下面是文案网小编分享的天真的童心作文 天真的童心作文文案，以供大家学习参考。
天真的童心作文 天真的童心作文文案：
童心是一种向往，可以让你磨练自己；童心是一种创造，可以让你锻炼自己；童心是一种想象，可以让你相信自己；童心是一种无与伦比的美丽，可以让你信赖自己。
每一个人都有一颗天真的童心，无论你的身份是什么。
有一次，我们全家去一家在郊区的饭店吃饭。那里有很多的娱乐设施，我比较对乒乓球感兴趣。于是，我和弟弟乱打了起来。我们刚打了不一会儿，爷爷和奶奶从沙发那边朝我们走来。爷爷和奶奶非要一决高下。我和弟弟就不得不让了。爷爷开始发球了。“哎呀！”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而过”。也要尝试了几次，还是没有成功。只听见乒乓球在地板上跳动的声音。爷爷又一次的尝试，爷爷看起来非常严肃。左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，这次算是成功了。奶奶反应比较快，迅速把球打向爷爷。爷爷脚底一滑，坐在了地上，我和奶奶连忙跑过去。爷爷站起来憨厚的笑了几声。
童心是人生中的一条小舟，只要有好的水手，才能驾驶它扬帆起航到理想的彼岸。童心可以开出一朵朵美丽的鲜花。
上学期的时候，老师说我们最近学习比较累，就让我们在5点至5点半这段时间在操场上活动。老师说自己也会下去一起玩。果真，老师也下来了。男生大部分都去打篮球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大绳。miss张和mr许负责给我们女生摇大绳。mr许还觉得不过瘾，他也要跳。老师和同学之间没有了平日里那严肃，紧张的气氛。更多的是老师和同学脸上的笑容，一种开心，快乐的气氛。老师完全融入到我们的环境中，使我们和老时间增加了一份友谊。
童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真无邪的，圣洁的。
每个人都有一颗天真的童心，我们都应该互相尊重。珍惜启迪了童心，就拥有了未来，拥有了希望。
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我总是不由的怀想，童年的骆驼队缓缓的走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的驼铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
——题记
自从步入六年级以来，繁重的学业压得我喘不过气。难得今天星期六，我趴在窗前望着拂晓暖洋洋的夏阳，半眯着眼开始回忆起那段快乐的童年时光……
记得我六岁那年，我和几个小伙伴在一起做游戏，不经意间，我看见地上有五块钱。我左看看，右瞧瞧，觉得没人瞧见，我赶紧把钱攥在手里，一声不吭。过了一会儿，也不知谁喊了一声：“小红捡到了五元钱。”以前这消息，小伙伴们一拥而上，纷纷围了过来，把我这里围了个水泄不通。紧接着又争了起来，都说钱是自己的。我灵机一动，指的那边的空地，说：“快看！那里有五块钱，快去抢啊！”大家连忙四处张望，过了好一会儿，大家才反应过来他们上当了，他们这下嚷嚷的更凶了。这时我灵光一闪，想起刚学过的“种瓜得瓜，种豆得豆”，那把钱种下，是不是就会长出更多的钱呢？我把这个想法说了出来，大家一致认为可行。
我们从家里拿了一把小铲子，提了一桶水，选了一块好地方。先挖了一个坑，然后把五块钱放到坑里，再把土埋好，最后浇点水，就大功告成了。我们在那里瞄了又瞄，看了又看，这才依依不舍的回家了。
接下来的几天，大家每天一放学就会来看看。一个礼拜过去了，我们几个人又来到这里，心想：“种子”该发芽了吧？但却没有看到丝毫的变化，我们决定挖开图看看“种子”是否还在。我小心翼翼地挖开土，却满脸的失望。原来“种子”非但没有发芽，有些地方还烂开了。
这时，一位老奶奶拄着拐杖走了过来，笑眯眯的问我们：“你们这些小鬼在干什么呀？”大家把这件事一五一十的告诉了老奶奶。老奶奶哈哈大笑，语重心长的告诉我们：“你们的想象力可真丰富！钱怎么可能会自己发芽、结钱呢？ 再说啦，捡来的钱如果不是自己的，就应该交还给失主，而不是自己拿着用。如果你们要想有自己的钱，就必须靠自己的劳动来获得。”
老奶奶笑着走了，边走边说:“孩子们，好好念书吧！等长大了，你们就知道怎么让钱生钱了！”
不经意间，太阳已悄悄的升上了天空的正中央，耀眼的阳光打断了我的回忆。现在我虽然不会再去做那种傻事，但也忘不了那纯真的岁月。因为童心是心灵的故乡，哪怕那段岁月已逝，但童心却不应泯灭。虽然无情的岁月带走了美好的童年，但洁白的人格留下了天真无邪的童心。 愿我们永远记住童年时美好的日子，愿我们永远拥有一颗天真的童心！
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童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
六年级:玖月
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童心，字典上的解释是小孩子的天真纯朴的心或像小孩子那样的天真纯朴的心。用我自己的话来说，我认为童心就是像小孩子一样纯洁无暇、心地善良、好奇心强、爱玩、爱不着边际地想象。我自认为还算是一个有童心的人。虽然今年我已经十五岁了，但我还是很爱玩。我非常喜欢芭比娃娃，有空时，我会像小学时那样，给娃娃做一件精致的小裙子，做到得意时，我会大喊着“我真是天才”，然后自己神经质地笑。每次和朋友一起去文体店买笔时，我不喜欢那些太过普通的，而是挑既好用又好玩的。比如说像高尔夫球杆的笔、上端有带弹簧的小兔子的笔、笔盖是个大头娃娃的笔……这些各种各样好玩的笔装满了我家里的笔筒。朋友开玩笑说我幼稚，我笑着说：“你不觉得很好玩吗？”平时，我最喜欢猫狗之类的小动物，我觉得它们是有灵性的，它们也有思想，我甚至尝试读懂它们的眼神。比如说，当小猫吃饱时，它的眼神是满足的、充满感激的；当它看见天空中飞过的小鸟时，它的眼神是好奇的、警惕的；而当它睡觉被弄醒时，它的眼神好像在说：“讨厌！别打扰我睡觉！”……和小动物在一起，其乐无穷。闲暇时，我还喜欢读童话，尤其是郑渊洁和杨红樱的童话。妈妈常唠叨我：“你都多大了？还读童话！”还会说，哪个哪个老师说过：不要读童话，应该多读点有教育意义的书。“非也，非也！”我摇头晃脑地反驳妈妈，“不读童话的人都是没有童心的人，童话是真善美的结合，可以丰富人的想象力……”妈妈说不过我，甘拜下风。其实，我觉得童心就是杨红樱的《笑猫日记》中所提到的“孩子味”吧。试想一下，一个孩子如果没有童心，那么他还能算是一个孩子吗？相反的，一个有童心的人，即使到了八十岁，也依然有“孩子味”。有童心的人永远不会老。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《天真的童心》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《天真的童心》作文呢？以下是小编整理的《天真的童心》，仅供参考，希望能够在写《天真的童心》上帮助到大家