下面是文案网小编分享的我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案，以供大家学习参考。
我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案：
我们班级真可谓“人才济济”。有唱歌天才潘欣懿，跑步健将刘路，学习高手张璟……但是其中我最敬佩的是可称得上是我们班的“小才女”的崔璇。
崔璇长着一张瓜子脸，一对又黑又浓的眉毛，明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的鼻子下有一张樱桃般的小嘴，还时不时露出如阳光般灿烂的微笑。她总是扎着一条短短的马尾辫，看起来充满朝气与活力。
不管在哪个方面，她都很优秀。
在学习方面，崔璇因为读过的书很多，知识面很广。像《古诗集》、《三字经》、《论语》等倒背如流，《资治通鉴》、《左传》也大略读过，《寄小读者》、《钢铁是怎样炼成的》全都读过。所以，许多复杂的问题我们一点思绪也没有，而崔璇却能轻而易举地想出来。写作文时，我们绞尽脑汁却怎么也想不出优美的语句，而崔璇却文思如泉，笔下生辉，真是“读书破万卷，下笔如有神”呀！
崔璇还有许许多多的课余爱好。如书法、唱歌、绘画等什么都会！真可谓是“琴棋书画样样精通”！其中，最值得一提的是舞蹈。崔璇学舞蹈的时间有三年之久，她曾在县拉丁舞比赛中荣获“二等奖”，还代表过舞蹈队参加比赛。
崔璇还有许多的特长，我就不一一介绍了，相信你也对她刮目相看了吧！她可是个名副其实的“小才女”呢！
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我们班里的小能人多如繁星，其中我认为最能的是他。他可是我们班非常有知名度的，高高的个子，黑黑的皮肤，乌黑的头发，长着炯炯有神的小眼睛，这就是我们班里的体育小能人――黄明。 几乎所有的体育运动对他来说都是小意思，他样样精通。例如做倒立动作,看似简单。但是大部分的同学是做不到的。他不仅用力，还要保持身体的平衡,光靠有劲是不行的。我看见他把袖子一卷,双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子飞了,他的腿像柱子竖在那里。其他同学不是竖不上去,就是竖过头了,倒在了地上。惹得同学们哈哈大笑。 他跑步太快了,就像风,被称为“飞毛腿”，真的不能想象他在一瞬间爆发如此强大动力。在上届运动会取得了冠军。比赛开始了,裁判一声令下,他立即冲了出来,他跑在跑道上,就像无尽的草原上像脱缰之马在奔跑。一千米是围绕着操场跑四圈，在第三圈时,他的速度放慢一点,也许是太累了,但他仍然坚持,还张口呼吸喘息，身后的同学从他身边超过去,他发现被人捷足先登,他马上发出全身的动力,像一道闪烁的光芒,又像只离弦的箭。同学们在呐喊，助威，给他加油。在最后一刻，他是第一个冲过终点,成为一千米跑步冠军,突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。 这就是我们班的体育小能人黄明，你说对不对?
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我们班级各种小能人多如繁星，有“魔术能人”小明、有“数学天才”小圆、有“音乐达人”小红、有“幽默大师”小兵……但我最敬佩的，还是那有着高高的个子、黄黄的皮肤、乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛的“体育能手”小王。
许多的体育运动对小王来说都是小菜一碟，因为他在体育上样样精通。比如倒立，这可是一个“技术活”，大部分的同学都做不到。因为倒立不但要用力，而且要保持身体上的平衡，所以光靠自己有力气是行不通的。只见小王把袖子卷了卷，双手搓了搓，一跳，一撑，就干净利落地如同柱子一般倒立在那里。其他倒立的同学不是没有竖上去，就是竖过头了，重重地倒在地上，惹得同学们笑得前仰后合，直不起腰来。
小王他跑起来也非常快，可以在一瞬间爆发出特别强大的动力，因此，同学们给他取了一个外号：“飞毛腿”。在上一届的运动会一千米比赛项目中，只见他站在跑道上，胳膊一前一后呈弯曲状，紧握双拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像刘翔一样，蓄势待发。“砰”……发令枪声响起，小王立即冲了出去，他在跑道上快速地奔跑着，遥遥领先，如同无尽的草原上的脱缰之马在奔跑。我看见小王的双手有节奏地前后摆动着，脚步十分轻快，就如“蜻蜓点水”一般，这时，到了一个弯道，只见小王倾斜着身子，一下子就绕过了弯道，看得我们个个目瞪口呆，竟没想到他有如此熟练的跑步技巧，都忘了帮小王加油助威。一千米是绕着操场上跑四圈，在跑第四圈时，他的速度放慢了一点，可能是太累了，但他仍然坚持，还张口喘息，就像到站的火车头，大口大口地喷着白色的雾气。这时，身后跑着的一个势均力敌的对手从他身边赶超了过去，小王发现被其他人捷足先登，他马上使出了全身的力气足下生风，如同一支离弦的箭，向前冲了过去。同学们大声为他呐喊、助威。离终点还有一米左右时，他用力一跨，跨过了终点线。功夫不负有心人，他成为一千米的跑步冠军，现场响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。
看，这就是我们班级中的“体育能手”小王，你们认为他怎么样？
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他，是我们班的班长，长着一双炯炯有神的大眼睛。无论他走到哪里，眼里总会射放出智慧的光芒。他的数学可了得了！不信？你瞧！有一次，我们的数学老师在黑板上出了一道思考题，只有一个已知条件，这可把我们给难住了，就连我们班的“小博士”也在那儿拼命地想呢！突然，一双小手出现在我们的眼帘，老师叫他回答，他从容的站了起来，准确地说出了算式。老师一听，笑着说：“是正确的，但可以简便一点，用简便方法计算。”大家听了一愣，又绞尽脑汁去想。过了一会儿，他又举起了小手，说出了算式，老师好像故意刁难他似的，说：“你再想想，还可以去掉一个数。”“还要简便啦？”一位同学脱口而出。老师听了点点头。一会儿，他又站了起来，说出了算式、想法，还说出了自己理解这道题的整个思路。老师听了一笑，对他点点头。然后对说：“嗯！回答得不错。如果大家都像他一样爱动脑筋，相信我们的数学成绩一定会提高上去。”大家听了老师的话，都向他投向羡慕的目光，他不好意思地低下了头。他的各方面都出类拔萃，同学们打心眼佩服他。当同学向他请教学习的方法时，他告诉我们：“只要肯动脑筋，肯下些功夫，不管什么事都会成功。”大家按他的话照着去做。果然，我们的成绩提高了不少。说了这么久，你还不知道他是谁吧？他就是我们班的小能人符策豪呀！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我们班的小能人》作文，希望在写《我们班的小能人》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我们班的小能人》作文