下面是文案网小编分享的感激的泪（2）作文 感激的泪水英文文案，以供大家学习参考。
感激的泪（2）作文 感激的泪水英文文案：
如果你问我，什么事使我感动不已，我的脑海便浮现出一个个感动的事例，比如：我生病了，小红为我补课；我发烧了，爸爸妈妈无微不至的照顾，在我很寂寞的时候，同学们形影不离；在我最需要帮助、最无助的时候，老师主动来找我，安慰我……但令我最感激的三件事，让我一生难忘，请让我慢慢告诉你。
星期一上午，虽然现在是春天，但凉得却像个大冬天。我们随着升旗的铃声，一路小跑快步来到操场，几名旗手学着正步来到旗杆边，把旗子挂在旗杆上，小心翼翼地把旗子挂在高处，只听六年级大队长大喊一声：“敬礼！”同学们都把手高高举过头顶，我的手被凉烂了，在寒风中十分疼，突然我身后的陈雅用手指戳了我一下，我回头一看，只见陈雅拿来一只手套说：“赶紧戴上手套吧！我还有一只呢！”顿时，我热泪盈眶，心里的冰凉一下子全化了，一股暖流涌上我的心头。
有一次，我和同学下课一起玩耍，不知谁把椅子往后一推，一下子撞上我的双膝，一瞬间，脸上的笑容刹那间全蒸发了，我感到膝盖上热热的，然后又是一阵阵痛，腿上有大片大片的血迹，我呆住了，我不知道我会不会死，同学们看见了。二话不说，把我带到水池旁，把血迹洗净后，又给我敷上药膏，在同学们的关心下，我的腿不疼了，虽然后来腿上依旧留有疤痕，但那时同学们爱的痕迹。
还有一次，我和同学史尚蓉吵架，我们吵的不可开交，闹得鸡犬不宁，我和她上课时画了“三八线”，只要她把胳膊越过，我就用我的大拳头一拳打回，只要脚越过，一脚踢回。就这样，我和她生活在仇恨之中，我把她送的明星片还她，她把我送的十色笔还给了我，但她处处都在宽容我，我想过好几次和她和好，但总是死要面子活受罪，硬着嘴皮不想说。有一次，数学考试，我的铅笔芯断了，我又没带削笔刀，只好用手去抠，史尚蓉看见了，把削笔刀往我这推，我身份感激，轻声说了一声：“谢谢你！”下了课，我走到史尚蓉身边，对她说：“我们永远是好朋友！”
这是我身边的感动的事，你有过这样的经历吗？
感激的泪（2）作文 感激的泪水英文文案：
生活中每个人都流过眼泪，见到久别重逢的亲人的幸福的眼泪；自己过生日时别人给你说：“生日快乐！”时开心的眼泪；自己摔伤时见到血从身体里流出时那痛苦的眼泪。也许每一次眼泪都是一次成长。
可那一次我竟然因为一件事而流下了感激的眼泪。
今年是我本命年，而那天又是我生日，我是多么看重这一天，可爸爸妈妈却说他们有事要去外地，我原本开心的心情，因为他们一句话——“我要去外地”失落了，他们临走的时候告诉我，我床头上有一封信。我赶忙跑过去，只见那里有一个小巧的信封，上面有一行“生日快乐”英文。我拆开信封，里有一张贺卡和一张小纸条，上面写着一行秀气的字“今天你生日，今晚在碧水山庄饭店见面。”
我火速追上妈妈说：“妈妈，有人约我到楼下饭店见面，应该是我同学。”“那你就去吧，注意安全。”一个下午我都在想，到底是哪个同学给我的？终于到见面时间了，我走到那个房间，桌子中间有一个放满水果的蛋糕和一桌子菜，没有礼物，没有热闹的气氛。肯定是爸爸，妈妈的诡计，可小纸条上的字不像是父母的呀？这里可算是我最喜欢的饭店和最喜欢的菜。我大声喊出来，以发泄我心中难受的心情。我拿起筷子，却没夹任何一道菜。突然每个座位都冒出一个礼物盒，我揉了揉眼睛，仿佛一切都是幻觉。突然，灯灭了，蜡烛燃了起来。怎么回事，难道屋里患还有别人，透过蜡烛我看到了好多眼睛。“妈呀”灯亮了，原来是我的同学，他们为我唱起生日歌。
那一瞬间，我的心比吃了蜜还甜。我流下了感激的眼泪。这是我最难忘的的一个生日，这个生日我在一种交差的心情中度过了。
感激的泪（2）作文 感激的泪水英文文案：
泪水含有丰富的感情，有伤心的、高兴的、感动的、悔恨的、各种各样的，而让我最难忘的是感动的泪水，因为没有这感动的泪水，也就不会有难忘的事。我记得我七岁的时候，一个人跑到离家不远的河边玩耍。
我忽然看到了“一块很硬的陆地”通往河边，可是，谁又知道我一下子跳到了“那块很硬的陆地”的中间时，双脚一下子就飞快的往下陷，我恍然大悟，这是一块经过“伪装”的“沼泽地”。不过，一会儿我就不在往下陷了，悬着的心总算下来了，可是，只过了一小会儿我的心又悬了起来，着四周都是泥巴，而且我又不知有下面有没有蛇之类的东西，看着看着就忍不住哭了起来“呜……呜……爸爸妈妈！
快来救救我啊！”这时，有一位大哥哥正好看见了我在“沼泽地”里哇哇大哭，以迅雷不及掩耳之势，飞快地冲到“沼泽地”的中心，一下子抓住我的手，我连反应都没有反应过来，他大声叫道“快点！赶快一步一步走上去！快！我快撑不住了！”我在飞快的走都岸边时，因为“沼泽地”的阻力很大，就在我又快摔到时候，那一位大哥哥及时的扶住了我，而他却因为没有站稳而摔倒了，不过，他又立刻爬了起来，当我看见他的身影时，我的眼泪就像下雨一般的往下掉，当我回到家时，一直在回想着。从此以后，我一定要向他学习那种助人为乐的良好的精神的。
感激的泪（2）作文 感激的泪水英文文案：
有一天，下着大雨。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈：她睁着双眼，永远离开了她。于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触动的心灵。
这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑，它同样会深深触动每一位读者的心。你听见了吗？这是心与心的沟通，这是心与心的感动。一个失语的女孩，用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿，用悲痛与坚强，让自己勇敢地活下去！细细的雨丝，似乎也被小女孩儿深深打动，变得舒缓了的雨线又添了柔情。你看见了吗？雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。
妈妈走了，幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！我听见了，这无声的真情，一个了不起的孩子让妈妈放心地走。
我看见了，那个坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，不管是痛苦还是厄运，不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强，坚强的我才能够从容地拥有未来。“……我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦……”。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《感激的泪（2）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《感激的泪（2）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《感激的泪（2）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《感激的泪（2）》