下面是文案网小编分享的我的英语老师作文 文案，以供大家学习参考。
我的英语老师作文 文案：
我的英语老师
我现在最喜欢英语老师了，我的英语老师很和蔼，对学生像对自己孩子一样，虽然，她没有孩子，可是，我们却成了老师的干孩子，在英语课上，她不但给我们讲课文，还在讲课的时候把一些故事带进课堂，所以我们都说她是我们学校五年级最好的英语老师，英语老师长得也很漂亮,英语老师再将课的时候手机响了，他从来不会去接电话，就着一点，我没同学就很佩服她，还有英语老师办的英语小组，每年都有很多人，好的坏的都有，学习不好的老师不但不嫌弃，还一遍又一遍的教，直到教会为止，学习好的进度就快些，英语老师穿的也很朴素，不像其他老师穿得那么漂亮英语老师还经常表扬学生，从不对学生发脾气。
这就是我的英语老师，你喜不喜欢？
我的英语老师作文 文案：
我的英语老师姓吴，名叫吴云燕，大家都亲切地称她为吴老师。
吴老师皮肤白皙，双眼烔烔有神，脑后总是扎着一束马尾辫，看起来倒不像我们的老师，而是像我们的大姐姐。吴老师是从五年级下学期开始担任我们的英语老师，现在是五年级下学期，虽然相处的时间不长，但她仍然与我们建立了深厚的感情。
吴老师对于我们的学习可是有一手的。为了区分学生每次作业的“档次”，她给我们定了个新规定，只要你作业质量高，字迹工整，便能得到“A”、“A+”、“Good A+”，你要是能够集齐五个“A+”和“Good A+”，就能从老师手中得到一份精美礼品，听了这个消息后，我再也不好意思“匆匆忙忙”地完成作业了。
吴老师不仅对我们的学习有一手，而且还十分幽默。记得在一堂英语课上，老师提了一个问题，同学们思考许久后都举起了手，唯独杨泽群，他知道答案就知道答案呗，还在那大呼小叫，好像就他一个人明白似的，吴老师听见后没理他。过了一会儿，他依旧“死性不改”，又大呼小叫起来，这回老师可就忍耐不住了，但她没有批评杨泽群，而是笑眯眯地对他说：“哎哟，杨泽群，话咋这么多呢？我们干脆叫你大嘴巴好嘞。来来来，“大嘴巴”，快上来跟大家谈一谈你的见解。”同学们听了都哈哈大笑起来，而杨泽群则在一旁红着脸。从此，“大嘴巴”这个称号便在杨泽群的头上扎了根，别的班的同学也知道五（3）班有个幽默的英语老师。
听完我的介绍，大家喜欢我的英语老师吗？
我的英语老师作文 文案：
我的英语老师是我们全校最年轻的老师。
我们的英语老师很厉害她其实是全校唯一的英语老师，她教了三1三2四五六年级，就她一个人教英语。她天天化妆我都不知道她原来的样子。她很少穿裤子，经常穿裙子，冬天她也有穿裙子，但她有穿丝袜，英语老师有时候很严厉，有时候很体贴。
她严厉的时候是有些人没写作业的时候她最生气，说你们怎么没写作业，就一个一个问罚他们扫教室，补作业。
她体贴的时候。有一次我肚子疼的时候她把我扶到办公室去，我自己走得了的，她还紧紧的扶着，她自己的水都快没了饮水机也没水了，她还把她剩下的水给我喝，她没有一节课休息，下课还要检查作业，给别人讲课，有时候讲到生病了。这就是我的英语老师又体贴，又严厉的老师。
我的英语老师作文 文案：
老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹；老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……
我有一个好英语老师，她个儿很高，身材苗条，脸上总是挂着一丝亲切的微笑。她不仅身材美，还很有责任心。
有一次，我们正在津津有味地听英语老师讲课。突然，“半路杀出个程咬金”，隔壁班的语文老师从后门走进我们的教室，不紧不慢地说：“杨老师，快要开会了，快下去吧。”“哦！”杨老师迫不及待地说。她说完以后，，并没有立刻下去开会，而是把最重点的内容最快的说了一遍，还不紧不慢的布置好了作业才行色匆匆的下去开会。
啊，老师，你如同一位辛勤的园丁，尽心尽力地培养着我们这些祖国的花朵。我们一定要用最好的成绩来回报您，老师！
五年级:邝钰深
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的英语老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的英语老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的英语老师》有所帮助