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书籍作文 书籍是人类进步的阶梯是谁说的话文案

2019-03-09 六年级作文 类别:诗歌 250字

下面是文案网小编分享的书籍作文 书籍是人类进步的阶梯是谁说的话文案,以供大家学习参考。

书籍作文  书籍是人类进步的阶梯是谁说的话文案

书籍作文 书籍是人类进步的阶梯是谁说的话文案:

书籍好比良师,它能教育我们学知做人;书籍如同益友,它能帮助我们排忧解难。书籍好比太阳,它能让我们远离黑暗;书籍如同鲜花,它能为我们带来馨香。书籍好比刷子,它能拂去我们心灵的污渍;书籍如同钥匙,它能打开我们理想的大门。书籍好比阶梯,它能引领我们走向成功;书籍如同向导,它能指引我们前进的道路。书籍就像一片肥沃的土地,工夫下得越深,果实长得越大。书籍就像一道盘山的阶梯,时间用得越多,峰顶离得越近。书籍就像一桌丰盛的佳肴,道道品得越细,营养汲得越多。
新疆阿勒泰六年级:郭梦新

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书籍是人类一辈子的精神粮食。英国大文学家好莎士比亚曾这么说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更是一种精神的愉悦。记得小时候,老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说,古老的故事,听着听着,便喜欢上了书,那时,觉得书里的知识特别丰富,任何东西都比不上书。于是,还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书,便从书店里买来一本故事书,每次晚饭后,妈妈便会教我识字,讲着一遍又一遍的故事给我听,那时,我总是津津有味地听着,当然,思想也没有休息,书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。待我上了小学,别的小伙伴们都不会识字,更不会写字,唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光,别人问我,我总是自豪地说:“是书交给我的知识哩!”以后的日子里,更是少不了书的帮助。看了作文书,使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘,使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书,是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之,我看过的书不计其数,我的生活离不开书,书是我生命中的一部分,它将伴我到永远,永。高尔基说:\"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户\"。读一本书或一篇好文章,就像看到一幅名画,听到一首名曲,尝到一碟美味佳肴,心灵深处有说不出的激动与战粟--

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书籍是带领我们从浅狭的海湾驶向无垠的大海的一条小船;书籍是打开成功之门的一把金钥匙;书籍还是人类进步的阶梯。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见书籍对于人类来说是何等的重要!想象一下,如果生活中没有了书籍会怎样?一个个人都变得懒散,由于大脑不去思考,也会逐渐退化,人类又变得和大猩猩一样了。那是一件多么可怕的事呀!我们现在不用担心,因为我们每天都在吸收着书中的知识,老师带领我们遨游在树海之中,而校园又处处充满了书香,我们就如辛勤的小蜜蜂一样,吸收着甘甜的蜂蜜。今天一个特殊的日子,我校终于迎来了第三届读书节闭幕式! 风是冷的,可我们的心是火热的,因为今天是第三届读书节闭幕式,我们期待了已久,今天到来,能不兴奋吗?很荣幸,这次我又被评为了“校级读书小博士”,我十分激动也异常开心!我们穿着整齐的校服站在教学楼前,大操场上挤满了人:学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀!随着大家热烈的掌声,闭幕式开始了。校长、主任、学生代表相继讲话。同学们的热情也在高涨,掌声一浪高过一浪。汇报演出开始了!先是三年级,最后是六年级。虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安,可上了场,听见同学们的掌声,立马烟消云散了,最终我们的诗朗诵十分成功。时间嘀嗒嘀嗒的流走了,不一会儿,闭幕式圆满结束了。 是读书节让我知道了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读破万卷书,下笔如有神”这些道理,而读书节又让我读了许多好书,认识了许多知名作家,提高了作文水平。书籍让我痴迷,书籍令我陶醉,感谢读书节,也感谢书籍,谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。同时也希望我们的校园永远充满书香,书籍永远陪伴我们成长! “书籍伴我行”。是我的座右铭,同学们,像这句话一样,多读好书,让书籍伴我们前行;让书籍带我们走入知识的海洋;让书籍成为我们的垫脚石,去攀登那未来的成功之巅吧!

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古人云:读万卷书,行万里路。莎士比亚也说:书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。从小到大,妈妈给我买了许多课外书,一开始,是简单的图片,上学后,我会认字了,图片渐渐变成了许多文字。从这些书中,我知道了:狼和小羊、白雪公主和七个小矮人、三只小猪、丑小鸭、卖火柴的小女孩……从这些书中,我明白了正义与□,美丽与丑陋、善良与凶恶……譬如,当我读完《上下五千年》这本书后,我知道了自盘古开地地,三皇五帝到如今的渐渐演变过程,让我常常感受到中华上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田。读了这本书,我仿佛置身于那一个个激励人心的瞬间,书中每一个故事都是那么震撼人心。当我看到“苏武牧羊”时,我的心情悲愤交加,对苏武的遭遇愤愤不平;当我看到“空城计”时,我又思虑万千,对诸葛亮的睿智敬佩不已;当我看到“林则徐虎门销烟”时,不禁为林则徐的爱国精神所折服……看完这本书,我常常体会到了我们今天幸福生活的来之不易,我们的国家经历了多少磨难,经过了多少代人的努力,才走到了今天。读唐诗,学宋词,那些千古传诵的名句让我明白了古代人原来也有优雅的心情和高贵的情感,几句诗名就凝结出智慧的灵光。那些史书,那些传记,都足以让中华民族五千年的文明得以传递,智慧得以传扬。雅言传承文明,经典浸润人生,我的末来,要用书籍来点亮……


结语:《书籍》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《书籍》供大家参考,我们一起来看看《书籍》作文应该怎么写吧!