下面是文案网小编分享的课前5分钟作文 课前5分钟安全教育内容文案，以供大家学习参考。
课前5分钟作文 课前5分钟安全教育内容文案：
不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。
把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上……
自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
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星期一下午第三节课，周老师给我们上班会课。上课铃一响，同学们就飞快地跑回教室，做好上课的准备。班主任周老师两手空空，正面带笑容向教室走来。她既是我们的语文老师，又是我们的班主任，她上课，我们可喜欢啦！同学们一本正经地坐好，期待着班主任的精彩表演。只见班主任缓步走上讲台，神秘地宣布：“今天我们来做一个游戏好不好？”同学们都异口同声地说“好”！我们平时太喜欢做游戏了，所以，只要听到“游戏”这两个字，我们都会高兴得不得了。周老师接着说：“这个游戏就是坚持五分钟。游戏规则是：同学们要两眼直盯黑板，双手放在后背，双脚平放，就像一棵树一样，一动不动，老师说‘开始’就开始游戏。”大家都紧张地等着老师的号令。周老师一声“开始”，我们都一动不动地坐在座位上两眼直盯着黑板。忽然，我们听到陈惠丽同学在哈哈大笑，我们也忍不住笑了。周老师在黑板上写着“一分钟……两分钟……四分钟……时间到！”游戏结束，大家都在小声议论，周老师打断了大家的声音说：“大家还玩不玩啊？”我们们都说“玩！”周老师说：“这一次，你们看哪都行，闭上眼睛也可以。”游戏开始了，同学们有的闭着眼睛；有的在看天花板；还有的看窗外……过了不久，我觉得全身发热，好像发烧一样，最后，我还是动了一下。今天的班会课真是太有趣了，既能培养我们的注意力，又能磨炼我们的意志。
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“叮铃铃，叮铃铃”同学们一听到上课铃就疯了似的往教室跑。
风平浪静
因为这节是杨老师的课，所以大家都安分地坐在座位上静静地等待。杨老师是我们班公认的全校最凶老师，因此她也被同学们亲切得称为“杨魔头”。每次上“杨魔头”的课，学渣们也会安安静静地在座位上等待。
乌云密布
慢慢的将近过了五分钟，同学们开始坐不住了。学渣们开始聊天，平常生们开始看书、画画，就连班长也做起了作业。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次测试”的游戏。虽然，我们班大部分的同学都已经“沦陷”了，不过一些守纪律的同学也不是没有。数学课代表看到这情形，立马跑去办公室找老师。
风起云涌
过了一会儿，数学课代表跑回来说找不到杨魔头。这时，学渣们更加猖狂了，居然放肆地在教室里一边唱歌一边跳舞。聊天声也越来越响，有的男生还在教室的过道中间走来走去，还说是在表演T台秀。那些看热闹不嫌事大的同学们，抓住机会开始鼓掌叫好。学神们也开始小声说话表演。
狂风暴雨
“你们在干嘛！”我的耳边突然响起了杨魔头的声音，我猛然把头往后转，发现“杨魔头”正凶神恶煞地看着我们。我的后背开始冒冷汗，因为我知道这次玩大了。“十分钟都等不了，你们班的声音我对面就听到了。。”“杨魔头”严厉地说。原本还热闹的像菜市场的教室，现在连一根针掉下来的声音都听的见。
雨过天晴
“你们谁在吵？待会儿到办公室，我要打电话给你们父母！”杨老师凶巴巴地说。下了课，那几位在教室里表演的同学们自然就被请到了办公室。其他同学也都被罚抄了2遍课文。
从那以后，我们班每次上课都会特别安静，认真，生怕被老师叫来父母。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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叮铃铃……上课了，同学们吵吵闹闹的。
老师来了，同学们立刻停了下来。忽然，一位同学说：“老师丰森润和杨雁宇吵架了。”老师一本正经地说：“丰森润 你先说。” 丰森润说：“我品德有一句没抄完，借他的抄一抄可他不让抄。”“嘿，我在背思品作业呢，太没礼貌了！”
他俩争的不可开交，一双双眼一直盯着对方，此时，双方的头上仿佛冒出了里熊熊火焰。老师严肃地说：“为这么点小事，而争吵，真不值的。”老师讽刺性地说：“给他们点掌声。”同学们也跟着起哄起来。丰森润和杨雁宇惭愧地低下了头。
从老师的话语中，我明白了：不要因为一点点小事，而吵闹不休。 ：
课前一分钟
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《课前5分钟》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《课前5分钟》作文，仅供参考，大家一起来看看《课前5分钟》吧