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我是“病秧子”作文 我是病了文案

2019-03-09 六年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我是“病秧子”作文 我是病了文案,以供大家学习参考。

我是“病秧子”作文  我是病了文案

我是“病秧子”作文 我是病了文案:

最近我“生病”了,很严重哦!所以,我去看病。症状1:不知道为什么,最近只要一出门腿就不由自主地动起来(狂奔)。那速度真是一个字“快”,两个字“很快”,三个字“非常快”。然后一直跑到学校才停!医生啊,我又不会迟到,而且不爱跑步,咋会天天狂奔哩?诊断结果:患者患了“跑跑病”。治疗方法:鉴于患者因患“跑跑病”而天天狂奔,所以,本医生决定在患者腿上绑两个大铁球,看你怎么跑!患者:绑两个大铁球!那我以后可怎么走路呀!症状2:最近下课后嘴里总会不由自主地发出“吡吡吡吡”的怪音,而且一般要“吡”上十分钟才会停止,回到家后,又要“吡”上二十分钟,好奇怪哟!诊断结果:患者发了“吡吡”疯。治疗方法:鉴于患者 “吡吡”疯发作,下课后嘴里会发出“吡吡吡吡”的怪音。所以,本医生决定在患者嘴上贴一块胶布,看你怎么“吡吡吡”!患者:贴一块胶布!那我以后可怎么说话呀!症状3:最近由于经常和同学一起玩“藏猫猫”,结果总是怀疑门背后,柜子里有人。有一次,妈妈不在家,可我总会习惯性的看看门背后有没有人,然后大声说:“哈哈,我找到你啦!”这又是什么病呢,医生?诊断结果:患者“藏猫猫后遗症”。治疗方法:患者因患“藏猫猫后遗症”导致整天总是疑神疑鬼。所以,要治疗这种病,就是从此以后再也不玩“藏猫猫”这个游戏!患者:这怎么可以!我可是“藏猫猫”这个游戏的“发烧友”,怎么能不玩“藏猫猫”!我抗议!我抗议!症状:……(医生:“啊!还有!你可真是个‘病秧子’!”)

我是“病秧子”作文 我是病了文案:

我是一位活泼可爱、聪明九鼎的女孩。我还是班上的班花(旁白:是不是你们班上的全是丑鬼啊?),而且我还是3好学生(好吃、好耍、好睡)。我还是一个小风子(是小疯子吧?),我来也无踪,去也无踪。(你是鬼?)看看我的个人资料吧!个人资料:姓名:小(疯子)风子年龄:13就读学校:培养研究生(研究计划生育)名牌学校学籍:博士博士学爱好:上网、发呆、写作。亲人:黑多!我们家都有几十代人了!有没有兄弟姐妹:有!非常非常多!敢不敢晚上一个人上厕所:不敢上厕所要脱裤子吗:白痴问题,自己想qq宠物多少级了:155522级了哈哈!这就是风子(疯子)的超级简介哈哈!再见!

我是“病秧子”作文 我是病了文案:

我快要死了。
我深陷在白色床褥的怀抱里,一动不动细数着苍白的天花板掉下多少细屑。病房里是安静的,只有呼吸机滴滴作响,我知道这是死神走进的脚步声。
病房里只有一个小小的窗台,从里面看不到外界的风景,只有一堵深色的墙屹立在那里凝视着我。望着窗台时,我总想起那篇《常青藤叶》,只可惜我没有那位小姑娘幸运,我甚至没有一窗美景可看。在这连阳光都很微弱的病房,我感觉绝望在充盈着我的心房。
时间缓慢的移动,像从我骨髓里一点一点抽走,等到我偶尔向窗台时,我惊讶地发现那里竟然摆上了一个小花盆!我挣扎地爬起来,却看到只有几束阳光照射在小花盆上。没用的,我垂下头,它长不出来的。
但现实给我打了脸,过几日,我看见有小绿芽冒出,再过几日,小绿长成了小绿苗,在微风中精神抖擞。在这个白如雪的病房里,它是唯一鲜活的颜色。凝视着它,我觉得有温暖的东西在心头充盈。
检查结束时,我会静静倚着墙,与小绿苗从楼与楼狭窄的缝隙里看风景。缝隙很小,但我依然可以看到晨雾弥漫,午后阳光,夕阳如火,星辰满天。每与小绿苗多待一秒,我越是感觉温暖。像是一束细小,但足够温暖的阳光照入永久的冰天雪地,雪,开始化了。
我开始努力吃药,打针也不躲避。渐渐地我开始恢复。在医生惊喜地看着检查报告时,我知道,我有希望了,我要活下去。
可是,一切都在那个暴风雨之夜消失了。
那是一个可怕的夜晚。暴风狂袭,雨如倾盆,我踉踉跄跄地下床想要将小绿苗抱回屋里,却摔到在地。待我挣扎地起身时,我看到一阵狂风刮来,那盆小绿苗直直坠落……
我的阳光,消失了。
那日,我被护士抱回床上,我感觉我在撕心裂肺的大哭,但我听不见声音。我好像坠落了深海。不如永远坠下去吧,闭眼时我自暴自弃地想,反正我要死了。
他日,我睁开红肿的双眼,不愿看又变回苍白一色的病房,但当我看向窗台时,一抹绿色陡然出现在我的眼前,我惊讶地无法移开视线,那小绿苗还在!只不过换了一个更漂亮的小白盆。医生从我身后走进来,拍了拍我的肩,说:“我见你很喜欢它,今早就叫人帮忙捡了回来,所幸根没有伤到。怎么样,这个花盆不错吧!”我没有回答,只是泪流满面的点点头。
我出院时,朝医院深深鞠了个躬。抬头,阳光倾洒在小绿苗上,灼灼生辉。

我是“病秧子”作文 我是病了文案:

大家好!本公子就是今天这篇作文的主角,我虽然叫自己公子,但不是一个纨绔子弟,是个守法良民。不过见过我的人显然知道:我玉树临风,风度翩翩,是一个合格的绅士;我集思广益,群策群力,是一个很好的指挥员;我博览群书,上知天文,下知地理,是一个博学多识的好学生;我……
我是一个风度翩翩的君子,可总是有人来贬低我这个不受世俗所污染的伟大人士,有人说:“你呀哪都好,就是皮肤黑了点。”我就回答他:“我黑以后做警察,在犯人夜晚行凶时,在一旁看得一清二楚。”还有人说:“你戴着眼镜不好看。”我这样回答:“这幅眼镜陪我看了好多书呢!是我博学多识的写照。”还有人说:“你的头发长,不好看。”我还是这样回答:“长头发显得我含蓄,深藏不露,别人不敢小看我。”……
但是“金无足赤,人无完人,”“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也一样,不过我还是优点居多,缺点有三个:一、长得太英俊了。二、视力不好。三、也是这个故事的主线——我的字歪歪扭扭,没一个正形,字太丑了!
其实,本公子的字并不能说丑,只是因为张旭的“狂草奔放”,对我影响很大。让我不知不觉的向他学习,才成这样的。因为这样,所以我总是被老师“奖赏”——“今天的作业抄一遍”、“擦掉全部重做”、“抄最长那篇课文十遍”……这让我想起了一个排比句,“是谁……,是谁……。”于是我写道:“是谁听着同学们的班歌声在抄课文,是谁望着同学们挥汗如雨的身影在抄作业。”在家里的作业,字写不好那就更惨了。这回连世界天敌的奥特曼都救不了我了——妈妈不知哪学来的“九阴白骨爪,”“千蛛万毒手。”打得连十里八乡外都听得见杀猪般的呐喊。
话说那一天,老师布置了“喜马拉雅山”一般高的作业。本公子一回到家就奋笔疾书,眼看着胜利在望了,可没有想到危险正在降临。不知何时,母亲大人出现在了身后,非但没有心疼我伏案苦读的辛苦,而是用她那双探测仪一般的眼睛在我的作业里“鸡蛋里面挑骨头”,她用恨铁不成钢的眼神怒视着我,故作镇静地说:“你的字反应了你的态度,也就只有你自己才看得懂了。字写成这样,老师改作业多么辛苦啊!重抄!”天啊,母亲大人,你只知道心疼老师,可否想过我为之奋斗了一个晚上的劳动成果?但苦于本公子年纪尚小,且无力辩驳,否则还得落个“不孝子”之称,只得乖乖投降。
我就是我,不一样的烟火。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。


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