当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案

2019-03-09 六年级作文 类别:日记 450字

下面是文案网小编分享的拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案,以供大家学习参考。

拔牙(4)作文  拔牙4个小时还在流血文案

拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案:

4月16日 星期二 晴
最近我嘴里的牙开始更新换代,一颗又一颗的掉落又冒头。但是有一颗牙却“孤高”,咯几咯几\"摇得厉害,一碰就痛。这滋味,酸酸的,麻麻的,不软不硬。可是后面的新牙也不甘示弱,埋头猛长。两颗牙实力不相上下,互不相让,可却把我折腾坏了,只能去牙医那里强行将他们分开。
到了牙医诊所,我坐在冰冷的椅子上焦躁的等待着,过了一会便轮到我了。躺在椅子上,极大的电灯照着我的双目,医疗器械碰撞发出的金属声响仿佛在我心头回荡。终于,冷的金属接触到我的齿龈,随后一阵敏锐的痛楚从嘴传开,齿龈传来一种拉扯的痛感。之后医生便拿出五花八门的器材在我嘴里“施工”,机具的嗡嗡声在我耳畔像是被无限放大,吵闹的令人烦躁,心跳逐步加快,扑通声伴着紧张感在我的意识中搅乱。悠久的治疗后,终于“施工”结束了,我的嘴里被塞了好大的一个棉球,仿佛失去了口腔的存在,口腔和大脑陷入\"失联\"消毒水和腥气的味儿混合充斥着我的鼻腔和嘴,齿龈却毫无知觉,随着舌头的探索深入,才知道原来的牙齿那里已经空空如也了。
拔掉牙功效真是有用,我再也不用受牙疼的折磨啦!

拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案:

我的牙齿陆陆继继地掉了许多颗,但还有一颗牙齿,它十分十分顽固,它在我的嘴里松动已经有段时间了,但它就是不想出来。
它有“四条腿”,虽然有“两条腿”已经松动了,但是另外“两条腿”依然牢牢盘踞在我的牙床上。它在我的嘴里像长了根一样,可我的感觉却没那么好,一直有个异物感,总想把它除掉。
我一直去轻轻地摇它,想把它摇掉,可怎么也摇不掉,它好像在向我发出挑战,“来拔我啊,只要我有力量,哪怕是一点儿,我也会跟你奋斗到底的。”我接受了它的挑战,慢慢地用力摇它,可不知道为什么,我摇它一下,自己就痛一下,越用力自己就越痛。这是它的什么技能啊?如果外国人来拔自己的牙,一定会大声叫出:“mygod,whyareyoudoningthis?”(我的天啊,你这是在做什么?)
牙齿可真顽固,我把它左摇右摇,搞得自己又酸又痛,它却纹丝不动。如果一直这样子,我岂不是解决不了它。于是我决定跟它拼死一战,一个大男人怎么能连一个牙齿都解决不了呢?我坚定了自己的意志,意志力就像麻药一样,我感觉疼痛减轻了。我的机会来了,我两指牢牢捏住它,深吸一口气,用力向外一拔,“啊!”牙齿掉了。
虽然嘴里还流着血,但我是男子汉,我不怕痛。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案:

医生的脸出现在我的上空,她先用一个镜子照着牙看了看。小镜子放进嘴中凉丝丝的。还很好玩。可一秒钟以后,我就不那么想了。医生用一把钳子钳住我的牙,猛地向外一拉。“牙哥哥”就那么下岗了,血猛烈地涌了出来,我的眼泪也如潮水般夺眶而出,真是感受到了什么叫切肤之痛了,我捂着嘴走出医院,眼里噙着泪,脸上印着泪痕。
谁知“福无双至,祸不单行”。回到家,我对着镜子一照,哎?这牙龈里怎么还有一个牙根似的东西?难道没拔干净?哎,真倒霉!没办法,我只好心有余悸地再访医院。经医生一点拔,才知道原来是即将继位的“牙弟弟”的尖牙。真是虚惊一场,我早已经出一身冷汗。
哎,牙疼不是病,疼起来要人命。从今以后,我要保护好牙齿,永远也不想再见那个“可怕”的白大褂阿姨了

拔牙(4)作文 拔牙4个小时还在流血文案:

拔 牙
最近,我的一颗牙松动了。今天一大早,妈妈给我检查了一下,说:“这牙松得很,可以拔了。”我一听要拔牙,吓得三魂飞掉了两魂半,赶快躲到房间里。可妈妈还是找到了我。吃过晚饭,我就要拔牙了。当爸爸把线拴在我牙齿上时,我不时地打着冷颤,心里念叨着:牙齿,你帮帮忙啊,千万要掉下来,不然我把你扔进马桶。
爸爸用力一拨,“啪”的一声,线断了。我疼得哇哇大叫。我想:拔不下来就不要拔了吧。谁知爸爸不死心,换了双股线。我吓得吐了吐舌头,心想:妈呀,这回非疼死我不可。爸爸把线拴在我的牙齿上,我赶紧用“救命绝招”:闭上嘴,用舌头舔拴在牙上的线。爸爸说:“赶快把嘴给我张开,要不然我会连你的下巴一起拔掉。”我心里一害怕,不由自主地张开了嘴。“啪”的一声,牙没拔下来,线倒又断了。爸爸不肯罢休,还要拔。这次他用了四股线。我吓得闭上眼睛。只听见“啪”接着是“当啷”一声。我睁开眼睛一看,原来爸爸不小心,他用拳头碰到了自己的眼镜,眼镜掉在地上,摔了个粉碎。
看来,我这牙只能请医生来拔了!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《拔牙(4)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《拔牙(4)》作文呢?以下是小编整理的《拔牙(4)》,仅供参考,希望能够在写《拔牙(4)》上帮助到大家