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梧桐雨,点点愁作文 梧桐雨点点愁晚来独登楼文案

2019-03-08 六年级作文 类别:其他 650字

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梧桐雨,点点愁作文 梧桐雨点点愁晚来独登楼文案:

素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。就淡怎敌晚风急,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋。一溪落花满汀洲,流离苦,几时休?
——题记
易安,其实我懂你。
轻轻的,我独自一人坐在窗边,轻轻的,手捧一本《易安诗集》,轻轻的,一阵风吹过,深吸一口气,才发觉那茶香已溢满心腹,脑海中便依稀现出那独帘幽梦……
“倚门回首,却把青梅嗅。”我看到了活泼可爱青春萌发的少女情思,看到了你轻松悠闲的生活;
“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭。”我看到了机灵调皮叛逆贪玩的女孩情趣,看到了你开朗欢乐的心情;
“知否?知否?应是绿肥红瘦。”我看到了你时过境迁人渐渐老的内心独白;
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”我看到了你心灵上的萎缩,心中的无限孤独的深深情怀;
“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”我看到了你心中欣喜与无奈错纵横的郁闷;
“如今憔悴,风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向帘儿底下,听人笑语。”我看到了你人已变老,大大没有了昔日的风采;
“生当做人杰,死亦为鬼雄”我看到了你那巾帼不让须眉的充满豪情壮志的一面……
易安,其实我懂你。
我懂在你那七十二年的生命中,你经历多少才能在我国古代文学史上有一席之地,是最为光彩夺目的女性,铸就了你那骄人的成就,国破,家亡,财散,丧夫,再嫁,离婚,还没有子嗣,一个封建时代的女性,能经历过如此变革,还毅然挺了下来,真的是不容易,不简单,不平凡,苦难和坎坷铸就了你的一生,造就了一代词宗。
作为后人,我永远默默的欣赏你,支持你。

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“素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休?”一首颠沛流离的词,道出了你_____易安的生活艰辛雨愁苦。易安啊易安,叫你何易何安啊!
“一处相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”思念夫君的你,载满相思的你,独上兰舟,盼望云中锦书来,雁字回时,月满西楼。你的情思愈发的强烈,易安啊,此时我多想去帮你消愁,多想陪你在南山下采菊,让你忘记愁苦,让你回到“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的少女时代,那时的你是多么快乐,当时,你坐在院子里的秋千上,看见有人进来,你不禁羞红了脸,向后院跑去,头上金钗都掉了。
曾记得你与赵明诚结婚后的那段时光,你与他对酒当歌,吟诗作画,恩爱备至,在庭院中摘一朵花,非要夫君试比谁好看,那时的你,幸福无比,觉得是世界上最幸福快乐的人。
幸福的时光总是短暂的,你开始了漂泊零落的生活。
丈夫的逝去,家乡的沦陷,国家的破败,文物的丧失… …你变得“日晚倦梳头”把你苦得“语泪先流”你开始寻觅双溪,消除你内心的愁苦,但双溪舴艋舟太小,载不动你的愁,易安啊,你真的难易难安啊!
你的怅惘,你的相思,你的愁苦,我都能感觉得到,也正是因为这些让我深深的记住了一个如花,如水,一个坚强,柔弱的你。
“寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”此时的你也许是孤独的,寂寞的,无助的,但我的心已飞向北宋,飞向那个是你冷清,寻觅的地方,和你一起看云起霞飞… …
易安啊,你的身影永远刻在我的心里。
我永远记住了一难易难安的你,一个才华横溢的你!

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你带着我跨过了这历史的长河,让我认识了她。三更梦醒,窗外雨疏风骤,一声梧桐一声秋,一丝秋雨一点愁。
我跟着你,我似乎亲眼看见了她从梦中醒来,丝丝往事涌上心头,她皱起眉头,此时她眼中露出来一丝少女的羞涩,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的甜蜜涌上心头;孤灯摇曳,迷离了她的双眼,秋夜如水,一缕寒意聚上心头。一叶扁舟浮于江中,虽是江上春正好,却无奈心中的寂寞,一盏薄酒,几朵菊花,怎敌晚来风急。一阵秋雨,一丝离愁,不知是秋雨碎了她的梦,还是她的梦,融入了这凄苦的夜。
你带着我来到水边,你让我认识了她。柔弱纤纤的她,在三生石前,得以甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人,这就注定了她为那个“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”的花花公子流尽了毕生的眼泪。
永远忘不了那道沁芳闸,潺潺的流水带走了颦儿多少思念。倚在水边,她吟出了“花开花谢花满天,红消香断有谁怜”的疑问;凭着雕栏,她唱出“才下眉头却上心头”的哀怨;拄着花锄,她诵出了“侬今葬花人笑痴,花落人亡两不知”的悲情;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的诗句。她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭……
对,你就是文学。

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秋雨淅淅沥沥的下着,厚密的云在天空忧郁的流动。阴冷的风不时的袭来,我不由得打了一个寒颤。地上落叶遍地,这萧瑟的深秋。不由得想起李清照的诗句:“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第怎一个愁字了得。”心中增添了莫名的惆怅。出去走走又如何呢?便信步朝校门口走去,校门口有许多伞在飘动,色彩缤纷,犹如春天绽放的鲜花。我知道周末了,那是家长在接学生。雨下得越来越大,人越聚越多。他们议论着、咒骂着这鬼天气。一些家长挤到大门前,紧握着铁栅栏,眼睛望着教学楼,满是期待。渐渐的,我的眼睛定格在中年男子的身上。他打着伞,可雨水依然淋湿了他的衣服。他浑然不觉。黧黑的面孔,苍白的头发,满面的皱纹。那握伞的手已经开裂了,犹如松树皮。这一切都在诉说着岁月的艰辛。脚上穿着一双黄胶鞋,沾满了泥巴,裤脚高挽着。他目光紧盯着教学楼,在这一圈人中显得格外显眼。“父亲”我的心温柔一动。多么熟悉的动作,曾经我的父亲这样做过,如今我也正在亲历者。我麻木已久的心灵渐渐苏醒。一霎时,我感到肩上的责任。他满是希冀的目光中充满着对教师的信任,对孩子未来的憧憬。我开始诘问自己,我那呢个坦然的面对他们的目光,我能承担起属于自己的责任和使命吗?我知道,我可以有很多学生,但家长只有一个孩子。这届学生毕业了,我还有下一届学生,但学生的成长只有一次。我在他们成长的过程中扮演怎样的角色。岁月的轮回让我们的心田上蒙上阴翳。平凡而琐屑的一切,侵蚀了曾经的豪言壮语。教书育人,这是教师神圣的使命,不容置疑。我们的工作小而言之,是为家庭、为孩子,大而言之是为国家、为民族。责任重于泰山,使命无上光荣。忽而忆起台湾作家张晓风在送儿子上学的第一天,向学校发出的追问:“我一个母亲,向你交出我可爱的小男孩,而你将还我以怎样的人呢?”这位母亲的声音,同社会、民族的声音混合在一起,在我耳边回响。雨依旧下着淅淅沥沥的,天空渐渐露出亮色。开始的怅惘离我而去,我扬起头,健步向备课室走去。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家