下面是文案网小编分享的在成长的路上作文 在成长的路上,我们会遇到很多的困难文案，以供大家学习参考。
在成长的路上作文 在成长的路上,我们会遇到很多的困难文案：
人生，是甜美的，也是坎坷的。我们一生下来，快乐和烦恼就一样多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一个完美的故事。
在幼儿园生涯里，也发生了许多事情。有自己的“敌人”，也有自己的“战友”，可在那一天，我和她之间发生了一件我们谁也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我发现了她有一个新的小橡皮，太漂亮了！我激动的问“真漂亮！在哪里买的？”“这是我妈妈给我买的，我也不知在哪买的。”我失望极了，真想让我妈妈也给我买个。可。。。我一直盯着那个小橡皮，，真可爱，好想要，好想把它拿走，可这样是不对的。可是我忍不住了，在她不在的时候拿走了，可我并不高兴，心里十分复杂：万一她发现是我了怎么办？她急了哭了怎没办？她走来了，发现橡皮不见了，急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色，我也很内疚：她发现橡皮不见了，肯定怀疑到我；她现在一定很难过；我岂不是成小偷了吗？不行！我不可以这样做！我要还给她。这时，我终于开口了：“我刚才捡了只，很像是你的，来看看。”她紧紧地握着那小橡皮，纯真的她并未发现是我干的。这时，我感到顺畅极了。
如果我当时没有知错的心理，就会一直错下去，其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上，那些坏习惯就如同猛兽一般，一不注意就会毁了你一生。
在成长的路上作文 在成长的路上,我们会遇到很多的困难文案：
在成长的道路上，我们尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，在父母、老师的呵护中我慢慢成长，收获了成功，也体验了失败。
有一天，我提出自己走路回家，执意不让父母接送。这次，我一个人走到十字路口，正好是红灯亮了，我跟身旁的行人一样，规矩地停下来，心里默念着：“绿灯快亮，绿灯快亮！”过了一会儿，绿灯终于亮了，我踏着斑马线走向对面，我心想：“其实一个人自己走不会很可怕呀！”这时，我身旁走过一位拄着拐杖的老人，我看到老人脸上慈祥的笑容，我想到了妈妈之前千叮万咛的一句话：“不要和陌生人讲话！”我就立刻警惕地盯着他，他开口道：“小朋友，刺桐公园怎么走？”我只是用手向刺桐公园的方向比了一下，他立马感激地点点头，继续向前走了，我后悔万分，我一定是太警惕了，人家一定是认为我是哑巴了！
在成长的道路上，父母是我的生活引路人，老师更是我知识上的引路人。
以前，让我最头痛的就是作文了，在纸上总是只有寥寥无几的几个字，就像挤牙膏似的，老师来教育我说：“作文不是练出来的，要多看书，文字会潜移默化的跑到你的纸上，平时要多做批注和摘录笔记，要加入自己的想法，多写日记，经过长时间的累积和背诵，作文水平会大大提高。”我按照老师的提议，作文比以前的好了很多，老师还说：“可以试着去参加比赛，可以提高写作水平！”我试着去参加比赛，为了证明我的努力，我经过一系列的比赛，得出的结论是我的作文已得到认可，作文水平大大提高。
在成长的道路上，我们从无知幼稚到成熟，都少不了父母的呵护，老师的悉心照料。在成长的道路上，处处都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我们必须乐观面对，成功在向我们招手。
在成长的路上作文 在成长的路上,我们会遇到很多的困难文案：
成长的道路上，有鲜花，有掌声，有失落，也有痛苦。转身，回头，看看走过的路，我们必将获益匪浅。我要一步步的爬，不管前方的路有多难，那高山有多险，那海水有多深，我都不怕，因为我相信路在脚下。
一步，两步，三步，四步，五步……
记忆的钥匙打开五岁的大门，记得五岁那时，我在离家几十米的幼儿园里上学，那天，天也是在下雪，放学铃响后，我排着队向门外走去，一出门，便看见那熟悉的脸——妈妈，妈妈二话没说，把书包挎在手里，背起我，那笔直的身子变弯了，受冷吧？快插进妈妈的脖子里……傻傻的我竟然照做了，于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。
六，七，八，九，十步……
十岁了，我已不知不觉上了小学，那天似乎是元旦，放学后，我与几个小伙伴一起步行回家，在路上，我们一起打雪仗，一起在雪地上画画，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便临时决定，堆雪人！于是常常在路边看到我们在堆雪人，或许雪人对的太累，或许天色已晚忙着回家，在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候，尽管小手与小脸蛋冻得通红，可我们却玩的很开心，于是乎，在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班里心却在外，想着放学后漫步在雪中的情景，几分激动之情油然而生，一声河东狮吼后，把我从幻想拉进现实，来到楼下心里所想并没有成为现实，同学没只是低着头，继续看着手里的书往前走，今年我初四了，褪去了轻狂，我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了，只有匆忙行走……在操场上只留下我们匆忙行走的脚印。
在路上，每一个脚印都是我成长的见证，都记录了我成长的过程，我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路，留下童话般的脚印……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
在成长的路上作文 在成长的路上,我们会遇到很多的困难文案：
成长就像是雨后的彩虹，经历过风雨，才能迎来更美的景色；成长就像是耀眼的钻石，经得住烈火的焚烧，才能闪耀出璀璨的光芒；成长是涓涓的小溪，等待千锤百炼后，拥入大海的怀抱，让我们乘着小船荡漾在这大海上，细细诉说我成长的小事吧。
小的时候，我不爱吃饭，身体瘦小，但是我又嘴馋。记得有一次，爸爸用黄豆炒海鱼，我在边上问爸爸，闻着好香我也好想吃。但是爸爸对我说，我对海鲜过敏不能吃。海鱼的香气让我闻的直流口水，于是我就背着爸爸，偷偷吃了一大碗。到了下午，我开始有些头疼反胃想吐，妈妈看到我脸色苍白，身体不舒服，就问我怎么了？我心想瞒不过，就坦白对妈妈说：“妈妈我今天偷吃了爸爸炒的海鱼，现在肚子好疼”。妈妈顿时急得像热锅上的蚂蚁，连忙把我抱起来，一路跑到小区外的诊所。只听医生对妈妈说：“还好您来得早，不然孩子的病情就加重了，现在只要打几瓶吊针就好了”。妈妈听医生这么说，才松了一口气。过来一会儿，爸爸也赶过来，我看着爸爸，愧疚地说：“爸爸对不起，我不应该不听您的话偷吃了您炒的海鱼，让您们担心了。爸爸抱着我，语重心长地说：“宝贝只要你没事就好了，你现在生病了，先好好休息吧”。听爸爸这么说，我就慢慢的睡着了，等到晚上醒来的时候，我看到妈妈困倦得倚靠在床沿上睡着了。这一刻，我才知道爸爸妈妈有多爱我。
我们的班主任唐老师是一位和蔼可亲，善解人意的美女老师，班上的同学都喜欢她。有一次，学校组织去春游，我们坐着大巴车向目的地缓缓驶去。我身体有些瘦弱，车子刚开到半路，我就有些晕车，恶心想吐，但是我又不想大家因为我而扫兴，所以我就一直默默忍着。不一会儿，旁边的同学小明发现我脸色不对劲，就举手报告唐老师：“老师，海萍好像不舒服”。唐老师一听连忙跑过来，问我怎么了，我有些不好意思地告诉唐老师：“我可能晕车了”。唐老师一听，连忙从包里拿出晕车药和一瓶水，然后抱着我喂我吃药，安慰我：“没事的，吃了药就会好的。”说完，唐老师又抬起头对同学们说：“同学们，海萍晕车了，我们唱歌给她鼓鼓气好不好？”周围的同学纷纷说好，接着车里传出一阵阵嘹亮的歌声和欢快的笑声。这时候，我才知道我有多幸福，因为我有一个好老师和一群好同学。
在我成长过程中有苦有甜，苦的是每一次成长中犯的错误，甜的是每一次成长中大家对我的关爱和包容。这些苦和甜，交织融汇程一条条细小的溪流，最后汇聚成汪洋大海，让我在这片大海上遨游，让我这片大海更加的波澜壮阔。
成长的路上
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《在成长的路上》作文呢？以下是小编为大家整理的《在成长的路上》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《在成长的路上》有所帮助