下面是文案网小编分享的智夺书包的故事作文 智夺书包的故事简短文案，以供大家学习参考。
智夺书包的故事作文 智夺书包的故事简短文案：
“啦啦……”小兔子慧慧蹦蹦跳跳地跑在大街上，这次的数学测验慧慧考了满分，妈妈奖励给他一个红彤彤的皮书包，可好看了，这不，慧慧高高兴兴地背着书包一蹦一跳的地走在上学的路上。
真巧啊！小狐狸滑滑迎面而来。滑滑滴溜溜地转着他的眼睛：“哟，是慧慧啊！上次你考得还不错啊，背后的书包真漂亮！借我看看吧！”慧慧大方地点了点头：“好哇！拿！”滑滑一拿到书包，摸了摸：“慧慧，借我一下午可以吗？”“不行不行！”慧慧急了，就去抢皮书包，没想到滑滑早就提防着了。滑滑背着包，就往前跑去。
跑着跑着，滑滑累坏了，眼看慧慧追了上来。这时，一个大象伯伯来了。这下完了，不过滑滑可是只小狐狸呀！他可狡猾啦！他转了转眼珠子，一把鼻涕一把泪地大嚎起来：“大象伯伯，你来的正好，你给我评评理，我外婆给我买了一个皮书包，慧慧就蛮不讲理，要偷我的皮书包，你看看，你看看！评评理呀！呜……”“你……”慧慧刚想辩解，大象伯伯就生气地看着慧慧，斥责起来：“你不是好学生吗？还去偷东西，说！怎么回事？”慧慧委屈极了：“滑滑骗我说只给他看一下，就抢走了！这包是我的，我能证明！”“你证明呀！我外婆好不容易买的东西还变成了你的！”滑滑上上辩解。
“这是个密码包，我知道密码！”慧慧一字一句地说，然后便打开了书包。大象伯伯把目光转向了滑滑：“到你了，开吧！”“我……”滑滑脸上的泪水还没干，就别扭起来：“慧慧，我知道错了，能原谅我吗？”“好呀！走，上学去喽！”
路上的阳光，撒得很灿烂。
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城南小学五年级1班袁子良同学于2016年12月30日在康寿苑门口捡到一个钱包，内有信用卡、银行卡、手机和现金3000余元等贵重物品，他并没有为之所动，在捡到包后，不仅在原地等待失主，并亲自将钱包交给失主，而且在失主的再三追问下才告诉他姓名，真是难能可贵。
袁子良同学拾金不昧的精神，远远超出了金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统穿越时空，在我们城南小学又一次开花，成为我校的骄傲，同时这种拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设成果的充分肯定，更是对我校开展养成教育，构建和谐校园的又一次检阅。
袁子良同学的高尚品格绝非偶然，这是他长期接受老师的谆谆教诲，坚持不懈努力的结果。他的性格活泼开朗，学习刻苦努力，爱好体育运动，学校的各项活动，他都积极主动报名参加，且能圆满完成，真可谓学生的好榜样，老师的好助手，学校的争光者。
在学习科技制作方面，袁子良同学更是不甘落后。课堂上第一个举手发言的是他，第一个交作业的是他，课余时间辅导学困生的还是他。由于自己刻苦钻研，上进心强，每次月考、期中考、期末考，他都能以优异的成绩名列前茅。虽然取得了好的成绩和荣誉，但他从未有骄傲自满的情绪，当别人夸奖时，他总是憨憨一笑，“我只不过是做了自己应该做的一些事”。这就是他的真实写照。
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小偷乘夜里人们都睡了，便去一家偷东西，可是他发现有条狗守在那里。小偷就不停的把小块面包扔给狗。狗觉察到了小偷的用意，大声喊道：“快给我混开！你这个不安好心的家伙。
”小偷为了达到不可告人的目的，并不生气，还笑脸相迎地上前套近乎说道：“何必动这么大肝火呢？你这次若能成全了我，事后我一定重谢你！这种对你我都有益的事，你何乐而不为呢？”狗听了小偷的话严正的回答说：“可是，你这么好意，使我感到非常害怕！”寓意：那些不惜代价送礼的人，显然别有企图，不是老实人。
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小木偶有了许多表情，快乐的生活着。有一天，他想起了自己那个可爱的小红包。 “咦？我的小红包呢？”小木偶自言自语道，“哦！对了是哪天被小红狐抢走了，我要把它夺回来。” 小木偶上了街，幸运的遇见了小红狐，小红狐没有发现小木偶，小木偶走过去，看见小红狐背着他的红包，自在的走着。他永远也忘不了那一刻——他的包被扔的那一刻。 他走到小红狐身边，灵机一动，一个好办法就从天而降。他假惺惺地对小红狐说：“你的红背包真漂亮，再配上你那红色的大尾巴，简直好看极了。”“真的吗”小红狐太想听到别人的赞叹声了，脸上露出了欣喜地表情，“你可真有眼光啊！我这个包可是独一无二的哦！”：“嗯！真不错你的小红包太好看了”小木偶虽然嘴上这么说，可心里却说：我爸爸亲手做的包，当人独一无二了，你太自私了，看我怎么把小红包抢回来。 想完，他便对小红狐说：“我的朋友，这么美丽的包哪来的啊!”“得来全不费工夫——从小木偶哪儿抢来的，那个小木偶太傻了。”说完，它的脸一下子红了，结结巴巴的说：“你。。。。。。。。。。。你。。。。。。。。。。。。。。。是。。。。。。。。。。。是。。。。。。。。。。。。那。。。。。。。。。。。。。个。。。。。。。。。。。。。。。。个。。。。。。。。。。小。。。。。。。。。。。。小。。。。。。。。。。。。木。。。。。。。。。。。木。。。。。。。。。。。。。。偶。。。。。偶。“正是我就是那个小木偶。”说完，熊警官又赶到了，用他那粗大的嗓音说：“报告警官，他抢我的包。”小木偶生气的说。小红狐没办法，只得把包还给了小木偶，小木偶拿回了包，开心的笑了。。。。。。。。。。。。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《智夺书包的故事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《智夺书包的故事》作文，仅供参考，大家一起来看看《智夺书包的故事》吧