同样子玩，我左看右看，自得其乐。我还学着服务员为顾客点菜。正当我玩的高兴时，妈妈回来了，我想：妈妈看见我这样漂亮的打扮，一定会开心的。于是，我开心的跑到门口迎接妈妈。“妈妈，你回来了。看，我这样好看吧！”我兴奋地说。妈妈抬头看我，原本微笑着的脸立刻变得严肃起来，说：“你在干什么？快把红领巾从头上拿下来。”我开心的心情，被妈妈泼了冷水，噘着嘴巴，很不情愿的摘下头上的“红帽子”，扭成一团放在椅子上。妈妈看我不高兴的样子，坐到凳上，耐心地对我说：“娅男你过来，你看红领巾扭的乱糟糟，你知道红领巾代表着什么吗？”我默不作声。妈妈接着说：“三十年前，妈妈也是一名光荣的少先队队员，那时参加少先队是有要求的：不仅学习成绩优秀，而且思想品德要好。如果红领巾随意丢失，会受到班主任老师的严肃批评。每逢假期，我们少先队队员会把红领巾清洗干净，整齐叠放。新学期里，我们会相互比谁的红领巾保管得又新又干净。因为，我们在加入少先队时就知道一个道理——红领巾为什么是红色？因为它是无数革命先辈用鲜血染成的。我们的安定的幸福生活是无数革命先辈用生命换来的，我们要尊重红领巾，爱护红领巾，这是对革命先辈们最好的纪念。你拿着红领巾甩来甩去，当玩具玩，合适吗？你还记得王二小、刘胡兰的故事吗？她们小小年纪就能做那么勇敢的事，你不是很佩服这些英雄吗？我希望你能好好珍惜和爱护红领巾。”听了妈妈的话，我红着脸，低下了头，轻声说：“我下次不这样了”。现在，我已经是四年级的学生了，已经深刻的了解了戴红领巾的含义。每当红领巾在胸前轻轻飘扬时，它都激励着我好好学习，长大了做个对社会有用的人。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我和红领巾》作文，希望在写《我和红领巾》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我和红领巾》作文