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心儿怦怦的跳作文 心儿怦怦的跳的作文批语文案

2019-03-15 五年级作文 类别:记叙文 500字

下面是文案网小编分享的心儿怦怦的跳作文 心儿怦怦的跳的作文批语文案,以供大家学习参考。

心儿怦怦的跳作文  心儿怦怦的跳的作文批语文案

心儿怦怦的跳作文 心儿怦怦的跳的作文批语文案:

今天我们要英语大考了,从一大早开始,我的心就怦怦直跳。奶奶安慰我,脸上充满笑容地说:“考试的时候一定要把心静下来,要考个高分哦!”
八点整,我们开始考试了。一想到这次已定要考个高分,就感觉有三座大山压在身上。听力开始了,我再也不能胡思乱想了,为了把心静下来,我做了个深呼吸。一大堆英文朝我迎面而来,让我不能立马判断。才没一会儿,原本清晰的声音突然变成了噪音,这真是雪上加霜啊!这让我的心又怦怦地跳了起来,我仿佛听见了我的心跳声,听见了全场人交织在一起的心跳声。<\/paralight>我偷偷环顾四周,同学们个个露出紧张的表情,这让我也不禁害怕起来。要是考不好怎么办我忐忑不安的想着。经历了重重困难终于做完了听力。虽然这样,可做读写部分压力更大,记得老师说过,听力错一点没关系,可读写一定要全对。我的心又怦怦地跳了起来。我不禁紧张起来,一紧张脑子里一片空白连个单词都记不起来了。哎,还是撞好运吧,要是单词写错了,就要抄英语书了。一分钟。
两分钟。三分钟……终于一个小时过去了,考试结束后,大家又喜笑颜开,忘记了考试的一切。
大考真是能让所有人的心儿怦怦跳。<\/paralight>呜呜,老天保我一个好分数吧,不然这个假期就难过喽!

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人遇到喜事激动时心跳加快,人遇到紧急的事心儿也会怦怦跳,我从小就很喜欢小动物,我与小鸟之间发生的一件事,那一次我的心儿怦怦跳,一直令我难忘。
那是一个美好的星期天,我去爸爸公司玩,走到拐弯处,突然发现一只全身带着灰白色的小鸟,机灵的小眼睛看了看四周,便专心致致地吃起地上的米粒了。“好漂亮的鸟儿!”我心里不禁赞叹,我得走近去好好观察观察,于是我踮着脚尖,心儿怦怦地跳着,眯着眼睛小心翼翼地向小鸟靠近。这时鸟儿也转了转它的眼睛,一下子发现了我所在的墙角。犀利的目光下不断地注视着我,仿佛我是犯人,它是警卫似的,还时不时低下头快速地啄一下米,然后又严肃地注视着我。
只见地上的米吃完了,鸟儿也飞走了。人和动物之间的诫心是无法改变的,就像我和它都是心在怦怦地跳,可意义却不同。我是因为怕惊动了它时,它要飞走;而它是为了保护自己的生命,生怕我把它抓走。
所以我们要保护这些小动物们,不要伤害它们。给这些大自然的精灵创造出一个和谐美好的生活环境,让人类与动物和谐共处。
心儿怦怦跳作文

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心儿怦怦跳有很多种,或让人紧张,或令人害怕,或使人激动 …… 许许多多,数也数不清,而我的那一次经历,是令人害怕的一种。
那是暑假中一个漆黑的夜晚,风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,房屋旁边的大树被风摇来摇去,发出令人害怕的声音。虽然在暑假,可我学习的劲头还没有减,我趴在桌子上看书,听着秒针滴滴答答的声音,它小心翼翼 、不知疲倦的向前走着,怕惊扰谁似的。
不知不觉,时间已经到九点三十分了,我的眼皮开始打架了。我揉了揉眼睛,只觉得眼皮越揉越沉。我伸了个懒腰,没办法,只好和我心爱的书拜拜了。哦,该去睡觉了。
这时,一直没注意外面的我一下子望到了外面。风那呼呼的声音和雨那哗哗的声音让我不寒而栗。幸好床就在边上,我赶紧走到床边,心里只想着早些睡觉。这时,楼上响起了轻微的脚步声,我一下子钻进被子,一向思维天马行空的我又胡思乱想起来:小偷?强盗?更加过分的是,我竟然想到了鬼!我一下子把头蒙进被窝,安静的房间只听到我的心“怦怦”跳的声音。我不管被子把头蒙地满头大汗、气喘不过来,我也不敢把头露出来喘口气。还好,那声音里我房间一点点就拐个弯离去了,这个时侯,我才敢把滴满汗珠的鼻子露出来喘口气。我摸摸自己的胸膛,发现自己的心平稳一些了,不再像刚刚那样怦怦跳了。
不管心儿怦怦跳是哪一种,我们都应该去掂量掂量它的重量,去寻找它的价值。
指导老师:马燕萍

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明天就要笛子六级考级了,可我还是三天打鱼两天晒王,曲子吹得一点也不熟练。
到了考级的那天,我的心不由自主地怦怦直跳起来,紧张极了。我的脸涨得通红,就像喝醉了酒一样,又像找了熊熊大火,一直燃烧到耳朵根。第一个进去考级了,第二个也进去了……完了!完了!快轮到我了,我的肚子里好像有一只小鹿,在不停跳跃着,我的小心脏七上八下,好像要从我的肚子里蹦出来似的。啊,轮到我了。我感到脑子里一片空白,头皮发麻。腿像灌了铅一样重,怎么也迈不进考场。开始吹了,手指像不听我的话似的。终于,一曲吹完了,可我的心却还没平静下来,心想:会不会不及格呀?上天保佑我呀。我的心就像十五个吊桶七上八下。<\/paralight>不久,我听说我及格了,心里那紧张的心情终于飘散开去。以后我再也不偷懒了,要好好练笛子。


结语:《心儿怦怦的跳》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心儿怦怦的跳》供大家参考,我们一起来看看《心儿怦怦的跳》作文应该怎么写吧!