下面是文案网小编分享的运动健儿们作文 运动健儿们打破了一次又一次世界纪录修改病句文案，以供大家学习参考。
运动健儿们作文 运动健儿们打破了一次又一次世界纪录修改病句文案：
闪亮的流星，划破了寂静的天空，悠悠的音乐声打破了赛场上的焦虑、烦闷的气氛。听！那儿是我们的呐喊声喝彩声，它蕴含了我们的鼓励与祝福，那是发自内心的，真诚的，热情的声音，他久久回荡，散发出无穷的热力，使观众席上的我们也跃跃欲试，而运动健儿们则信心倍增，心里产生了必胜的信念。 俗话说：一份耕田一分收获。我相信你们，只要你们付出了，一定会有所收获的。你们在赛场上奋力拼搏，而观众席上的我们也不甘示弱，热情忘我地呐喊着，这是我们唯一能做的。因此，我会尽力做到最好让我们一起努力吧。
运动健儿们作文 运动健儿们打破了一次又一次世界纪录修改病句文案：
２０１１年１２月１４日，在芙蓉小学那条红绸上印满了会飞驰的花儿，在这我们要向他们致敬！
至４００米运动员：百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。芙蓉学校有英雄，巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场，今有孩子跑百米。立志创新校记录，勇夺荣誉第一个。400米，有一个人生的起点400米，有一个人生的弯道 400米，有一段人生的冲刺400米，有一个辉煌的胜利！400米，只差那一瞬间，却成就一段永恒的胜利；400米，只弯过一个转折，却折出多少汗水；冲向你那辉煌的胜利吧！跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手呢！
至８００米运动员：迎接你的，是800米跑道；等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。勇敢的冲吧，勇士们，800米算不得什么，付出的汗水就要得到回报，付出的心血就要得到成功！
至长跑运动员：泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿；身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的；摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途！秋日的操场，竟是如此美丽 ，美丽地几乎令人绝望。你们蹲在起跑线上，每一个动作都固执得顶起，像一尊雕像。慢慢地，慢慢地，你们抬起了头，坚毅的目光中透出了贪婪，汗湿的发丝终于飞了起来，冲吧冲吧！化作勇敢的苍鹰，去寻找你们心中的太阳！哨声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的几分，但你在我们心中留下了永恒。
长跑运动员们！磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!你正在飞驰，面对如此遥远的路途，你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。
运动健儿们作文 运动健儿们打破了一次又一次世界纪录修改病句文案：
我们班的体育健将儿
六（1） 张蕾
体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界追求和平和发展……奥林匹克精神在我们心中激荡，在运动员心中激荡，还在比赛场上激荡。最近，体育老师正在选拔区上运动会的运动员，同学们都向体育老师积极报名。每天早上和下午放学后，校园里就成了同学们的训练场地。我也不例外，向老师报了名，这不，我们又开始训练了，跟我一起去看看我们班的体育健儿吧。
刚一下楼，我就被旁边“嗖——嗖——嗖”的声音吸引去了。走过去一看，原来是我们班的李一凡在跳“挽花”，他的手张开又交叉，张开又交叉，一直重复着这一个动作，脚上呢，就像蹬三轮那样，一上一下，也是只有这一个动作。过了一会，我看了看他那“娇小”的身躯在一根长绳下，显得非常灵活自如。他额头上的汗珠一滴一滴地往下掉，好像用袖子一挥，就可以下一场雨似的。很显然，他已经很疲惫了，但他一直在坚持，从未想过要放弃。在两分钟时，“嘣”的一声，他跳坏了，在这两分钟里，李一凡一次性跳了200多个挽花。从那时起，我打心底里开始有点佩服他了，只要一想起他跳绳的样子，就知道他是一个具有坚持不懈、顽强拼搏的体育精神的优秀运动员。在比赛场上，无论这个动作有多么难，运动员也要竭尽全力地做出来，他要超越自己，让奥林匹克精神在他身上淋漓尽致地展现出来。再看看操场那边，我们班的部分同学在练大绳，只见长绳在空中飞舞，发出有节奏的声音。“一、二、三、四……”十几名同学一连串地从绳中间轻轻一跃而过，谁跳坏了，他们不会埋怨，而是重新启程，接着跳。速度在逐渐加快，他们也越跳越快，让人看得眼花缭乱。要达到这种程度就需要一种团队精神，只有他们一起齐心协力，才可以做好这项运动，夺取第一。
现在，我们还在训练，相信过不了多久，我们班的体育健儿又会增多。
运动健儿们作文 运动健儿们打破了一次又一次世界纪录修改病句文案：
圆圆的脑袋，头上扎着两条小辫子，脚上穿着一双粉红球鞋头上经常挂着汗珠，她就是我们班的运动健将――陈晓盈。陈晓盈的运动才能不仅在我们班，在全校也是名列前茅的。她曾经在校运会２００米短跑中夺得冠军，我们班可以获得校运会冠军，她也立下汗马功劳。校运会那天女子２００米短跑时，让我真正领略陈晓盈的不凡风彩。发令枪响了，运动健儿们你争我抢地往前跑去，纷纷抢到第一位。陈晓盈却不紧不慢地跟着大家的后面，一副状态不佳的样子，真让人但心。过了第一个弯道，忽然，有同学叫起来：“快看，陈晓盈追上去了”！可不是，那头上扎着两条小辫子的在向前赶超，像巨鹰在天上飞快的飞翔。一个，两个;弯道时，们只见陈晓盈健步如飞，断向前。过了一个。第一个也超过了！众台上的我们兴奋地跳了起来，断地为她加油助威。转到第三个弯道后。陈晓盈开始冲刺了，她似乎越跑越轻松，将第二名远远地抛在后面，径直朝终点“飞”去;一下子就夺得冠军了。赛后，她告诉我，短跑要抓住最佳时机超前和冲刺。还有一次，我去她家，一进她房间就看见刘翔呀！卢山呀！等许多跑步飞人的照片挂在房间。你瞧，她是不是一个有头脑的运动健将呢？我认为陈晓盈是我们班的飞人，保健章这个章当然非她莫属了，是不是呀？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《运动健儿们》作文的经历，对《运动健儿们》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《运动健儿们》作文呢?下面是小编收集整理的《运动健儿们》，希望对大家写《运动健儿们》有所帮助