下面是文案网小编分享的垂钓作文 垂钓的诗句文案，以供大家学习参考。
垂钓作文 垂钓的诗句文案：
山庄很美，他的左边是一个菏塘和两个大鱼塘．菏塘里满池碧绿的菏叶，风一吹，菏叶跳起了舞蹈．鱼塘的水清澈见底．还没有等我看够这美丽的风景，爸爸已经拿着鱼竿来了．他熟练地套好饵，甩了出去，将鱼竿递给我．我坐了下来，等鱼儿上钩．好景不长，我的耐心所剩无几了，我开始动看西望，感觉无聊极了．旁边的叔叔们一条条的钓起了好多鱼，我羡慕极了，心想：我也要钓条鱼给大家看看．这个想法又使我打起了精神，我又耐心的等了起来．好一会儿，浮子动了，我猛地拉起鱼钩，鱼儿的重量让鱼竿弯成了一张弓．我意识到我无法把它硬拉上来，便和它开始了拉锯战．大鱼被我征服了，一条有一斤重的鲫鱼，银白色的，嘴巴一张一合．我高兴极了，蹦跳着向爸爸汇报我的好消息，爸爸和叔叔们都夸我呢．
我爱垂钓！爱鱼塘边上那美丽的风景，更爱钓到鱼时那份激动的心情．
垂钓作文 垂钓的诗句文案：
几个人在岸边垂钓，旁边几名游客在欣赏海景。只见一名垂钓者竿子一扬，钓上了一条大鱼，足有一尺多长，落在岸上后，仍腾跳不止。可是钓者却用脚踩着大鱼，解下鱼嘴里的钓钩，顺手将鱼丢进海里。
围观的人发出一片惊呼，这么大的鱼还不能够令他满意，可见垂钓者雄心之大。
就在众人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，这次钓上来更大的鱼，钓者还是扔进海里了。
第三次，钓鱼者钓上来一条几寸长的小鱼。众人以为这次肯定又会被放回，不料垂钓者将鱼放入篓筐里。
众人百思不得其解，问钓鱼者为何舍大取小。
钓鱼者回答说：“哦，因为我家的盘子只有几寸大，怕装不下。”
在经济发达的今天，像钓鱼者舍大取小的人是越来越少了，反而舍小取大的人越来越多……
五年级:李甜甜
垂钓作文 垂钓的诗句文案：
别人都说钓鱼很好玩，我却从来没有尝过钓鱼的滋味．我一直盼着有这样的机会，终于在十月一日那天我过了把钓鱼的瘾．
那天一大早，我和爸爸早早起了床，一番洗梳后，便随爸爸及他的朋友坐车出发了，经过四十分钟的旅程，我们来到了一个依山傍水的山庄．
山庄很美，他的左边是一个菏塘和两个大鱼塘．菏塘里满池碧绿的菏叶，风一吹，菏叶跳起了舞蹈．鱼塘的水清澈见底．还没有等我看够这美丽的风景，爸爸已经拿着鱼竿来了．他熟练地套好饵，甩了出去，将鱼竿递给我．我坐了下来，等鱼儿上钩．好景不长，我的耐心所剩无几了，我开始动看西望，感觉无聊极了．旁边的叔叔们一条条的钓起了好多鱼，我羡慕极了，心想：我也要钓条鱼给大家看看．这个想法又使我打起了精神，我又耐心的等了起来．好一会儿，浮子动了，我猛地拉起鱼钩，鱼儿的重量让鱼竿弯成了一张弓．我意识到我无法把它硬拉上来，便和它开始了拉锯战．大鱼被我征服了，一条有一斤重的鲫鱼，银白色的，嘴巴一张一合．我高兴极了，蹦跳着向爸爸汇报我的好消息，爸爸和叔叔们都夸我呢．
我爱垂钓！爱鱼塘边上那美丽的风景，更爱钓到鱼时那份激动的心情．
垂钓作文 垂钓的诗句文案：
踏着阵阵湿润的山风，一路上与树林打招呼。随着这片袅无人烟的垂钓圣地上出现的几个清晰易见的鞋印，我们一行人带着鱼竿儿，来此垂钓。
美不胜收的环境让我们迫不及待地架起鱼竿。万事俱备，只欠东风，就等着鱼儿来问津了。看着波光粼粼的湖面上的微波，水面上微微抖动的浮标也仿佛逆流而上，向着上游渐渐漂去。哦，浮标在快速地向下抽动，我赶紧握紧鱼竿，只有几次垂钓经验的我知道，这是鱼儿在试探。在浮标红色的那一小截也沉入水中的那一刻，我果断地拉起鱼竿，这的确是只大家伙。它拉着鱼钩在水中乱转，水中刚刚平息的微波又被激起。只有虫子在咛叫的山林中又多了一曲伴奏，不，是主旋律！水花被击得满天都是。我用尽全力与这只大家伙周旋，可次次都是打成平手，它没逃走也没被捉住。我眼前一亮，心生一计，既然斗力不行，那就斗智，我只需把它拖出湖水，它便无可奈何。
我把它用力拉出水面，谁知它依然如旧，用力摇头摆尾，我被逼无奈，只可将它重新放入水中。
一计不成又生一计，我只要让它耗尽全力，无力挣脱后，再一举拿下。说干就干，可这是件耗时的事，它反抗了整整两分钟，才停下来休息了一刻。时不我待，拉！这只全身黑漆漆的大家伙终于被我擒住了。到了岸上，它还是没有丝毫惧怕，活蹦乱跳的，可以想象，它在鱼中是个领头的大家伙。
整整一个下午，可就像过了几分钟一般。望着树林中的美丽景色，捧着一大桶鱼，带着发自内心的笑意，好不开心，好不快乐。这一游，又结识了许多新朋友，下一次来，会更加热闹与欢喜。
树林，露水，鸟儿，沙泥，再见，我的朋友们，再见。我会再带着鱼竿儿，再来垂钓的。
结语：《垂钓》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《垂钓》供大家参考，我们一起来看看《垂钓》作文应该怎么写吧！