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雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案

2019-03-09 六年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案,以供大家学习参考。

雪花作文  雪花最后和谁在一起了文案

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

已是深冬了,我坐在窗边凝视着窗外的大地,几棵落光了叶子的梧桐在灰色的水泥路边无精打采的摇来晃去。淡蓝色的天空渐渐变暗了,空中满是铅色的阴云,“呼——” 风,刮起来了,带着几丝寒气透进了窗内我不禁打了个冷战。
忽然,天空中出现了白色的小点,它们陆续落在沉睡已久的大地上。是雪花,一朵朵雪花盘旋着慢慢地落入地面,渐渐堆成了一块块雪地,大地上 添上了白色的点缀。雪花越飘越多,把万物全变成了洁白无暇的“玉雕”随着雪花带来的洁白,大地也变得精神起来,处处是人们的微笑,人们的欢乐。
我打开绿色框架的玻璃窗,伸出了双手。一片雪花轻柔地落在了我的手心。雪花是如此的渺小却又是如此的精致、美丽。呈放射形的六根冰支架上围着七圈六边形,支架的顶端是一个个凸出的小球。若是细心观察,会发现雪花上布满了回旋的小纹,小纹中还夹着小的气泡。这样精美的雪花是染和花朵都无法与它媲美的。捏我手中的,不再是一朵雪花,而是一个无法替代的宝贝啊!
稍稍思考,雪花便无声无息的逝去了,它融在我的手心里,化成了一滴闪着亮光的水珠。一片片洁白的雪花在寒风中飘动着,好似一只只翩翩飞舞的白蝶,在空中嬉戏游玩。然而美丽的画面只能是短暂的 ,它渐渐的落入大地消失不见了。或许,你会为它匆匆离去觉得伤感,但是,落地的最后一刻,它笑了,高兴的笑了,万物在它们默默的滋润下又将迎来新的春天。
啊!请让我也来唤醒人们的春天吧!
我感觉自己仿佛化作了一朵晶莹透亮的雪花,默默投入了大地的怀抱。也许千年以后,有人会和我一般,望着雪花落入地下,不禁感叹:“默默而来,且又默默的去,却毫不犹豫,是多么的执着啊!”

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

雪来的突然,
一朵朵雪花出现。
落在地上,炸开了晶莹的花瓣,
它使我想起鲁迅与闰土的小院。
雪渐渐小了,孩子们又能回到拥有木马的乐园。
一片片旋转的雪花像一串串精美的珍珠项链,
阳光是个魔术师使他变成了清澈的甘泉。
咦雪花呢?是花季过了,还是它溜进了孩子们的乐园。
六年级:严碧霞

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

天空飘起了雪花,
一片一片的落下。
如此洁白美丽,
如此可爱无暇,
轻轻的亲吻着脸颊,
用爱把它们融化,
融化在心中的天涯。
是否还记得起,
从前天真的童话,
这轻盈的小精灵,
是天使的羽毛,
是仙女的泪花,
深深的藏在心中啊,
怎么舍得丢弃它。
六年级:紫梦雪莹

雪花作文 雪花最后和谁在一起了文案:

雪花,
是小天使挥舞衣袖,
抖落下来的羽毛,
撒得满地银花。
雪花,
是天空妈妈,
送给大地的温暖
让如絮的雪花做成大地的棉被,。
雪花,
是一个美好的象征,
今年的雪花,
明年农民伯伯的丰收。
啊,雪花,
你这雪白的晶灵,
我要你拥抱广阔的大地,
我要你陪伴我童年的每一天。
六年级:赵?


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《雪花》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《雪花》作文呢?以下是小编整理的《雪花》,仅供参考,希望能够在写《雪花》上帮助到大家