下面是文案网小编分享的文具的家???盖洋夕作文 《文具的家》课文文案，以供大家学习参考。
文具的家???盖洋夕作文 《文具的家》课文文案：
人类的家，是一座房子；狗的家，是某一个巢穴；而文具的家，是那精致的文具盒。
我的文具盒，不求高雅；不求宽敞；只求它小巧。
我有一个漂亮的文具盒，它有三层“房间”。第一层，是接待间，让人一眼就可以发现它。有三块白色花边，上面有一个粉色蝴蝶结，图上画着一个长发姑娘在吹蒲公英。它每天都欢迎新的主人入住哦！
第二间是文雅间。彬彬有礼，文文雅雅。总躲在接待间身后，不太愿意见人，不喜欢调皮捣蛋的文具入主，只喜欢上面绣着各色花纹的中性笔入住。
第三间是捣蛋间。这些家伙调皮捣蛋，玩法新奇。它们很调皮，藏在第一、二间的下面。欢迎各种笔入住，与捣蛋笔玩耍，联手捣蛋笔欺负文雅笔。
第三间的主人可是盛气凌人，还喜欢翘尾巴呢！
这就是我那小巧、可爱、漂亮的文具盒。
指导教师崔梅茹
文具的家???盖洋夕作文 《文具的家》课文文案：
我有一个铅笔盒它非常的漂亮，是妈妈出差时给我买的，我非常喜欢它。
铅笔盒身装一身浅绿色的外衣，上面是小兔子拨萝卜的图案，四周还点缀着翠绿的小草，粉红的小花，显得格外漂亮。
打开铅笔盒，里面是一座三层的小楼，第一层住着钢笔爸爸和修正笔妈妈，第二层住着中性笔大哥和铅笔姐姐，第三层住着橡皮弟弟和直尺小妹。它们一家人相处得非常和睦。
每当我写作业时，钢笔爸爸就自告奋勇地说:“让我来吧！”在它的帮助下，我的作业写得既漂亮又整洁。但是我一不小心写错了一个字，修正笔妈妈连忙走出来安慰我:“不要紧，我来帮你吧，不过以后要用心啊！”我接着消去了错字，又补上了正确的字。修正笔妈妈好像非常高兴。
上数学课时，老师让我们画一条直线，而我画得歪歪扭扭，乱七八糟。这时，直尺小妹赶快出来玲我帮忙，在她的帮助下，我画得又直又好，老师都夸奖我了。
我爱我的文具盒，我时时刻刻都离不开它，它不愧是文具们温馨的家。
文具的家???盖洋夕作文 《文具的家》课文文案：
娇娇，七岁生日那天。妈妈给娇娇买了一个漂亮的文具盒。文具盒里，有一只铅笔，一个转笔刀，还有一个橡皮擦。到了晚上，椒江睡觉了，文具盒睡觉了，铅笔，转笔刀，橡皮擦，依次安然而睡。
早上，铅笔文文早早的起床了，她看见自己的家里有一个又胖又矮，又脏又丑的东西。而她自己，长得那么高，那么瘦，有那么漂亮。她禁不住得意的大笑了起来。转笔刀晨晨和橡皮擦圆圆，被她的笑声给吵醒了。
晨晨问：这是干嘛呀？文文。“对啊，你干嘛要把我们吵醒呢？”圆圆说。“哈哈哈哈，你们俩还问我笑什么？你们看看你们自己，一个个又胖又矮，又脏又臭，哪配得上和我坐在一起啊！”文文讽刺地说道。
娇娇来到学校，开始认真的听课，做笔记。铅笔的笔头，渐渐地变得粗了。浙江想用转笔刀，把铅笔头削尖一点，然而每到这时，转笔刀就会立刻跑开，娇娇削的铅笔尖就会断掉。于是娇娇将就着使用写字，稍不小心，粗大的笔头就写超出了格子，还写错了字。娇娇，十分生气，我想拿橡皮擦，把错字擦干净，那是橡皮擦不愿意擦文文所污染的痕迹，娇娇怎么擦也擦不干净。娇娇一气之下，把铅笔狠狠地扔在了地上。铅笔文文顿时变成了两半，结束了她那宝贵的生命。
作者：秦诗洋
文具一家子作文600字
文具的家???盖洋夕作文 《文具的家》课文文案：
在东东的蓝色文具袋里，居住着文具一族：橡皮妹妹、铅笔姐姐、尺子大哥和水笔小弟。
铅笔姐姐身穿美丽的彩虹裙；尺子大哥穿着一身深蓝色的运动服；橡皮妹妹穿着红色的纱裙；水笔小弟披着一身黑色的、英俊潇洒的西服。
可是，它们的小主人东东并没有好好对待它们。比如：有一次，东东在写《语文练习册》，写着，写着，水笔小弟突然没水了，东东火冒三丈，气得把水笔小弟扔向墙角。满身是伤的水笔小弟委屈地哭了起来。
一天，尺子大哥提议道：“我们的主人东东太凶了，要不，我们逃走，去找别的主人吧。”小文具们听了，觉得有道理，异口同声地答道：“好！”
到了晚上，小文具们“爬”到窗户上，一一跳了下去。这时，铅笔姐姐愣住了，橡皮妹妹在下面大喊：“快下来呀，铅笔姐姐！”铅笔姐姐紧张地说：
“不……不行呀……我……我会被摔得粉身碎骨的……
”“难道你还想受到东东的那种对待吗？”尺子大哥
坚定
地说。铅笔姐姐一想到东东，吓得直发抖，于是她鼓起勇气，闭紧眼睛，“咚”地一声跳了下去。
他们在小路上走着，突然，橡皮妹妹大叫了起来，大伙儿往后一看：一只蚂蚁正向着橡皮妹妹流口水。原来，它把橡皮的香味当成了糖果，水笔小弟勇敢地站了出来，并对蚂蚁说：“蚂蚁先生，它是我们的橡皮妹妹，请别伤害它。”说着，它递了一些饼干屑给蚂蚁，蚂蚁最喜欢饼干了，拿了以后，对它们说了一声“bye--bye”，满心欢喜地回家了。
他们继续往前走，突然发现有人抱着自己，抬头一望，原来是一个可爱的小女孩，她自言自语地说：“这是别人丢弃的文具吧，那就让我做你们的新主人吧！”最后，文具们伴着新主人深入学习。
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