下面是文案网小编分享的差距作文 差距英文文案，以供大家学习参考。
差距作文 差距英文文案：
在社会中，人们会被分成三六九等的根本原因在于人与人之间存在着差距。怎样弥补自己与别人的差距就成了人生中一个重要的课题。
弥补差距主要在于如何进步，如何缩小差距甚至超过他人。
美国耐克公司相信人人皆知。耐克公司在成立之初并不被人看好，因为即使他们的东西做得很好，但因为没有口碑，所以最初的生意很不好。耐克的竞争对手是阿迪达斯，阿迪达斯比耐克成立的早，又在市场上经过了多年打拼，树立起了信心、信誉和口碑。但初出茅庐的耐克公司可谓是“初生牛犊不怕虎”，不听他人的劝阻，单枪挑战阿迪达斯，不断缩小与阿迪达斯的差距。他们不断进取，克服困难，弥补差距，最后后来居上，代替阿迪达斯一举成为了世界上最大的运动品牌。
耐克之所以可以成功，主要是因为他们意识到了差距，并且之后又倾其全力去缩小与阿迪达斯之间的差距。因为耐克的坚持和努力，最终不仅弥补了差距，而且还超越了目标。
差距需要弥补。我们如果不弥补差距，那么我们与别人的差距就会越来越大，以至于到达无法挽回、无法弥补的黑洞中。“逆水行舟，不进则退”，我们如果在发现与别人的差距时还不弥补，那我们就会落下一大截，再也无法追上。
当然在弥补差距之前，我们必先发现我们与别人的差距。非洲有一种食肉蝙蝠，生性嗜血，它们爱吸在河边饮水的动物的血。当一只驴子在河边喝水时，蝙蝠先用爪子在驴脚边上轻挠，驴会觉得很舒服，随后蝙蝠便开始吸血，这时驴也不觉得疼。时间一长，驴便快快乐乐地在不知不觉中被“安乐死”了。
当我们被拉开差距时，必须及时发觉，赶走那只蝙蝠，千万不能被“蝙蝠”所迷惑，不知不觉中与别人拉开了差距。我们需要未雨绸缪，防微杜渐，彻底把差距摧毁。
生活中处处有差距，我们只要能正确认识差距，弥补差距，那么，就不再会有差距。
差距作文 差距英文文案：
当今的孩子们，最恨又最怕的就是那集万千优点于一身的“别人家的孩子”。
他们总是高高在上，遥不可及，学习成绩那是超级的好。就说我们班的小l吧，每每考试必得高分，课间老师拖堂的时候都可以特批她出去玩，随堂笔记工工整整，条理清晰，我都怀疑是不是有两个高智商大脑在同时运转，一个听课，一个记笔记。这要是换成我的话可能两个都做得一塌糊涂，这迫使我只能去掉记笔记这个板块，然而成绩依然没高多少。
你可能会说，她这一方面特别好，那总有某一面会差一点。纵观全局，你会发现并不是这样的。瞧瞧小l的成绩单，语文a+，数学a+，体育a+，美术a+，英语a+……就连性格和人缘在同学眼里也是a+。这就是光芒四射的“别人家的孩子”典型代表，真是比开了外挂还厉害。
然而你在转身看我们这些渺小的路人甲、乙、丙，简直被秒成渣渣了啊！几乎每个人都设她为目标，但很少有人能到她那个水平，更别说超越了，看到了没？这就是差距。
有时候我会想，我与小l的差距到底在哪里？经过仔细的观察，不久，我便得到了答案——课间同学们都在玩耍，小l却在课桌上专心做练习，而我呢？上课，许多同学都在窃窃私语，可这节课就算再无聊小l也会认真听，而我呢？期末，她做的练习卷成一摞一摞的，比谁都多，这么勤奋固然能得到高分，而我呢……
果然，这么一看，我还是输在“努力”二字上，既然我连这么重要的一环都没做到，我凭什么还在那抱怨呢？抱怨什么呢？
差距不是一下子拉大的，它是慢慢形成的，在这个过程中你不去寻找自己的不足，不去改正自己的缺点，等差距拉大了，拉远了，又开始抱怨，那你才是彻彻底底的输了，输给了自己，而这个时候形成的才叫真正的差距。
差距作文 差距英文文案：
4月4日，我乘公交车去参加一场数学考试。在站台下等呀等，终于等来了一辆“29路公交车，我赶紧挤上了车。呀，人可真多！我在人群中挤呀挤，终于挤到了比较空旷的车厢后部。一是人比较少，二是容易找到一个座位。“翁”公交车启动了。我一个趔趄，险些跌倒地上。就这样，我连着站了四十分钟。这时，我身旁的快到站了，便起身离开。我正要坐下，突然，站在我身后的一个打扮时尚，身强力壮的小伙子以迅雷不及掩耳之势，冲了上去。我只好转过身，继续占。我注意到有两个老人正把目光放在那白衣小伙身上……这时，公交车里响起了一句熟悉的话：“乘客您好，如您身边站有老.弱.病.残.孕.及抱小孩的乘客，请您给予帮助，我们将对你表示感谢。创造优美乘车环境，构筑健康和谐郑州。”说来也巧，就在这时，公交车突然来了个急刹车，我不知第几次趔趄，我赶紧抓紧扶手，嘿！这次没摔倒！我暗暗高兴。站稳后，我偷偷瞄了那小伙一眼——他正悠然自得地抽烟呢！我想起了公交车上刚刚响起的那句话，苦笑了一下：难道我们郑州人就这点素质？这还怎么构筑和谐郑州呢！……终于到了紫荆山。还要倒43路车。哇！这么多学生！我吃了一惊。原来都是去考试的。终于来了一辆43。此时，我发现，经过刚才一个多小时的站立，我的腿已经不怎么听使唤了。没办法，只好硬挤，这才挤上了这辆公交车。我还是往车厢后面挤。又是满员！我只好拿一张宣传纸垫一下，坐在了台阶上。一会儿，我面前的一个帅气的小伙子向我爸问道：“这么多学生是干嘛去的？”我爸回:“是去考试的。”“我说怎么这么多学生”他又问道：“在哪儿考呀”“在省警察学院”“这么远？”那小伙吃了一惊。“一定很累吧。”他和我爸聊了起来。一个多小时过去了，小伙身旁的人要下车，多了一个空位。这小伙不用挪退，直往下一坐，就能得到一个难得的空位。可他纹丝未动，毫不犹豫地把座位让给了我……我震了一下——从上车到现在，已有近个一个半小时的时间，即使是二十出头的小伙，也累得不得了……我坐下后，仔细打量了这位小伙：他上身穿着灰色外衣，下身穿着蓝色牛仔裤。我趁他不注意的时候擦了一下眼睛，朝着他的背影，微笑了一下……下了车，我想起了那位灰衣小伙和那位白衣小伙，想起了他们的动作，一种差距清晰地浮现了出来。我以后一定要留心观察自己和别人的差距，努力弥补它。而那位灰衣小伙，我将把他身影，深深地，深深地刻在，我心里……
河南郑州金水区六年级:河那边
差距作文 差距英文文案：
近期，天象异常，天地之间的能量隐隐地暴动起来。令不少强者经脉错乱，导致情绪波动极大，并在无意之中，将这股能量波动泄露出来。举手投足之间，便是仿佛能毁天灭地—— “为什么不举手？是找不出答案么？XX，你找到答案了么？”“找到了……”“找到了为什么不举手？你们这些人，真是太气人了，你们看看人家二班……” 像往常一样，初二一班的讲台旁边站着一位怒气冲冲的老师，正对着讲台下胆小如鼠的同学们大动肝火，大家吓得缩头缩脑。瞧着那位面红耳赤、双目喷火的老师，自然是大气也不敢喘。
霎时间，教室中鸦雀无声，室内温度也是下降至零下。 有几人的眼中充满了被压迫式的不敢与逆反，只是，大都仅仅闪烁了几下便熄灭了。 想必，聪颖者能猜出鄙人在扯些什么了吧？ 最近，我们班被二班的光环射得体无完肤，有的老师也是常常因我们课上的“劣行”大发雷霆。刚开始，我还是十万个不甘心，可随后，不得不服气二班的实力—— 中午，宿舍中，乘着午休前的一小段时间闲聊的我们，无意中从一二班同学口中得知——二班的进程比我们班整整快了二十分钟！
这一消息，将原本对老师的态度心存不甘的我们，震得哑口无言。 二十多分钟，什么概念？就是说，在我们班因某一要点还没处理完而拖延时间时，二班早已将这一内容处理完并开始拓展了。 这，便是差距。就像数学中的及追问题一般，纵然慢者比快者早走多少，若不加速，被快者反超，也只是时间问题。
更何况，是和我们站在同一起跑线上的兄弟班——二班呢？ 作为在某些学科上的沉默分子，我无权批评我们班的不是，只祈盼，一班能重新崛起
结语：《差距》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《差距》供大家参考，我们一起来看看《差距》作文应该怎么写吧！