下面是文案网小编分享的松鼠(4)作文 松鼠45天算幼崽吗文案，以供大家学习参考。
松鼠(4)作文 松鼠45天算幼崽吗文案：
松鼠是一个可爱的小动物，他们有我们手还要小一点，那个他们进去的那个洞，非常小，松鼠非常可爱，但他们跑得非常快，一不留神就可以跑到另一个树上，有时候风很大，他们就会从树上爬下来，来找食物，小巧玲珑，它们的尾巴很像一把伞，他们会把尾巴遮在头上，因为松鼠是白天不会活动的，到了晚上会出来找食物，活动。
我们有一个班主任，是个很老的老师，他是个男的，有一天他去看松鼠，我们的班主任轻轻触碰的树，就会跑到另一个树上，它们跑得非常快，松鼠是我最喜欢的一个小动物，我还喜欢其他动物，比如熊猫，小鸟，可爱的小猪。
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松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属。体形通常中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，体长大约为18-26厘米，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。
松鼠的分布范围较广，在整个寒温带森林地区都能捕到。在我国主要分布于东北三省、内蒙古东北部、河北及山西北部、宁夏、甘肃、新疆等省区的山区；国外从俄罗斯的远东、日本、朝鲜、蒙古北部，向西一直分布到西欧。在针叶林里，松鼠并不是年年都很多，它的数量多少，是以冬季针叶树种子的多少为转移的；因为它的食物以植物种子和果实为主，种子有时占到95％以上；而云杉种子不是每年都丰收的，在松果歉收的年份里，松鼠会转移到食物较多的地方觅食；而在食物丰富的年份，它会大量繁殖。
松鼠为典型树栖鼠种，栖息于山地针叶林和针叶-阔叶混交林中，以树枝、苔薛和羽毛等为构巢物，在树枝间筑巢。巢呈圆形，出口开于背风面，但也有栖居于树窟内，也有的以旧的大鸟巢加以修补而成。松鼠每年可做几个巢、有主、副巢之分，副巢用于临时休息。雄鼠很少筑巢，大多利用旧巢。
松鼠以植物性食物为主，也取食昆虫及其幼虫、蚁卵、鸟卵及其他动物，但主要食物为落叶松等针叶林的种籽，夏季多取食各种浆果和蘑菇；在食物缺少的情况下，亦吃树的幼芽。日间活动，清晨最活泼，不冬眼，但冬季活动减少，严冬寒冷之际，很少出窝活动。
松鼠其实不适合家庭饲养，但如果家里有庭院和树木的，倒不妨一试。
松鼠很可爱吧，我们要好好保护松鼠，不让它们受到伤害。
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松鼠是很可爱的动物。通常体长大约为18-26厘米，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。松鼠上颌臼齿为5枚，下颌4枚，上下颚臼齿数量不一。前后肢间无皮翼。四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重通常在350克左右，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈，尾长而粗大，尾长为体长的三分之二以上，但不及体长。 全身红色的毛，到了秋天会更换成黑灰色的冬毛紧密地覆盖全身。
松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活；它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚，也会离开树上，到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后，既会利用树洞或在地上挖洞，储存果实等食物，同时以泥土或落叶堵住洞口。
松鼠的尾毛又密又长而且特别蓬松，四肢及前后足均较长，但前肢比后肢短。体侧和四肢外侧均为褐灰色，毛尖是褐色或灰色，四肢内侧均为白色，尾的背面和腹面呈棕黑色。
初生的松鼠，全身无毛，眼睛亦不明，生后8天，才开始长毛，30天以后即睁开眼睛，45天就能食用僵硬的果实，行动才变得十分敏捷。
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松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢．它四肢灵活，行动敏捷．玲珑 的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛．身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油．一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮．松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵．只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去．晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏．它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来．但是从来不接近人的住宅．松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间．它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平．窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了．她们带着儿女住在里边，又暖和又安全．松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋．它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送．秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的．冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物．松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服．
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《松鼠(4)》时更加简单方便，下面是小编整理的《松鼠(4)》，仅供参考，大家一起来看看《松鼠(4)》吧