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我的好朋友张巧敏作文 我的好朋友张巧敏歌词文案：
我的好朋友张巧敏
我和张巧敏是一对胜似姐妹的好朋友。学校、街上、游乐场，到处回荡着我俩的欢声笑语，有我的地方总有她的足迹。我们一起快乐，一起悲伤，一起``````
张巧敏长得很漂亮，我总是叫她巧敏。她长着白白的皮肤，一头乌黑光亮的秀发下有一张瓜子脸，还有一双浓浓的眉毛，一双大大的眼睛，一只高高的鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。生气时那双小嘴嘟的高高的，十分可爱。
巧敏怎么能说会道呢？让我来告诉你吧！在一个夏日炎炎的午后，我和巧敏一起上街买东西，看见路边有一堆人围观在那里，我和巧敏也跑过去看一下。见到一个小女孩，手里好像拿着什么东西，捏的紧紧的，还有一个十五六岁的青年。青年朝着那个小女孩大声喊：“把钱还给我，你捡到的钱是我的。”小女哭着说：“这钱不是你的，你不能拿走。”青年生气的说：“什么？不还钱？看我怎么收拾你。”说着，一拳不小女还打得趴在地上，可小女孩就是不放开手。我和巧敏实在看不下去了，就想去帮小女孩一把。说是这样说，可我也不知道有什么办法能帮小女孩，巧敏好像看穿了我的心事，就笑着对我说：“交给我吧”我去把小女孩扶了起来，帮她拍了拍身上的土。巧敏温柔地对小女孩说：“把钱交给我，让我来处理，好吗？”小女孩似乎有点害怕，轻轻摇了摇头，小声对巧敏说：“姐姐，你不能把钱交给他，这钱不是他的。”巧敏点点头对小女孩说：“放心吧，我不会把钱交给他的。”小女孩才悄悄把钱交给巧敏，不让青年发现。巧敏接过钱，问青年：“你掉了多少钱？”钱年想了一会儿，回答：“100元。”巧敏问：“是吗？”青年有说：“不是100就是50啦。巧敏问：“到底多少钱，掉了多少钱也不知道吗？怎么那么奇怪？”青年又说：“应该是50，不，也许是100`````”巧敏放开手中的钱，啊！只是一张5元。人们都在骂那个青年是骗子，青年面红耳刺得走了。人们都夸巧敏聪明。人们问她叫什么名字，巧敏只是说了一句：“做好事不留名。”便拉着我走了。
巧敏不仅能说会道，还乐于助人，真是我的好朋友啊！
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她，一个活泼可爱的小女孩，长着一双水灵灵的大眼睛，留着乌黑发亮的长发，齿白唇红。她就是我得好朋友─郭铭。她有一双灵巧的手。记得在一次手工课上，老师让我们发挥出自己的想象力，展示各自的风采。同学们手里拿着彩纸，你看看我，我看看你，坐在自己的座位上发愣。只见她不慌不忙拿出一叠彩纸，专心致志地做起来。一会儿功夫，一朵美丽的百合花在她的手下迎风起舞，一只可爱的孔雀；一艘漂亮的帆船；一条条五颜六色的热带鱼；一只活蹦乱跳的小青蛙；还有一只小燕子都在她的手下变得活灵活现。一转眼，飞禽走兽也变得栩栩如生。我看得目瞪口呆，在她的指导下，一只小鸽子也在我的手里展开了翅膀。她的作品常常被选到黑板报上呢！每个人都有自己的不足，她的不足就是爱哭。班上的同学只要一听到她的名字可是闻风丧胆。唉！谁叫她是我们班的“哭神”呢？有一次，班上的几个同学跟她开玩笑，说着说着，突然，晴转阴，她大吵起来。一阵雷鸣之后，她的脸上乌云密布，同学们都知道接下来是什么了，她又要下“金豆豆”了。果然不出所料，你瞧，眼泪流水般的淌了下来。同学们安慰了很久，这才“大雨转晴”。她就是我得好朋友，一个爱哭的小女孩！这不，又下雨了。唉！真拿她没办法。
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我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：多么俊俏的小姑娘啊！她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。 有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，忽然，刘宇宸叫道：坏了，我的2B铅笔呢？刚才我还看到的，怎么这会儿不见了。马上就要考试了，怎么办啊！周巧眉看到这种情况，立即说：大家有富余的铅笔吗？先借给刘宇宸用一用。大家互相看来看，摇起头来。我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。我也是这样的。同学们七嘴八舌地说了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决办法，周巧眉果断地说到：要不，我们大家一起帮他找找吧。于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。但是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。这时，考试预备铃声响起来了，周巧眉想了想，说到：刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一根。你们大家也赶快去吧，别迟到了。同学们，要加油，为咱们班争取好成绩！那你怎么办呢？我和刘宇宸同时问道。你们别管了，我会想办法的，赶快走，你们不会让咱们班都没有成绩吧？说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。那你也快点啊。大家纷纷说道。知道了，快去吧！我们离开了教室，向礼堂飞奔而去。刚到礼堂，第二遍正式考试铃声就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我俩特有的手势告诉我加油！虽然整个考试过程中，我做得比较顺利，但我却一直很担心，不知道周巧眉考的怎样。 一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。看到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：没关系，这回我没考上也不代表我以后考不上啊，小心！下回我会超过你。我试图询问那天的事情，但她什么也没说。过了很久，一次偶然机会，我才知道那天我们走后，她去老师办公室找铅笔，但老师没在，于是她只好出校门到小卖部去买铅笔，回来考试时已经迟到十几分钟了，正是这十几分钟，她没来得及做最后两道大题。 她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。
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我有一个好朋友，他叫张知仁，个子很高，很聪明。
他长着短短的头发，像一根根细细的针。一对眉毛黑乎乎的，粗粗的，长长的，像黑色的小船。眼睛亮晶晶的，像两颗闪亮的钻石，又像两颗圆圆的珠子。鼻子小小的，像尖尖的瓜子。大大的嘴巴，红红的嘴唇，像香肠一样。
张知仁很爱学习。有一次，我们俩正在全神贯注地学习，我们俩的妈妈叫我们回家。我要走了，发现他还在学习。我使劲喊他，他好像什么也没听见，什么也没看见，只低着头学习，完全沉浸在学习中了。
我再介绍一下张知仁丰富的表情吧！他笑的时候眼睛眯成一条缝，脸上都是笑容。生气的时候火冒三丈，像二郎神一样。哭的时候眼泪直流，像透明的露珠，眼睛都红了。
我最后给你们介绍我们两个怎么成为朋友。有一天，我在公园里玩，发现有个小男孩想爬上单杠，于是我把他抱上去了。他感激地说：“谢谢，我们能不能交朋友？”我笑着说：“可以呀！”我们就这样成为了朋友。
你们的朋友是怎么样的呢？快给我介绍一下吧！
结语：《我的好朋友张巧敏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的好朋友张巧敏》供大家参考，我们一起来看看《我的好朋友张巧敏》作文应该怎么写吧！