下面是文案网小编分享的阅读伴我成长作文 阅读伴我成长手抄报文案，以供大家学习参考。
阅读伴我成长作文 阅读伴我成长手抄报文案：
花儿，需要叶子的承托衬托；蓝天，需要白云的陪伴；庄家需要农民伯伯的培养……而我们更离不开书！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，书还是陪伴我们一生的老师！把无穷的知识告诉我们，它像一根蜡烛，慢慢地照亮了我们！在我丰富多彩的13年里，书，无时无刻地陪伴着我。那，只是个美丽的童话……在读幼儿园时，我最喜欢看《卖火柴的小女孩》，小姑娘点燃了一根根火柴，眼前就会出现资金梦寐以求的东西，我羡慕极了！自己也尝试着点燃那“神奇”的火柴，可我的眼前始终是一片空白……渐渐地，那种无知的想法像一股河流流向远方，我也渐渐明白了：那，只是个美丽的童话……创新，它需要创新!四年级时，我订了《创新作文》。每次当我一阅读，就会爱不释手，里面的作文写得真是精彩极了！我拿着书，看得津津有味．如痴如醉，自己仿佛走进了“优秀作文王国”，每一篇作文都让我回味无穷！慢慢地，我也知道了我自己的作文缺点：创新，它需要创新！老师，谢谢您！现在，我喜欢看《感恩老师》，故事内容虽不是惊天动地，但读了，总会有一股暖流涌进心头……老师的一句句充满智慧的话，像清泉一样滋润了学生的心灵。他们总会竭尽全力去教育我们，永远不会放弃我们……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多，但却不求回报……老师，我想大声地对您说：“谢谢您！”阅读让我快乐，让我学到了知识，还让我学会了感恩……谢谢你，书 —— 我一生的老师！
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人生路漫漫，白驹过隙之间，阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里，我看见了形形色色的人物；看见了丰富多彩的历史；看见了五颜六色的世界；看见了……我很高兴，我的人生里有阅读相伴。
阅读，是你让我同李白“同销万古愁”充满知识的李白，是因官途坎坷，小人的陷害，对家人的思念，才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月，低头思故乡”的柔情，谁又能忘记“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路，今安在”但他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读，是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读，是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。
阅读，是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场，老奸巨猾的曹操，率领百万人马来进犯江东，是江陵的诸葛亮火攻曹军连船，使曹兵全军尽没。阅读，是你让我认识到足智多谋又不失平静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生，学习人生道理，就是这样一本本书籍，让我成长中变得坚毅和智慧。
阅读，是你让我在生活中多多思考，敢于应对困难。
阅读是你让我在人生中虽遇逆境，却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁，让我用平静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。
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书是人类进步的阶梯，是全人类的文化粮食，更是传播文明的天使。从古到今，多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书，最后功成名就，其名流传千古不朽。而如今，身为00后的我，虽还不能做到像他们头悬梁，锥刺骨般刻苦，但是我热爱文学，酷爱读书。每当我神游书海，总觉神清气爽。并且漫步书林。什么格林童话，唐诗宋词，文学作品，都是我阅读的对象。随着年龄的渐长，我走进了名着的世界。从《三国演义》到《红楼梦》，从《呼啸山庄》到《茶花女》。每每看到心仪的书，总是爱不释手，就像一个饥饿的人扑向美味的面包。
说起我读书的故事，那是数不胜数。我就选几个记忆犹新的说吧！那天下午，妈妈出去买菜。我在家里闲得无聊至极。无奈之下，我走进了爸爸的书屋，选了一本名叫《唐诗宋词》的一本书。当我翻开第一页的时候，映入我眼帘的是那首——我第一个会背的宋词《洞仙歌-泗州中秋作》内容是：青烟幂处，碧海飞金镜。永夜闲阶卧桂影。露凉时、零乱多少寒螀，神京远，惟有蓝桥路近。水晶帘不下，云母屏开，冷浸佳人淡脂粉。待都将许多明，付与金尊，投晓共、流霞倾尽。更携取、胡床上南楼，看玉做人间，素秋千倾。当妈妈回来的时候，我就问妈妈：“妈，这首诗，是什么意思啊？”妈妈回答：“新蕊，你听好：青色的烟云，遮住了月影，从碧海般的晴空里飞出一轮金灿灿的明镜。长夜的空阶上卧着挂树的斜影。夜露渐凉之是时，多少秋蝉零乱地嗓鸣思念京都路远，论路近唯有月宫仙境，高卷水晶帘儿，展开云母屏风，美人的淡淡脂粉浸润了夜月的清冷。待我许多月色澄辉，倾入金樽，直到拂晓连同流霞全都倾尽。再携带一张胡床登上南楼，看白玉铺成的人间，领略素白澄洁的千顷清秋。你记住了吗？”我点了点头。从那以后，我就爱上了读书。
还有一次，我在看电视，里面正演着古装剧《隋唐英雄传》我就开始奇怪了，妈妈每次看电视都说：“别信电视里的东西，都是假的。”可这是不是真的呢？我带着疑问来到了电脑前，通过搜索我得知这个故事在《兴唐传》里出现过，故事的大概内容是这样的：隋唐末年的动乱时期，南北朝时期北周杨林举兵歼灭北齐，秦叔宝因父亲战败而与母亲逃难，秦叔宝幼年目睹隋兵欺压百姓及少年时代的愤世嫉俗行侠仗义的成长过程，于是结交好友齐心建立瓦岗寨，自此上演了一场大气磅礴的英雄故事。可见书是多么总要啊！
六年级:朱新蕊
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我们的成长离不开书，书就像是走向光明的大道，是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔，知识更丰富，路上的灯塔就越多，离成功之路就越进。
书中的人物、情节常常使我充满信心，使我勇敢，使我愤怒，使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金，身世曲折的高尔基，孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话，每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕，怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮，坚持自我，追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚，而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。
从不理解到理解，从安徒生到奥斯特洛夫斯基，这中间是有许多故事的。
读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的，所有的美好可以在童话里实现，每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的，后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的，有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀，让我飞上天空，认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……
人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。
动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼，是一种群体动物，是雪地上的精英，它们团结，聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如，在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废，无法行走，大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义，而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬，它没有放弃残狼灰满，即使灰满无法行走，它也不嫌弃，毕竟灰满还是条狼，是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走，成了“双体狼”它们渐渐变得默契，可以一起奔跑，捕猎。黄鼬虽然一日不如一日，但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。
在阅读过程中我渐渐找到乐趣，提高了表达能力，丰富了想象力。我爱阅读，阅读伴我成长。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《阅读伴我成长》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《阅读伴我成长》作文，仅供参考，大家一起来看看《阅读伴我成长》吧