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自力更生,自强不息作文 自力更生自强不息是中国文案

2019-03-08 六年级作文 类别:叙事 800字

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大家看过华武君先生的漫画《永不走路,永不摔跤,永处襁褓》吧!这幅漫画中,襁褓里的不是婴儿,却是一个带着眼睛和帽子的大人。这一幅小小的漫画就讽刺了那些依靠他人、从来都是在温室中长大的人。
我曾经在《读者》上看到过这样一个故事:一个家境贫寒的小男孩,他在学校中成绩优秀,在他考上了高中之后,母亲为了让他以后有一个好前途,不让他做家务,什么事情都帮助他完成。三年之后,他在这种溺爱之下考上了梦寐以求的清华大学,可是大学不同意家长陪读,后来因为他的自理能力太差,被退学了。到了这时候,他才后悔当初没有阻止母亲,可是这为时已晚。正是因为他没有在生活上遇到困难,没有尝遍酸甜苦辣,没有感受过饥饿和口渴,才学不会自力更生的本领。如果当时他就努力地学习自理,那么我想他就是考不上清华大学,也应该可以进入优秀的大学,可是现在呢?美好的前程就这样被耽搁了!看来,只有那些自强不息、学会自力更生的人,才能在社会上立足,获得真正的成功。
我在《不一样的兄弟》中也看到过一个故事。这个小男孩自从懂事那一天起,就在帮助妈妈赚钱。他的任何事情从来都不需要妈妈担心。在自己的不懈努力下,他上了小学,并且还考上了初中,寄宿在自己的叔叔家中。他发奋图强,夜以继日地学习,一有空余时间就到外面打钟点工,为自己赚取生活费和学费,减少妈妈的负担。就这样,他独立自主,慢慢走向成功的彼岸……
原本完全相同的两个孩子,为什么结果会有如此之大的差别呢?是的,第一个男孩从一个穷苦学生变成了温室里的花朵,才与自己期盼已久的大学失之交臂。而另一个孩子,不断保持着努力奋斗、自力更生的精神,才得以在人生的道路上获得成功。我们应该从现在起,脱离溺爱,学会生存的本领,可以是洗衣,可以是做饭,甚至可以是简单的洗碗,只要我们从小事做起,不断努力,一定能够成为“悬崖上的野百合”。
独立自主,乃王道也!

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自强不息就是自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。这就是中国精神。“一、二、三跳,李仪快来玩一步猫吧,可好玩呢。”“不行,我还有一道数学题没有做完呢。”这时,我心里想:只有一道题没做完了,到底该不该出去玩呢?短暂的犹豫后,我马上决定:不行,一定要做完后再出去玩。于是,我委婉地拒绝了好朋友们的要求,静下心来,又认真地将题目读了一遍,仔细地理解了题目中的每一句话的含义,最后终于将这道题解开了。也许你会问我为什么会这么做?那是因为我曾经在爸爸的书柜中看到过一本“张海迪”的书,立即被吸引了,书中主人公的精神深深打动了我:海迪自幼残疾,她却身残志坚,用自己的身体做实验,吃尽各种苦头,自学完成了中医的针灸。她那种自强不息的精神,就连正常人都可能做不到,她一个年轻的姑娘却把自己从社会的弱者变成了中流砥柱。人,要有目标地生活;学生,要有理想、有目标并为之奋斗。从那时开始,我就给自己制定了目标:我一定要当上大队委;将来成为一名翻译家。于是我规定每天晚上9点半准时上床睡觉,保证第二天有充沛的精力,上课时专心听讲,仔细回味老师讲的每一句话,课后进行小结并阅读一些有意义的书籍;我还主动帮老师做一些力所能及的事情,平时积极配合老师策划有意义的活动,同学有困难时主动给予帮助。经过我不懈的努力,我的能力得到了展示,得到了老师和同学们的认可,终于被选上了大队委,我的第一个目标实现了。现在,正朝着我想当翻译家的目标而努力,我每天坚持读、听、说英语至少1个小时,我已经能阅读、背诵一些英语小故事了。我打算小学毕业后再学习日语、德语等语言,将世界上最先进的科学文化知识翻译成中文,为中国赶超世界强国做出贡献;并且将中国的优秀文化推广到世界的每个角落,让世界了解中国,让世界认识中国,让世界尊重中国。我一定要努力学习,自强不息为振兴中华、强我祖国而奋斗!!!为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!

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目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。吾生而弱呼,或者天之诱我而强,未可知也”。
一段简短的文字,让人思绪万千。
人人都很享受有一天能成为强者,站在胜者的顶端俯瞰天下的感觉。那么“强”究竟是什么呢?我自己设想了下,可以把“强”比喻为多种含义,最浅显的就是“身体强壮”、再者就是“身居高位、手握重权的强者”。那么弱者也就相对来说更好理解了。
首先的“身体强壮”就是文中字面的含义我们不多说,但是也必须要知道“身强志坚”的道理,“身体是革命的本钱”。国家倡导的“德智体美劳”全体发展中,体就是其中一项内容,也足以说明“体”的关键性作用。
其次,则是我想表达的重中之重了——身居高位、手握重权。这里的“强和弱”我觉得都是给每个莘莘学子的警示了。身居高位手握重权的人算是平民百姓之中的强者吧?很多人借用职权便利性做了许多损国家损人民的事。这些也都是暂时的强者,迟早也会“千金散尽”、“恶有恶报”。我理解的“至弱”也是在他们受到各种惩罚和人民职责的时候。 但是,“寒门出贵子,白屋出公卿”。这类暂时的弱者都是未来国家的栋梁之才。这也是祖国给足了“弱者”的鼓励与动力。这些暂时的“弱者”中,有人或穿上西装运筹帷幄;有人或穿上白大褂救死扶伤;有人或穿军装守卫一方疆土。有人或穿上文官服治国安邦;有人或穿上武官服征战平天下!前面偶有机会听过歌手张杰的《少年中国说》,其中有一句我印象特别深刻:少年自有少年狂,身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量,今朝为我少年郎。”
前面迎着朝阳
综上所述:“体育”一词,我是不是也可以理解为两层意思呢?其一:字面含义,纯粹的体育锻炼,强身健体;其次重点理解:通过心灵上的锤炼磨炼加上身体上的锻炼。就像有诗曰:“宝剑锋从磨砺出”。
对于莘莘学子来说就凭这一腔热血也如那“乳虎啸谷,百兽震惶”,祖国的未来,需要他们的力量,就算现在是“乳虎”,未来也是震慑百兽的存在。也有着“犯我中华者,虽远必诛”的气派!
乳虎啸谷
不管现在的弱与强。但只要记得“青春不负,强国有我”的志气。都能成为自我心中的“强”!

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……。”梁启超爷爷的这句话常常荡漾在我的耳边,陪伴着我度过了十二年。这十二年来,我靠着这句话给我的力量,孜孜不倦的读完了一本又一本充满知识的书,让我在书海中遨游……
“中国梦”这个词语其实并不深奥,只要你是一名中国人,怀着一颗中国心,那么,你的梦想完全可以算是中国梦。那天,两岁的表弟对我说:“表姐,其实,我是一个有中国梦的人哦!”我立马就震惊了,一个两岁的娃,怎么可能怀着中国梦?后来,我问了爸爸妈妈才知道,原来中国梦不止大人才可以拥有。我清楚了中国梦是没有限制的,我带着一些震惊和无法掩饰的喜悦,下定决心怀着自己的中国梦来报答祖国母亲。
其实每一个不同人都怀着不同的梦想,不信你看:乡村村民想出县城,在县城有一间房子是他们的梦想;而有些城市市民却想去乡村体验生活,乡村那种安逸的生活是他们所盼望的。这里只是两种不同的人,都已经怀着不同的的梦。而我,也有一个小小的梦想,我每一天都在为这个小小的梦想努力着……
我的梦想其实并不复杂,只是希望祖国能更美好,能更强大。现在,我坐在桌子前,一笔一画的写着令我骄傲的中国字,把我的未来和梦想勾勒出了一个模糊的影子……虽然这只是一个模糊的影子,可是却包含着我的祖国的爱。
让祖国更美好,更强大,这是我的梦想,就要从我做起。我弯下腰,捡起了地面上的一块纸屑,这让祖国多了一处干净的地方;我抬起头,望着蓝天白云和绿树,这让祖国多了一丝静谧;走在路上,向老师敬礼,向同学问好,这让祖国多了一个文明的学生;认真学习,这让祖国多了一个认真学习的好学生;写一手好字,这让祖国多了一个“书法家”……小小的我们做的这一切作用可能不大,但这是我们对祖国的一片情感,我相信,只要把这些最基本、最简单、最细小的做好,我以后一定会实现我的梦想的!
站在阳台上,看着一来一往的人们,我的耳边又响起了这句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……是啊!少年是祖国的希望,我们的未来不是梦!我们一定要努力把祖国发扬起来!把我们的中国梦都实现!
六年级:钟可颖


结语:《自力更生,自强不息》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《自力更生,自强不息》供大家参考,我们一起来看看《自力更生,自强不息》作文应该怎么写吧!