下面是文案网小编分享的断了的弦作文 断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见文案，以供大家学习参考。
断了的弦作文 断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见文案：
一
已经是秋天了。树叶在秋风的“逼迫”下无奈地盘旋于空中，最终落在了地面上。“对不起，请问这附近有维修自行车的吗？”我初次遇见你，你在向我问路。你推着自行车，脸上似乎写着“帮帮我！”那时我以为你是上天派下来安抚我的天使，安抚我那颗被伤得体无完肤的心。一想到这几天所发生的事，我泪如雨下。我并不喜欢哭，可我再也承受不了了。你先是惊慌失措地看着我，但很快你便平静了下来，站在我身边，看着我哭，久久不语。
过了许久，我不哭了。你一脸笑容地看着我。“哭完了？”我惊异地望着你，你与我所遇见过的男生截然不同。“你叫什么？”你诧异地望着我，然后慢吞吞地吐出哪个令我终生难忘的名字：“林翊辰。”然后我又要了你的QQ号码，跑掉了。只留下你在后边嚷：“喂，你还没告诉我呢？还有你的名字啊！”我虽然跑得很远很远，但我还是听见了。你一定会想不到我边跑边笑你白痴，有哪个男生那么容易就把名字和QQ号码给一个陌生的女生啊！
二
“大家好，我是林翊辰。我刚转来，对这里并不是很熟悉，请多多关照。”正在埋头看书的我抬起头，正好你那灿烂的笑容。我便想起了上次的事，我顿时羞得无地自容。那时我在心里咒骂你：“死小子，干吗要转来我们班啊？”当我发现我们班的女生因为你长得好看而热烈欢迎你时，我就认为你是白痴加小白脸。
三
下课后，你竟然不顾我们班女生嫉妒的目光，站在我面前拦住我的去路。“喂，你还记得我吗？”我顿时不知道如何回答，站在那里目光呆地望着你。如果不是林媛提醒我，我大概会一直望着你，“不记得。”我丢下这句话便拉着林媛跑了。回过头，正好又望见你那灿烂的笑容，我既然与大地母亲来了个拥抱。你立马跑过来，抱起我就往“保健室”跑。那时，我低着头，脸红得想一个熟透了的苹果。
四
算一算，和你已经相处了一个月。在这段时间你无微不至地照顾我，甚至帮我带便当，帮我写作业。我们一起逃课去“捉青蛙”，最后被老班发现了，你一个人接受了惩罚，也帮我顶罚，我的心不知道为什么甜甜的；你还花费了一下午陪我到处去买Jay的单曲——“断了的弦”；你还常常带我出去吃饭，说是食堂的饭没有营养，对我的胃不太好，那时我还一直逼着你为什么知道我的胃不好，你在我苦苦相逼下说出了理由：你的妹妹的胃也不太好。我听完后就再也不说话了，可是我看见你的眼睛有着悲伤。
当我看见你和别的女生有说有笑时，我心里不太开心。此后我一直在问自己是不是喜欢上了你，我笑我自己白痴，只不过你对我好了一些而已。可我发现自己确实喜欢你时，我不知道刚怎么做。
五
放学后，你把我拉到小树林，递给我一封信。我不知道我当时是怎样的一种心情。可当你说：“帮我拿给林媛。”时，我的梦想完全破碎了。我颤抖地接过信，你欢喜地走开了。你走后，我蹲在地上，夕阳把我的影子拉得很长很长。最终，我还是哭了，我第一次为了男生而哭，而那个男生竟然是你。
六
你和林媛顺利地走到了一起。当你们手牵手走在一起时，我只能在你们后面看着你们。我们那么近，可心却那么远。你喜欢棉花糖，因为林媛；我喜欢它，却是因为你。你同我一样喜欢Jay的《断了的弦》，可惜不是为了我。你是否还记得当时天空也飘过一朵像棉花糖的云，我看者你们幸福的样子，我选择悄悄离开。
七
我终于鼓起勇气，把你约到校园的树林里见面。我老远就看见你跑了过来，你跑过来的第一句话便是：“有什么事吗？林媛还在等我呢！”顺着你所指的方向，我看见了站在树下微笑的林媛。当我问你是不是真心喜欢林媛时，你毫不犹豫地说了声“当然”。我后来又问了一句：“那我呢？”对于我这样无厘头的问题，你笑了笑。“我只把你当妹妹啊。”我拉开你正在抚摸我的头的手，便跑了，只剩下你不解地站在原地。我一直跑着，累了，就停了下来，泪也掉下来了。这是我第二次为你而哭。
八
我做了一件令我后悔莫及的事，或许你会原谅我，但我却永远不会原谅我自己。
趁你去帮我们买棉花糖时，我拉着林媛闯了红灯，一辆小货车即将靠近我们的时候，我亲眼看见你推开林媛，我绝望地闭上了眼睛。可是我忽然感到有一只手把我推开，等我反应过来，你已经被车撞到了，手上的棉花糖变成了红色的，但你还是坚持拿给了林媛，手也放了下去。
我站在医院里，看着身体裹着白布的你。你知道吗？我这次竟然没有哭。其实我这样做只有一个原因，那就是我想看看在你心里是林媛比较重要还是我比较重要。答案可想而知，那个人并不是我。林媛问我：“你知道他为什么要救你吗？”我用了一句“因为你把我当妹妹啊”就顶了回去，然后夺门而出。
最后，我回到家，便叫我的父母带我离开这座让我伤感的城市。
十
你知道吗？今天是你的忌日，我回来了，为了来看一看你。我带来了你最喜欢的棉花糖和Jay的“断了的弦”。我把棉花糖散满了你的坟墓，看起来很美哦！你在那边吃得到吗？我会让Jay的“断了的弦”一直放到我走，你可以好好地听哦！对不起，如果不是我的白痴，或许现在你还站在我的身边，我们三人还吃着棉花糖呢。
我离开时，看见了林媛，她很憔悴，听说她现在不读了，整天待在有你的记忆的地方。而我呢？我能做什么？是我害死了你，我早已经没有资格跟你说“我爱你”和一直等你了！
最后的最后，女生把那个男生的名字刺在了她的手臂上，因为她想记住他们的生活有过这样的一个他，想把他记在心里，永永远远……
断了的弦作文 断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见文案：
昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要——断了的弦，怎样重新连接呢？
断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契……到底存在着会比失去的存在中更需要的是什么？付出的更多会失去的更多？还是会得到更多？
断开的连接，是否还能藕断丝连？一切只是失去的旋律，没可能……时间不会溺爱某个人，命运不会偏爱某个人，一切靠决定来说只是自己的在不在乎……这生命，不像你想的那样，它是那么不确定，就像这断了的弦，难再连接……命运，生命，时间使一切可能都有可能变成了“断了的弦”一般的结尾……
断开的不一定能再连接，就好像人死了不能复生……一切都只是停留在我们心中淡忘的昨天……那皎洁的明月总好像是象征时间的罪恶……断了的弦，是否只是那悲惨的一瞬间，也许只是自作自受的结尾……
这是最后的见面吗？寻找着过去在书上写下的笔记，仿佛能感觉到你的出现……也许在人生还有更多的悲惨，这仅仅只是第一次，还有更多，要我怎样承受……停止的时空，究竟要怎么才能回到那美丽的过去……需要的坚强总需要抹去存在的黑暗，才能换来真正的光芒！断了的弦，失去的一时，却能换来我们更好的未来……坚强，忍过去，把重逢化为对未来的光！
断了的弦，重逢又说再见，什么意思？何来的过去，又怎样的未来？是否只是心中的过错，还是本身的堕落？无法再回忆下去，只是对未来的一种负担而已……
断了的弦，继续承受下去，再坚强一点接着去努力，相信有一天一定会重新回到过去，我们一定能再重逢！
断了的弦作文 断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见文案：
昨天的与今天的不一样的在哪里？他的你的我的不一样的在哪里？相隔的仅仅会是时间的关系，还是人的关系？一切都是昨天的风雨，今天最重要——断了的弦，怎样重新连接呢？ 断了的弦，写下的荒唐失去的仅仅是梦中说过的逝去的誓言一般吗？扯的过去，写下的离去，一年的距离……曾经出奇的回忆，朦胧的时间代替着不意味的默契……到底存在着会比失去的存在中更需要的是什么？付出的更多会失去的更多？还是会得到更多？ 断开的连接，是否还能藕断丝连？一切只是失去的旋律，没可能……时间不会溺爱某个人，命运不会偏爱某个人，一切靠决定来说只是自己的在不在乎……这生命，不像你想的那样，它是那么不确定，就像这断了的弦，难再连接……命运，生命，时间使一切可能都有可能变成了“断了的弦”一般的结尾…… 断开的不一定能再连接，就好像人死了不能复生……一切都只是停留在我们心中淡忘的昨天……那皎洁的明月总好像是象征时间的罪恶……断了的弦，是否只是那悲惨的一瞬间，也许只是自作自受的结尾…… 这是最后的见面吗？寻找着过去在书上写下的笔记，仿佛能感觉到你的出现……也许在人生还有更多的悲惨，这仅仅只是第一次，还有更多，要我怎样承受……停止的时空，究竟要怎么才能回到那美丽的过去……需要的坚强总需要抹去存在的黑暗，才能换来真正的光芒！断了的弦，失去的一时，却能换来我们更好的未来……坚强，忍过去，把重逢化为对未来的光！
断了的弦作文 断了的弦再怎么连我的感觉你已听不见文案：
小升初郭浚哲。“啪”的一声，琴弦断了。在别人心中，这是希望破灭的象征。可我，却不这么想。
古代，有一个中年人。他拜一位音乐家为师，学习古琴。五年后，他觉得自己已技艺精湛，便摆下一桌酒席，向师父告别。师父并没有阻拦，只是掏出一个木质的小盒子，递给他，说：“为师与你相处，也已有些时日。这个小盒子里，既是我所珍藏的物品，又是我成功的关键。今天，为表纪念，就送给你了！”而他想了想，恭敬的收下了。过了几天，他忽然想到了那个有些许清香的木盒子，打开一看，里面装满了许多断掉的弦，这时师父的话又在他耳边响起，他立刻意识到了自己的愚蠢，马上找到师父，重新拜师深造，成了一代古琴演奏家。
大家都认识谭盾吧，他是中国著名的小提琴家。一日，一记者采访他。问他成功的关键是什么。他是这样回答的：“我那时，摆在我面前：一条是学，一条是不学。第二条的话，你会走得很舒适，一路阳光明媚，还有许多伙伴与你同行；第一条的话，一路会有长长的水流，也没有伙伴。这时，你会选择哪条呢？我选了第一条，才获得了好的结果。”随即，他掏出一包大大小小的断弦，说：“而这，就是我努力的证明！”记者沉默了。对于我们来说，有时候，难的不是选择，不是努力，不是勤奋，缺的只是些许的坚持，才让许多人沦于平凡。你知道，一根普通的琴弦，要经过多少的使用，才能断裂吗？事实证明，要经过上千次的弹拨，才有断裂的可能。
这，难道是希望破灭的象征吗？
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《断了的弦》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《断了的弦》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《断了的弦》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《断了的弦》