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风铃作文 风铃的寓意和象征文案

2019-03-09 六年级作文 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的风铃作文 风铃的寓意和象征文案,以供大家学习参考。

风铃作文  风铃的寓意和象征文案

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

在我的小卧室里,有一串风铃挂在门的左上方。每当我回到家时,轻轻地开房门,风铃就会发出“叮铃铃,叮铃铃”清脆的声音。它似乎对我说:“小主人,回家了,要赶快完成作业呀!”这时,我总会用手小心翼翼地摸摸它,生怕弄“痛”了它。是呀!它可算得上是我生活中的好朋友。这串风铃并不算美。最顶端有一个大环链,依次向下,可以看见一只较大的“蝴蝶”。“蝴蝶”有4片翅膀,那白色配上紫色的斑纹,显得朴素淡雅。在这只较大的“蝴蝶”下面,有五根对称的、粗细均匀的铜管,每根铜管上都雕刻着一条栩栩如生的龙,每条龙都显得那么苍劲有力。在学习中,风铃是我的好帮手。记得有一次:一个赤日炎炎的夏日,我正在玩《迷宫大闯关》的游戏。火红的太阳射出万道光芒,热炉一般的天气,叫人难以忍受!虽然,身旁有电扇“呼呼”地吹着。但是,吹出来的风却是热乎乎的。顿时,心里产生了一个念头:不如去游泳吧!想着那冰凉的水,啊!我想着就舒服。这时,风铃“叮铃铃”地响个不停,好象在对我说:“小主人,做什么事都半途而废,能成功吗?”于是,我慢慢冷静下来,闯过了一道又一道的难关,心里十分快乐!风铃,它不论在生活上,还是在学习上,都是我的好帮手。是它启迪了我幼小的心灵,使我懂得了学习也应该有顽强的毅力和坚定的耐心!我爱你——朴素淡雅的风铃!

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

“叮当,叮当……”铃声清脆,悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃,是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头,肚对着肚,形成一个三角的空间,那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条,把整块的紫色分成一块块菱形,非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的边,在阳光的照耀下,发出夺目的光芒,是的蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线,丝线的那一头是紫色圆柱形的空心小管,这便是铃身。这些小管长短不一,颜色有深有浅。它们错落有致的排列着,每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条,闪烁着金属的光泽。如不细看,还以为是刻意嵌上去的饰物呢。
连着铃头,铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板,风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉,风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环,空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶,算是玲尾了。
每天放学,我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过,风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀,像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击,发出“叮当,叮当”的声音。这声音像琴声悠扬,引人遐想。

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

轻轻的风,轻轻地吹着,毫无声息地穿过精致的镂饰――真的,一点声也没有。有人说:是因为风没有了灵魂。真的吗?她相信了,为了寻找自己的灵魂,她吹走了,走了很远,很远。轻轻的人掀起,轻轻的掀起河堤的一丝丝柳絮;新燕也与风伴舞;就连韵光也禁不住露出温和的笑。轻轻的风飘起,轻轻地飘过荷塘,不经意掀起一纹纹青波;伴着风与荷姿起舞;逗得蕾儿也禁不住绽放。轻轻的风扬起,轻轻地扬着枫的帆,载着丰硕的希望,漫漫地与风狂舞;枫还挺害羞,就连脸膀也禁不住变红了。轻轻的风旋起,轻轻地旋着,由好远的地方来,最后在那诱人的梅枝上暂且驻脚,那淡淡的香,宛如音乐一样的美,有音乐的伴奏,哪还禁得住不与风齐舞呢?可惜,还没找到灵魂。“叮叮叮…叮叮…叮……”哎?什么声音,是音乐在奏曲吗?――还是灵魂的召唤。风抱着一丝的希望朝着声音飘来的方向赶去。怎么会是一只铃?她好似已有很长的历史了,身体零零散散,被人遗弃很久了吧!可是她的嗓子却仍是那么的清脆。风的到来,拉动了叶子的摇摆,铃又响起来了,声音还是那么清脆。风又掀起,飘起,扬起,旋起,铃都相应地用“叮,叮,叮”来响应着风的意思。声音还是那么的清脆,悦耳。有人说过:一个人的现实就是另一个人的梦境,而另一个人的梦境有是下一个人现实,我们不过是他导演的一幕戏罢了。每个人起在饰演着两个不同的角色,而着两个角色都是同一个你,一个现实中的和梦境中的真实而有虚假的角色。无论是梦里,现实中,铃与风扮演的都是同一个角色,这样上帝的安排风与铃无法分开,就像躯体不能与灵魂分开一样,铃是风的灵魂。所以世上才有了一种叫风铃的饰物。

风铃作文 风铃的寓意和象征文案:

叮呤,叮呤,叮叮呤呤,风铃,相碰间发出来的美妙旋律,如音乐似歌谣,从我儿时的嬉戏欢笑声间流过。带着幸福,带着快乐,春风般地拂过我纯洁的心灵,拂过我金色的童年。
清脆悦耳的铃声伴着悠悠岁月,从微风中流来,从书声中流来,从琴声中流来,从奶奶的故事中流来,从甜甜的微笑中流来,从声声关怀中流来``````
窗台上的风铃夹杂着我许多美好的回忆,记得曾经,姐姐说过这样一句话:
风铃很美很可爱,但你一旦拥有它后,即使它碎了你也不会心痛,因为,人,会喜新厌旧。
我并不否认姐姐的说法,但也不赞同。
如亲情就不能,友谊也不能```````
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窗台上的风铃依旧在叮叮呤呤地响着。
我的袅袅情思,乘坐着美妙的旋律,驱驾着璀璨的音符,飘向长空,飘向云海,飘向旷野,飘向群山``````
叮呤,叮呤,叮叮呤呤,风铃,相碰间发出来的美妙旋律,清悠回响,将长久飘荡在我的世界——


结语:《风铃》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风铃》供大家参考,我们一起来看看《风铃》作文应该怎么写吧!