下面是文案网小编分享的挖毛笋作文 挖毛笋的视频文案，以供大家学习参考。
挖毛笋作文 挖毛笋的视频文案：
今天，我们回到了奶奶家，去广联村(嵊州的一个镇中的村子)挖毛笋。
我们准备好了挖笋的工具(锄头和布袋)，就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。
爸爸和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。
有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽(嵊州的一个镇)，这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”(40cm——50cm或是30厘米多的)他们才会赞不绝口。
今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。爸爸先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，爸爸就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。
另外，妈妈还教了我怎样挖笋：
第一步：
先把毛笋的一周清理干净，把竹根挖掉，松一松四边的土。
第二步：
再把笋挖深，把周围的泥土都挖成坑。挖的时候不但紧挨着的要挖，靠边一些的也要挖。
第三步：
看一下有没有到底，如果到了，那就截断;如果没到，那么继续挖坑。
满满的布袋收获着我们的快乐;也记载着我们的辛勤;收藏着我们的汗水。
点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
挖毛笋作文 挖毛笋的视频文案：
昨天，我和妈妈一行人去湖州玩。经过一个小时的颠簸后，我们到了目的地，并住进了一个山庄里。
今天一早，山庄的庄主组织我们和他一起去挖笋。在去挖笋的路上，我一边漫无目的地看着四周，一边听着庄主介绍挖笋的方法。走了将近一公里，我们终于到了挖笋的地点。一进竹林，庄主就滔滔不绝地讲起了笋的知识，我第一听说，笋有毛笋和淡笋等很多种。听完庄主的介绍，我就马上开始找起了毛笋。
毛笋们大都藏得很巧妙，有的躲在竹子后面，有的躲在竹叶下面，还有的干脆来了“金蝉脱壳”，留下一堆笋壳了事。好不容易找到一棵，我挖，我挖，我挖我挖!“咔！”“咦？什么声音？”我一碰那笋，它居然倒了，原来是我把笋挖断了。又找到了一棵，我小心地按庄主说的把周围的土挖松，终于挖到底了，我用力一挖，又是“咔！”的一声，我怕笋挖断了，轻轻拔了一下，那笋竟像拔萝卜似的被我拔了上来。不一会儿，我和妈妈就挖了一袋笋，看着自己的劳动成果，我和妈妈相视而笑。
今天，我们不仅学到了关于笋的知识，还学会了挖笋的本领真有收获。
挖毛笋作文 挖毛笋的视频文案：
几声春雷唤醒了沉睡的大地，大地为了迎接春天的到来，让笋宝宝露出了地平线。上个星期天我们一家人去乡下姑妈家挖毛笋。一大早，我们一家人跟着姑妈来到了竹林，我们带来了三把锄头，还根据我的需要带来了一把大镰刀。我们虽然背着4件沉重的“武器”，但大家的步伐都是轻快的，脸上的表情好象是已经挖到了一大袋竹笋。
今天的天气又是那么好，万里晴空飘着朵朵白云，这更增加了我们的喜悦之情。哇，姑妈家的竹林真大啊！一眼望不到边。我们踩在青草和鲜花织成的地毯上，右边是流淌的小溪，前方是一片翠绿的竹林，这幅山水画，使我忍不住要称赞大自然这位画家的手笔。挖笋行动开始了。由于疏于管理，地面杂草丛生，笋宝宝都躲在了草丛里。
我只得拿着特制的大镰刀乱挖一气，把大地的脸上划出了一个个的口子，却始终找不到它脸上的“小豆豆”——竹笋。我回过头来看看姑妈，哇，姑妈真是个高手，已经挖到了两株。哼，看我的。我哼了一声，用尽力气砍向一个地方，只听“喀嘶”一声，是劈到了竹根？不是，石头？也不是。“竹笋！”我大喊一声，“我挖到了！”“什么什么，我还没挖到呢，你怎么……”妈妈不相信地走过来说。
我把泥土小心翼翼地刨开，露出笋尖给妈妈看。妈妈这才信服地点点头。“这株给你挖，我没锄头。”我假装惋惜地摇摇头。接着，一个个竹笋接二连三地被我们找出来，到了大家的手中。
挖毛笋作文 挖毛笋的视频文案：
寒冷的日子里，令人最难忘的事就是挖冬笋了。
挖冬笋得先上山，因为在竹林里才有笋。沿着弯弯曲曲的山路，走了很长一段时间，我们终于爬上了山。这里的毛竹多得不得了，站在竹林中间，不管朝哪个方向看，总能看见密密麻麻的毛竹。那些毛竹，高的有两三层楼高，最矮的也比一个大人高；粗的有饭碗大，细的也有杯子宽。竹林里既空气清新又安静，安静得可以听到叮咚叮咚的流水声。
大人们拿着锄头，顺着竹根，左挖挖，右刨刨，不一会儿就看见像小苗一样的笋芽，然后围着笋芽刨，挖出大大的笋。妈妈则不停地拨开地上的枯枝落叶，寻找凸起的小土包，如果土包表面有裂缝，就把它挖开，里面多半会躺着一颗嫩黄肥大的冬笋。
我也学着妈妈的样子，低着头，不停地把脚下的树叶拨开，想看看有没有露出地面的笋尖。但我找了许久，都没见一个笋尖，筋疲力尽的我开始抱怨。
这时，妈妈笑着安慰我不要急，再找找看。于是我又耐着性子找了起来。功夫不负有心人，我终于在一个高大的土包下面发现一个尖尖的东西。“妈妈，我发现了一个笋尖！”我一边大声呼喊，一边绕着笋尖兴奋地左看右看。笋尖呈锥子形，外皮褐色，带有非常多的毛毛。
妈妈听见我的喊声，赶紧小跑过来，“得从笋尖的旁边开始挖，不然会把笋给挖成两半！”妈妈在一旁指导，我挥起锄头，用力往下一挖，再一提，一小块带竹根和一些腐叶的土就翻了起来，然后我把笋尖四面八方的土刨开，截断笋根，一个白胖胖的笋被我挖了出来。
面对大自然的馈赠，我们也要动动脑筋，亲手去采摘，这样才能品尝到美味。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《挖毛笋》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《挖毛笋》作文，仅供参考，大家一起来看看《挖毛笋》吧