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《晓出净慈寺送林子方》作文 晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案

2019-03-09 六年级作文 类别:记叙文 550字

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《晓出净慈寺送林子方》作文  晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案

《晓出净慈寺送林子方》作文 晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案:

在六月一个夏天清晨,我陪着好朋友林子方到西湖边,把他送走。等林子方离西湖远去时,我才发现六月期间的西湖和别的季节就是不相同。春天时,西湖上只有好几片娇嫩的荷叶,显得有些冷淡。秋天荷叶开始变黄了,就像是死亡降临在西湖。而冬天西湖的每一个角落都是枯枝败叶,到处都销声匿迹了。
我认为,只有夏天时的西湖,才能鲜得与众不同。那是因为夏天时西湖的每一处都充满了生机,远远望去,就像一片茫茫的大草原,直通天际。仔细一看,才会发现,西湖里的生命,是碧绿的荷叶和鲜红的荷花。它们把整个西湖都遮盖得严严实实,偶尔才会露出一点儿缝隙。一条带花的鱼儿跳出水面,几滴水珠落到荷叶上,在太阳的照耀下银光闪闪,就像是金银剃透的钻石。
一阵风吹来,西湖里成千上万的荷花都带着它那碧绿的“舞裙”跳起舞来。看着它们不停地向左右两边晃动着,真像一位名副其实的舞蹈家。看着看着,我情不自禁地想起春天时写荷花的一首诗――小池,上面写道:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。但现在的荷花都在含苞欲放。千姿百态、婀娜多姿,这么多荷花中几乎没有一朵是相同的。风又轻轻吹过,荷花又跳起舞来。它们有的像个粉色的盘子,里面有几颗五光十色的“宝珠”、的像个害羞的小女孩,躲在舞裙下就是不肯露面、还有的像个舞蹈家,在绿色的“舞台”上跳个不停,总也跳不够……
呀,这是多么美丽的一片景象啊!我爱这千变万化的西湖。

《晓出净慈寺送林子方》作文 晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案:

在六月中旬一个天气晴朗的早晨,我走出净慈寺的大门送好朋友林子方。我们俩边走边聊,不知不觉来到了大大有名的人间圣地西湖,今天西湖的景色真美。到处充满生机勃勃,只见的湖中有:盛开的莲花,碧绿的莲叶,自由自在的小鱼和蝌蚪……我和林子方陶醉了,便高兴的坐下来观赏。
西湖旁的杨柳,在微风的吹拂下,摆动着纤柔的腰肢翩翩起舞。西湖中一片片绿油油的荷叶真像一把巨大的大伞,宽大的莲叶挨挨挤挤连在一起直延伸到与天相接的地方。粉红的荷花,有的以盛开,有的还是含苞欲放,在朝阳的映照下,朵朵荷花仿佛是一群穿着粉红纱衣的仙女站在荷叶上,显得美丽动人,看得人目瞪口呆。放眼望去真是“万绿丛中点点红”!西湖中的荷叶荷花长得可真茂盛啊!与往不一样。
一只只黑黑的小蝌蚪在水中游来游去,像是在嬉戏。小鱼儿们在水里高兴地捉迷藏。鼓着两只大眼睛的小青蛙在荷叶上跳来跳去,好像在练跳远一样。小青蛙跳过的荷叶上有几颗水珠在不断晃动,在阳光的照射下水珠闪闪发光,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去,一会儿停在荷花上,一会儿停在荷叶上,构成了一幅美丽的风景画。
西湖旁边还有许多游客在那儿尽情地玩耍。有些人在西湖中划着小船欣赏美景;有些人在游船上清歌漫舞,欢快地歌唱这人间仙境;还有些人在西湖边弹琴、作画、写诗、下棋,真是悠闲自在。
啊!这西湖的景色真是美丽迷人!当我和林子方要走时还恋恋不舍、流连忘返。我真想变成一位荷花仙子永远留在这美丽的西湖中!
想着想着我不禁诗性大发随即吟诵道《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中。
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧。
映日荷花别样红。

《晓出净慈寺送林子方》作文 晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案:

六月一天的早晨,我就要与好友林子方告别决定去欣赏一下西湖。那儿很美很美,西湖六月的风光比其它时节更是醉人。我们站在岸边观赏迷人的景色,西湖像一位出落得楚楚动人的少女拥抱着许多莲花、荷叶。
无论是淡装,还是浓抹都很美。看!碧绿的荷叶无边无际,直到天水相接的地方。在灿烂阳光的照耀下,在蓝蓝的湖水的映衬下,荷花显得分外的美,分外的红。一阵风吹来,湖水荡起波纹,从荷叶上拂过有一阵清香,使人感到无比凉爽。西湖一年四季都是美。可一想起老朋友就要走了,心里就特别伤心:“唉!”林子方问:“你为何叹气呢?”“因为我和你就要离别了,何时才能相见呀!”我伤感地说。“不要太伤心了。”林子方说:“让我们再欣赏一下这美丽的风光吧!”
西湖在阳光的照耀下闪闪发光,像天上的银河落到了人间。像一颗颗宝石点缀在湖面上,给它增添光彩。林子方的马车来了,他马上要与我告别了。我的心非常非常难受、激动。荷花莲叶结成一片,相互映衬特别美。像一块漂亮华贵的丝绸毯。为我们留下纪念。
“我们会有再相见的时侯,因为你我有缘。”林子方装出笑说。
“是呀!下次再见的时侯我们冬游西湖怎样?”我的眼眶湿润了:“让我用一首诗来记住今天的美景,记住这次告别吧!让它永远在我们的记忆里。”
我吟起这首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
我期待再与林子方相见的日子……。

《晓出净慈寺送林子方》作文 晓出净慈寺送林子方这首诗的意思文案:

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。”这首诗出自宋代杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》,同样是荷花的景观,只不过诗人赏的是西湖而我赏的却是南湖。
南湖的入口有多个,而我每次去南湖都是由一条长长的林荫小路进入,走进林荫小路,便会有种一步从大城市穿梭到小乡村的感觉。这条小路对于平常不怎么运动的我们来说有些长,倘若换做在城市中这样行走,还未到达目的地,便已心浮气躁,只想赶紧找个凉快的地方吃着沙冰。这条小路虽坐落于城市之中,却又不同于城市中的其他小路。小路一面临山,一面临湖,两边都种满了青葱的树木,偶尔几处还能看到几户人家,住在乡村里的那种砖瓦房里。炎炎夏日走在小路上,也不会因为炎热而焦躁不安。里面微风阵阵,夹杂着自然的清香,仿佛大自然在与你亲近。即使路长,也能平心静气。
从林荫小路进入南湖,入眼的便是一个热闹的水上乐园,往旁边一看,还有一个小型的儿童乐园,场面十分热闹。
继续往前走一段路,旁边便会有一座古风的木桥,木桥并不是直线通往湖的另一边,而是蜿蜒曲折的,在中央位置有一个稍大的凉亭,这座木桥从凉亭处开始,便被荷花层层围绕,倘若冬天来,能看到的只是一些已经败落的残荷立于湖面之上。然而夏天,荷花盛开,一幅古桥盛荷图悄然显现吸引来不少游客。为了见一见这副美景,游客们宁愿头顶烈日,也要一赏荷花的风采。有些迎风盛开,有些含苞待放它们处在淤泥之中,却并未沾染上淤泥,正如陶渊明所说:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
粉白相间的荷花,配上嫰绿荷叶,再搭配古风的木桥与凉亭,本因烈日照射而浮躁的内心,也开始静了下来;原本因烦心事而闷闷不乐的内心,也开始舒朗;原本因受挫而沮丧的内心,也开始重拾希望……这一切只因为这一副美景时间仿佛停滞了,所有的一切都静止在这一刻,没有焦虑不安没有争执,没有颓废。有的只是宁静,只是为了欣赏美景只是为了放松一次疲惫的心灵。
如果运气不错的话,还能碰到住在这边的人,泛舟湖上采摘莲子,不由得想起“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”。只可惜看不到“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的画面。但忙碌之中抽空一赏荷花,倒也不虚此行。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《晓出净慈寺送林子方》》作文呢?以下是小编为大家整理的《《晓出净慈寺送林子方》》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《晓出净慈寺送林子方》》有所帮助