下面是文案网小编分享的一路走来作文 文案，以供大家学习参考。
一路走来作文 文案：
“燕子去了，有再来的时候；杨柳绿了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 细听江边的老者吟唱着：逝者如斯夫，不分昼夜；远望花边的仁者感叹着“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”；侧耳倾听是否听见“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；盛年不再来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人”的淳淳教诲。
还记得上第一堂课吗？当时的情景我仍历历在目，您微笑着走进来，您的美是那样的迷人，像盛开的花朵，像美丽的彩虹，亲切柔和。您走上讲台简单的做了自我介绍，然后放了一首歌，还让会唱的跟着唱。同学们都活跃了起来，一曲结束后，您讲了一个幽默的故事，在以后每节课上您都会放歌，讲故事，让同学们劳逸结合，我们都很喜欢上语文课，所以，迎来了诗歌朗诵会。
这是我们班第一次诗歌朗诵会，虽然人不多，但心里难免有些紧张。在雷鸣般的掌声中迎来了我的朗诵，我都不知道自己是如何在座位上走上讲台的，看着那么多同学，我当时就有种眩晕的感觉，手在不停的颤抖，手心直冒冷汗。额头的汗珠在滚滚滑动，我该怎么办，我急中生智就用左手掐腿，希望用疼痛减轻紧张，但效果并不好。突然，从墙角传来掌声，我抬头看见您鼓励的眼神，那眼神就像疾风暴雨中飘来的一把伞；就像在独自哭泣是飘来的一个手绢；就像在穷困潦倒两眼望天时，盘旋在上空的那只雄鹰，使我信心倍增，我尽情的放声高歌“但愿人长久，千里共婵娟。
” 在以后的日子里，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将坚持“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我将奋斗：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”我将坚强；谢谢您，赐予我的信念和鼓励，一切话语尽在不言中…… “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”我带着这个信念，放飞梦想，拥抱成功。
一路走来作文 文案：
家乡的“路”真是一路走来，一路变。
每当讲到家乡的变化，爸爸总会意味深长地说：三十年前，家乡就那么几户人家，因为这里是个小渔村，人们大多靠捕鱼为生。村庄是依着小山建房，一到晚上到处是黑灯瞎火的，路是那样弯又那样细，大家都不敢出门，怕一不小心摔个四脚朝天。连接村外的“公路”只能称作是路，宽度是够了，可仅仅一公里多的路程一辆大车要经过的话，就要用半个小时。起初，人们把那些路用黄泥巴填高、填宽。每逢下雨时，泥路就会变成田沟一样，路面都是一坑一洼的泥水和满路的泥垢，又脏又滑。踩一脚，泥水四溅，泥垢就会把整个脚面都裹住，简直寸步难行啊！在雨水充沛的季节让我们更加犯难。无情的洪涝水还会把泥路都冲垮，淹没整条泥路，行人车辆根本无法行走。下雨天，泥路让我们愁让我们忧，天气晴朗时，也一样让我们忧愁。因为天气晴朗时，风只要轻轻的一吹，细土便会被吹得满天都是，飞进人的眼睛、嘴巴，天气干燥时，就更加像沙尘暴一样。那灰尘满天，没有人敢停歇在路边的，因为没几分钟就可以让人变成“白毛女”。一回到家里，你若把嘴巴咂巴一下，感觉满嘴的沙子，沙沙作响，难受极了！
行路难，难于上青天，当年李白感叹蜀道之难难于上青天，小渔村的路又何尝好得了多少呢？八十年代初，只有一条离我们村1.5公里远的福厦柏油公路，这条公路只有两车道。公路上没有出租车，连公交车也很少。一般人外出都是步行，家里有一辆永久牌自行车就非常自豪了，可以到处跟人炫耀了。
那时村民的心里是多么希望，这些路都能铺成水泥路啊！终于，当初的梦想现在都成了现实。是的，在我们走上改革开放的那一刻开始时，这些水泥路就开始在我的家乡出现了！我们终于不用再为下雨有泥垢或晴朗时有满天的尘土而烦恼啦！
你瞧，现在小渔村的道路宽畅了，路网林立，福厦道路改为六车道，两边又各有辅道，路边绿树掩映，道路中间更是花团锦簇。我们这个小渔村边又新建了海西大道，不仅道路宽阔，绿化美化很到位，还可以停车驻足观赏美丽的海景。去年刚开通的厦门北站的动车时速高达250千米\/小时，连接到了祖国的四面八方，方便极了。这路是一条腾飞的龙，它腾云驾雾出没在海西建设中，在厦门的沃土上，向着大海蓝天一路呼啸而去。我们也都有了自己的私家车，现在人们的新时尚便是邀上要好的几家人一起开着车外出来个周末自驾游。
今天，听着爸爸讲述过去出行难的岁月，看着如今家乡日新月异的变化，我的心情久久不能平静……
一路走来作文 文案：
掐指一算，离家已约一年，来到石大已约一年…… 说实话，我打心眼里喜欢我所生活的江南小城。在没来石大之前，我便早早地在那片我曾欢畅淋漓放肆过的土地上根植下我对于大学的种种臆想。 自幼，我便是个喜欢安定、惧怕奔波的人，虽对大学心有所往，然身体总归仍留在原处，不愿承受那没有必要的颠簸，费尽心思去贴近那心中所往之所。因为于我：大学更多的是一种精神，而非物化的高楼大院。 依稀记得，在小城生活的那些日子里，我总手捧一本书，坐在暖暖阳光下，安静地阅读。在这日复一日的不断阅读中，章太炎、梁启超、王国维、陈寅恪、蔡元培、胡适之、黄侃……渐次向我走来。虽说只能是以观众的身份，坐在台下静静旁观，永远不会有被镁光灯聚焦与大师共舞的可能，但我已然知足。
在我这一次又一次的旁观中，我感受到了在现实中早已远去的魏晋风度，感受到了虽不遥远但已荡然无存的五四精神，感受到了在那个广开风气的年代，他们的大师气象，也感受到了存在于精神世界的大学。 陈寅恪曾送给清华学生一副对联“南海圣人再传弟子，大清皇帝同学少年”以示他们得天独厚的求学环境。我自谓难有他们的际遇，但一直以来，我对他们的羡慕都只是淡淡的。因为，我在石大的日子，也总能聆听到大师们的教诲…… 在石大的这些日子里，梁任公先生教会了我要有“不惜以昨日之我，难今日之我”的决绝，李叔同先生教了会我要有“有才而性缓斯为大才，有智而气和斯为大智”的和善，蔡元培先生教会了我要有“多歧为贵”的包容，黄侃教会了我要有“五十之前不著书”的厚积…… 在此，一言两语，实难道明，只得管中窥豹，择中国近代知识分子中的代表人物适之先生细说一二。
记得那是杨久香老师给我上的第一节《管理学》课。 在课上，她先是给我们介绍了一大堆《管理学》的经典书籍，其话音在那三教那小小的教室里可谓是此起彼落、经久不息。我在下面自是听得头晕目眩、不知所云，只顾着以“奋笔疾书”的状态先行记下。 终于，她停止了她的漫无边际的介绍。我们也都松了口气，等待着“柳暗花明又一村”的到来。谁知天不遂人愿，等来的竟是更为令人抑郁的“黑云压城城欲摧”。她慎重其事地指了指幻灯片，示意我们看。我将目光投去，只见幻灯片上一大串诸如：企业危机管理、通用与海尔文化战略研究、麦当劳与肯德基经营模式研究等一系列见所未见、闻所未闻的课题依次登台亮相。其猥琐面孔，完全不亚于民国时期粉墨登场的政客丑陋姿态，直直地叫人生出厌恶来。老师不缓不慢地说到：“下面请同学们自由选择，进行分组，并在规定时间内做成PPT，并当场讲解，完成课题。” 她话音还未落地，我大脑便启动了红色警报，进入了格式化的状态，真可谓空空如也。PPT，这辈子，只看着老师用过，自己虽也和它打过交道，但相识毕竟只几分浅，勉强能认得其面容，能叫上姓名而已。
可如今竟要用这全然陌生的PPT来完成同样全然陌生的管理学课题。这陌生的叠加，这叠加的陌生，让我顿时茫然无措，只一个劲在心里发颤：为之奈何？为之奈何？ 正当我顾影自怜，期盼着我的萧何、张良、韩信时，我看到了适之先生微笑着向我走来，看到了在那个文言 文大行其道、在黄侃讥讽“胡适不应叫胡适，应当叫往哪里去”的年代里，先生不畏前路惨淡，不畏周身异议四起，不避白话文诗歌创作开端的难免浅薄，旁若无人进行着自己《尝试集》的写作，开白话文诗歌创作之风气的勇决。我听到了先生睿智的教诲：天下没有不尝试就可以成功的事，也没有不尝试就可以预料成败的事。 的确，如先生所说，成功多始于尝试。就这样，我硬着头皮，开始尝试着忙碌于学校的图书馆与树华机房，耐心地去收集、选择材料、整合材料、制作PPT。
虽其间有崇祯帝“君非亡国之君，臣皆亡国之臣”的绝望感叹，有李后主“剪不断，理还乱”的踌躇，但总归，在先生的影响下，我一刻不停地进行着这项陌生课题的尝试，并不负先生所望，最终成功完成了课题，获得了老师的赞赏。 在石大求学的这大半年里，适之先给我了很多很多的影响： 每当我抱怨学校小小的图书馆时，便会听到先生的训斥:“ 凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆他也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室他也不肯做研究。”于是，我不再抱怨，安心地坐在图书馆里，尽可能读更多的书。坦白说，先生说的很对，计算在石大的四年里，每天读一本书，读得书也难破2000本，又有什么理由抱怨学校那拥有60万藏书的图书馆呢。图书馆是吸取知识的地方，而绝不是我们炫耀摆设、附庸风雅的工具。
每当我自恃才高，立言过勇，臧否人物时，就会听到先生的训斥：有几分证据，说几分话，有七分证据，不能说八分话。先生一生推崇“大胆地假设，小心地求证”，一生治学严谨，从不使自己的材料就范于自己的主观意识。这让我在学习生活中，养成了理性的精神和严谨的作风。 …… 这一切的一切，在我身上留下了很多或轻或重的痕迹，并深深影响着我大学的生活。陈平原先生说，大学，以精神最上，有精神，则自有人才，自成气象。先生们虽都已随历史烟云淡然离去，永不复见了。但先生们的高山景行、真知灼见仍存在于这样那样的文字，而这些文字则都多少包含了大学的真谛，包含着大学的精神。我自谓：于其间，受益匪浅。 通过这些文字，我看到了“瞻之在前，忽焉在后”的他们，看到了“仰之弥高，钻之弥坚”的他们，并与他们完成了一次又一次的平等而友善的对话，聆听到他们的教诲。
他们的耳提面命，一直伴随着我在石大的学习生活，让我从不羡慕当年的清华学子，让我深切地感受到大学的精神，从而使我不断地从自认为的成熟走向新的成熟
一路走来作文 文案：
时间匆匆流逝，转眼，我已12岁了，回想我这一路上，收获可真不少啊！刚上幼儿园的时候，和同学们总是闹别扭，不过老师对我还好一点嘛！我只要有一点东西学不会，老师都会给我弄会的。那时的我，是个聪明伶俐的小不点，只是有点不会与别人相处。
上小学了，老师换了，教室换了，同学也不是原来的了，可是我还是照样得学习。
渐渐地，我发现自己不是幼儿园时的自己，和同学总闹别扭的我如今喜欢和同学老师交往了！当红领巾飘在胸前时，更是豪情满怀！慢慢地，在家中，我总会帮助大人做一些家务活，在学习上也不用爸爸妈妈操心，有时我也会帮助妈妈看弟弟写作业，而以前常与父母吵嘴，不帮妈妈做家务的我却不知道哪去了！又长大一些了，对社会上的事情我也不再是不理不睬了，我开始喜欢看报看新闻了，关注四川的地震，奥运的奖牌……再长大一些，我知道了这个世界上的善恶美丑，我知道了世上的人表面上美可内心不一定美，表面上丑可内心不一定丑！一路走来，我觉得自己的思想也渐渐长大成熟了，一路走来，我了解了社会上很多的事情；一路走来，我知道了善恶美丑，我对我的未来充满期待！。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一路走来》作文，希望在写《一路走来》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一路走来》作文