下面是文案网小编分享的美好时光作文 美好时光海苔广告歌文案，以供大家学习参考。
美好时光作文 美好时光海苔广告歌文案：
当我看到书架上的一张张照片，思绪就被回忆的机器带回到以前的时光……
小时候，我住在乡下。那时，没有玩伴，就独自一个人在院子里玩。
院子里空荡荡的，唯有一棵参天榕树一直静立在那里。老树的树干已经爬满青苔，但它茂盛的树冠全是嫩绿的新叶，如一树鲜活的生命。阳光仿佛是一个采花姑娘，她在树荫下留下一片片花瓣，又似星空里璀璨的点点繁星。
而我，每次都会搬一只小椅子，放在树荫下。我拾起一片落叶，轻轻放在鼻前，清香溢入肺腑。困了，就躺在小椅子上。下午的阳光很柔和，树荫下，是闪着亮光的斑斑点点。风吹过，带来了清凉和舒适，却也带走了几片叶子最后的旅程。有时，我醒过来，已经是黄昏了，太阳已经西沉，身上已经铺满落叶。
那时正值秋季，是丰收季节。颗粒饱满的庄稼在徐徐秋风里频频点头，空气里飘逸着稻穗的香气。田野里蛙声一片，仿佛也庆贺着今年的丰收。大人都忙去了。于是我走上田埂，在田野里穿梭，或是去田野旁的苇荡里，摘几株狗尾巴草，握在手里。田野里堆满了稻草垛，一个一个堆得比房子还高。出于习惯，我三两下就能爬上去。稻草被太阳烘烤得很暖和，好比冬天里的棉被。趴在上面，看天上白云悠悠飘来，田野里稻穗齐齐跳舞，听田野里蛙声唱起，汇聚成一首欢歌。我好想和着景色放歌，但我竭力忍耐，怕打破了田野的宁静。
夏日里，溪水流淌的正欢。我喜欢这条小溪，喜欢这条小溪所给我带来的欢乐。虽说溪里没有鱼虾，但依然是一副美丽的景象。溪上有一座小桥，小桥往前一点有一排碇步。我出奇的喜欢水，喜欢水抚摸着手臂的感觉。溪边是热闹的，妇女们在洗衣，唱歌。我在溪畔玩水。溪水很清澈，像一条碧绿的绸带。水底，是长满青苔的鹅卵石。我将手伸入水中，捧起溪水，往天上扬，仿佛是一朵花在天空绽放。下雨喽！溪面上泛起了涟漪，如同一位慈祥老者笑起的皱纹……
悄悄地，这些时光一去不复返了，正如他们悄悄地来。
悄悄地，这些记忆也被我装在心里，再也不会丢失了。
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六年的时光匆匆而过。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。
我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。
每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！
体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！
就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！
一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！
这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。
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在我的床前有一个很可爱的玩偶小熊猫，我不禁泛起了疑惑，这是从哪来的呀？于是，我就努力地回忆往事。这是一个晴空万里的日子，妈妈带着我去运河公园玩。那时天真的我只知道玩，却不知道玩的时候要注意安全。我一蹦一跳地来到滑滑梯前，那滑滑梯成旋转形。这种形状的滑滑梯那么少见，那么像蛋筒，真是太吸引人了！我不禁被诱惑住了，在那一刻，我脑海中的想法就只有一个：就是要以最快的速度登上去，然后去享受滑下来的那种飘飘欲仙的感觉。我三步并作两步爬了上去，和其他小朋友一起你挤我我挤你的，感觉特别有意思，谁又会想到危险正在渐渐地靠近我呢？突然，在我没有防备的时候，我被一位小朋友给挤了一下，我摔了一跤，手也不知被谁踩了一下。当时感觉并不是很疼，再说我一直以为自己是个勇敢的孩子，我一咕噜爬了起来，可刚想继续玩的时候，有一种剧烈的疼痛感袭上来，我就哇哇地大哭起来。妈妈赶紧跑来安慰我，并察看我的伤势，连声说“没事没事”，可我的哭声还是没停下来。这时妈妈就帮我买了个白皮肤、黑眼圈的玩偶小熊猫，我看见这么可爱的小家伙就不哭了，身上的疼痛感也飞到了九霄云外，虽然滑滑梯没坐成，却得到了这个玩偶小熊猫。这就是玩偶小熊猫的来历。童年看似无味，但在享受时却很甜美。童年就如画册，画下一张张无知的画，记下了美丽的一笔；童年就如一条美丽的风景线，为人生增添了色彩。如今童年已经离我们远去，但我们有着童年想法的心却依然存在，童年就在我们的身边，只要你去寻找它，你就会感到很快乐。让我们回忆童年，留住童年趣事！
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翻开旧时的相册，曾经的一幕幕浮现在我的眼前。这其中，就包括了与刘老师度过的美好时光。
刘老师，您是一个多么负责任的老师呀！每天上课，您都不会忽略任何一个知识点，还曾专门讲朗读技巧。同学的家长没来接时，您可以一直陪着他。记得有一次，我落了东西在学校，四点左右回班取。本以为已经放学一个多小时了，教室里应该没人了，结果发现您仍在教室里，正给一位家长没来接的同学讲题呢。不忍心再麻烦您，便悄悄地拿完东西离开了。
刘老师，您又是多么和蔼呀！您从不轻易大骂我们。在小学所有的班主任中，您恐怕是最好的。记得又一次我犯了一个十分严重的错误，在当时，我都已经做好“死的心理准备了”，可并没有我想像中的狠批，您则是说：没事，孩子，下次注意就好了。”在当时，我非常感动，无言以对。。。。。。当时便想：刘老师对我这么好，这种错误可不能再犯了。
最忘不了的，是您对学生的关心。
六年级上学期还是五年下学期时，，一个周四，英语老师让我送作业。往回走的时候，跑了几步，结果撞到了一个四年级学生，撞晕了过去，醒来之后，感觉头昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班级，您看到我嘴给撞肿了，连忙放下手中的活，带我去儿童医院，中途我又晕了。
第二次醒来时，我正坐在儿童医院的座椅上，而您正望着我笑着说：“醒了。”我突然想起来之前还在学校呢，怎么一下子到这儿来了？刘老师好像看透了我的心事，对我说：“你之前撞晕了，我把你带过来了，挂号费已经付了，你的家长我也已经通知过了，不用担心。”顿时，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好运，有这么一个关心我的老师，真是一件幸福的事。后来，我的父母要给老师挂号钱，可老师不收。刘老师说：“作为老师，关心学生是应该的，这钱还是你们拿去给孩子买东西吧。”平淡无奇的话语，深深地刻在了我的心里。
刘老师，我什么时候能再见你一面呢！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《美好时光》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《美好时光》作文，仅供参考，大家一起来看看《美好时光》吧