下面是文案网小编分享的报道作文 报道和报导的意思文案，以供大家学习参考。
报道作文 报道和报导的意思文案：
2012年11月28日下午大课间，五（一）与五（四）之间的较量正式开始，这次比赛史无前例，各班派出了24名队员参赛。
比赛开始10分钟，五（一）班的郭奇同学就带球杀进了对方禁区，只见他果断的开了一脚，邱向对方的球门飞去。“好球，进了！”五一班的同学爆发出一阵欢呼声，那么就意味着五（一）班进球了！
好，现在五（四）班门将开出一粒大脚，球飞到了某位运动员的脚前，这位队员本想踢一脚，可是，求开出来后飞到了某位五（一）班运动员的肚子上。之后，五一班的同学松了一口气，说：“好险，不然李毅就犯规了。”原来，球是冲着李毅的手去的，多亏了这位运动员的出现，化解了这场危机。
回到赛场，发现球回到了五（一）班运动员的脚下，这次带球的是经历完“犯规风波”的李毅，只见他如离弦之箭一般的奔跑着，晃过几个人，直奔对方球门，他用力开出一脚，，球又进了，五一班球员又爆发出一阵欢呼声。
可惜的是，无情的上课铃响了，比赛不得不终止了。
之前，大家都发现了一些面孔，奥，原来她们是五（一）班的拉拉队啊。原来同学们都发现了五（一）班在踢比赛，都去赛场加油去了。
之后，有同学把战果告诉了老师，老师回应道：“这场比赛，赢得漂亮！”老师还说：“大家要增强体育锻炼，多做体育运动！”
至此，这次足球赛圆满落幕！
六年级:李泽田
报道作文 报道和报导的意思文案：
我校小学生五年级跑操比赛，经过激烈的角逐，与4月8日在实验小学体育场落下帷幕。五年级七班以99.1比98战胜五年级四班，获得冠军，五年级四班屈居第二名。
五年级七班是一个经验丰富的班级。班级同学不仅缺席少，而且队员多，同学配合默契，口号喊得整齐。尤其是体育委员，带队好，让所有同学找到自己的位置，为五年级七班获得换军力下了汗马功劳。
五年级四班队员没有缺席，班级人数少，所以导致口号喊得声音小，由于其中的一两个同学步伐不一致，所以以1.1分之差失利。
参加这场比赛的一共有七个班级，五年级二班战胜五年级一班，获得第三名，五年级一班获得第四名，五年级三班、五年级五班、五年级六班，分别是5、6、7名。
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九月，夏日的热火已经褪去，迎着清爽的秋风，育红小学全体师生欢聚一堂，拉开了秋季开学典礼的帷幕。开学典礼上，校长作了热情洋溢的新学期致辞。校长说，回首过往，一批批育红学子怀着憧憬与梦想，走进育红，以育红为家，锤炼能力、磨砺意志，培育成长，在这里度过了人生中最美好的童年时代。
育红小学用她百多年的浇灌，培育出一批批优秀的人才。展望未来，新的学期，孕育新的梦想;新的起点，承载新的希望。今天学校又将为培育祖国优秀花朵掀开崭新的一页。全校师生要时刻以育红人的精神激励自己，勇于面对困难挫折，抓住机会，奋发成才，希望所有师生新学期有新气象、新目标、新进步、新成绩。
恰逢第30个教师节来临之际，校长祝愿老师们节日快乐!接着大队辅导员对新学期里的孩子们提出了四点希望，一明确一个目标：厚德博学，希望同学们成为“阳光学子”;二树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”;三、养成一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“道德的模范”;四遵守一个原则：遵纪守法，在家做好孩子，在外做好公民，在学校做好学生;五、牢记一个使命：安全第一，警钟长鸣。
学生代表也表达了新学期的决心。他们郑重承诺将严格自律，规范言行，用最大的热情和努力迎接新学期新生活。在学习中带上理想和目标、自信和坚强，在生活中有定力、重素质，把自己培养成全面发展的小学生，以此回报学校和老师们的精心培育。
相信在新的学期里，育红小学的每一位教师、学生都将以满腔的热情投入到工作与学习中去，为实现新的目标而奋斗、拼搏!
点评：这一篇文章叙述了新闻稿，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
报道作文 报道和报导的意思文案：
今天，老师给我们讲了两篇简短的新闻报道后，我从报道中得到不少的收获，还从报道中发现了两篇报道形成的鲜明对比。老师给我们念的第一篇报道是《无臂男生用脚高考，乐观自信面对人生》，报道主要讲了在6月7日，19岁的陕西无臂青年刘博走进高考考场。刘博是西安市长安区第五中学的高三学生，3岁时因为被高压电击后，双臂失去知觉，尽管父母花了不少钱进行治疗，但仍无法保住双臂。16年来，刚强的意志让他学会了用双脚吃饭、洗脸、穿衣、叠被子、写字……高一时，刘博坚强的故事感动了第五中学的老师们，学校破格收下刘博，并减免了费用，还给他特制了课桌，刘博也十分争气，在重点班中的成绩处中等水平。刘博班主任苏海告诉记者，他也曾担心过这孩子适应不了环境，但从高一到高三，他几乎可以克服所有的困难，除了上厕所需要同学帮他系皮带。这个孩子永远没有自卑感，他的毅力之坚强，超出常人的想象。最让他感动流泪的一次是高一后半年，学校举行越野赛，高中班是5000米。当时考虑到刘博的身体，班里决定不让他参加，谁知他坚决要参加，没想到5000米跑下来，他居然没有落后，排在了中间几名。在场的师生都为他鼓掌，他也被刘博行为感动得热泪盈眶。刘博告诉记者，他现在想的最多的就是考上大学，之后有份工作，能奉养父母，毕竟他的降生给父母带来了不少拖累，他们操了不少心，同时，也不想辜负校长、老师对他的期望和关爱。听完这个故事，班里充满了感动的气氛当老师念第二篇报道《加强青少年生命教育》时，班里的气氛开始转折，开始发生巨大变化……《加强青少年生命教育》中举了三个简单的真实例子，却同第一篇报道有着天壤之别。报道中的三个例子分别讲：“2006年之初，华南农业大学开学的第一天，该校一名大一学生，因上学期考试成绩不佳，而跳楼自杀；今年年仅24岁的武汉科技学院的应届毕业生春艳，春节过后来到中山市某公司实习，因认为自己在学校学的知识到实践中无法‘学以致用’而‘感到苦恼’，想辞工不干又‘觉得丢脸’，为此，她刚实习一周便于元宵节凌晨留下一张遗书跳楼自杀了；一直梦想成为北京奥运会的一名志愿者、14岁已就读于湖北枝江市一中的高三学生覃瑶（该同学曾被当地媒体报道称为“小神童”），今年3月6日上午因在课堂上看课外书被老师批评，便留下遗书死在校内的池塘里……”一桩桩，一件件，在媒体中披露近年来接连发生的青少年因简单挫折动辄自杀，蔑视生命的血淋淋的事件，令人震惊，痛心和担忧……读了这两篇简单的报道后，我开始深思。想想无臂青年刘博，虽然失去了双臂，却是那样坚强的面对未来，面对人生，还时刻铭记着孝敬父母；然而，我们这些健全人，却比他还要脆弱，遇到一点点挫折便要崩溃，便要轻生。那名大一学生、实习生和“小神童”，便是一个个活生生的例子！他们对得起自己吗？对得起父母吗？对得起祖国吗？不！他们对不起自己，对不起父母，对不起他们的第二个母亲——祖国！这是对生命的不尊重，对生命的蔑视，对生命的侮辱！同学们，让我们一起爱护生命，珍惜生命，尊重生命，让生命之花永远灿烂娇艳！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《报道》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《报道》作文，仅供参考，大家一起来看看《报道》吧