下面是文案网小编分享的幸福的兔子作文 幸福的兔子英文文案，以供大家学习参考。
幸福的兔子作文 幸福的兔子英文文案：
森林中都彩虹湖边，有一片银杏林，在林里都一棵树下，有一座小巧玲珑都房子，红红的墙，黄黄的瓦，在树林中显得格外醒目。
这时，从屋里蹦出来一只兔子，她都毛白白的，耳朵长长的，尾巴短短的、绒绒的，一双像红宝石一样都眼睛镶在了她那圆圆的脸上。
她走出屋子，外面骄阳似火，把树叶烤得弯下了腰，把鱼儿烤得钻入水底不敢出来。可再树林里就不一样了，大树为大家挡着阳光，里边非常凉爽。“啊，我好幸福呀！”兔子说，“有树为我挡阳光。”就在她正陶醉在自己都幸福空间时，一片树叶落在了兔子头上，这是鸭子写给她都信，上面写着：“亲爱都兔子，湖边都荷叶很美，明天我请你去彩虹湖边看荷叶。”“啊，我好幸福，有一位会游水都朋友请我去看荷叶。”兔子说。彩虹湖就在树林旁，所以兔子早早地到了，她并不抱怨鸭子来得有多晚，因为她有一颗善解人意都心。
终于看见了鸭子，只见她一摇一摆地往湖边走，边走边说：“兔子，兔子。”鸭子走了过来，坐在了兔子身旁，她们一起欣赏荷叶。夏日的荷叶很饱满，有粗粗的茎，沿着荷叶，一直伸到水下。还有几朵荷花没有完全开放，白白的花瓣顶端都有一点粉红色。兔子央求鸭子背她下水，鸭子犹豫了一会便答应了。
鸭子扶着兔子下水，水下世界是个密林，无数荷叶挡在她们都上头，就像一把把遮阳伞。还有许多青蛙呱呱呱地叫着，仿佛在说夏天到。
兔子躺在屋里，看着太阳一点一点地下沉，她也一点一点幸福起来，最后她关掉灯，渐渐进入了甜蜜都梦乡，由她都呼噜声为这一天打上圆满的句号。
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
幸福的兔子作文 幸福的兔子英文文案：
奶奶家有一只可爱的小白兔，它穿着一身既白又毛茸茸的外衣，头上竖着两只直直的耳朵，脸上镶着两颗红宝石般的大眼睛，还有一张可爱的三瓣嘴，屁股后边有一个往上翘的短短的小尾巴。
小白兔喜欢吃萝卜、白菜和青草。有一次，我给小白兔喂白菜和青草，它一点儿也没吃，我急得团团转，最后想起了萝卜，我仔仔细细地把萝卜洗了一遍，擦掉了上边的水喂给小白兔吃，小白兔一下抢走了萝卜，津津有味地吃了起来。嘿！原来这小家伙还挺爱吃萝卜的呀！
它没有名字，我就给它起了一个好听又活泼的名字，那就是：小雪。它可是一个聪明的小白兔哦，所以它应该有另外一个名字：小聪。有时，我把小聪带出去“放风”它玩够了就自己回到家里。奶奶说“小聪一个太孤独，再买一只小兔吧。”我高兴地说“太好了！”于是，奶奶又买回来了一只小灰兔，它有点傻乎乎的，我便给它起了个名字叫：小愚。
有一天，我放学回家发现小愚不见了，我急得直想哭。突然想起了小聪，就把它放出去了。不一会儿，小聪带着小愚回来了，我高兴的不得了，就像多年不见的老朋友见面了一样，两只小兔子也对我摇摇小尾巴，仿佛在说：“小主人，能够再见着你，我们真快乐呀！”从那以后，我更喜欢我的小聪和小愚了。
幸福的兔子作文 幸福的兔子英文文案：
我曾经养过两只小兔，一只是灰兔，另一只是白兔。灰兔名字叫菲菲，白兔叫肥肥，我非常喜欢它们。 它们长着红红的眼睛，嘴两边共有六根细鱼刺似的胡须，身子后面是短短的尾巴。兔子的性格不仅内向、温顺，而且还很胆小。有一次，我放了一片包菜叶在小兔身旁，只见它们小步走上前，轻轻地碰了一下食物，就立刻退后。过了一会儿，它们观察后确定四周没有“敌人”出现，就再次走上前去，这才放心大胆地吃起来。 “小兔子，白又白，爱吃萝卜和青菜。”我们从小就知道，兔子是爱吃胡萝卜的，可我们家的兔子却喜欢吃包菜和饼干蔬菜棒。有一天，我妈妈放了一堆胡萝卜在它们面前，它们连碰都没有碰一下！但在吃饼干棒时，它们的态度和之前大不相同：它们用爪子握着饼干棒，啃出“咯吱咯吱”的声音，好像正在享受世界上最美味的食物一样。 菲菲和肥肥是一对好朋友，它们形影不离，非常默契。它们之间相敬如宾，就算是闹矛盾的时候，也只是互相轻轻地碰碰爪子，好像在说：“我们是好朋友，应该和平相处。”另一个仿佛则回答说：“嗯，我明白了！” 可惜啊，那些都已经成为了美好的回忆。有一个冬天的早晨，我早早地把它们放在窗台外面，寒冷的低温天气把小兔们给冻死了。我因为这件事而久久地伤心难过，情绪低落。 我可爱的小兔子的形象将永远烙在我心里。
幸福的兔子作文 幸福的兔子英文文案：
我见过很多兔子，如：黑白相间的兔子，花花绿绿的兔子，白白胖胖的兔子，不过我最喜欢的是白白胖胖的兔子。我家有只小兔，它有一对血红血红的眼睛，一双长长的耳朵，洁白洁白的，一个翘翘的三瓣嘴，雪白的身体，非常可爱。它最喜欢吃红萝卜和大白菜，这都是它的美食，我一日喂它三餐，上午一次，中午一次，晚上一次，每次它看见食物都高兴地跳起来，我把食物放进笼子时，它都爱舔一舔我的手指才肯吃，它吃食物时不发出一点声音，眼睛一直盯着食物，它吃完以后隔十分钟左右，我就带它下游乐场玩，我喜欢将它放在比较多草的地方，因为它最喜欢去那里打滚、吃草、和我玩、和我同伴玩，刚开始，它不认识他们，就躲在我身后，我就对它说：“不要怕，她们是我的好朋友，不会伤害你的。”它似乎听得懂我的话，慢慢地从我身后出来，然后在每个人的脚上闻了闻，它觉得有我的气味，它就跟她们玩，玩的样子很可爱！在家里，它有些时候很不听话，哪里都拉尿，拉大便，害得我奶奶天天打扫，说要把它扔掉。我常常吓唬它说：“下次不可以这样了，不然我叫奶奶把你扔掉。”它使劲地摇头，好像在说：知道了，不要扔我！逗得我哈哈大笑，不过它还是老样子。这就是我的小兔子，一个淘气的“小朋友”，我真喜欢它！
结语：《幸福的兔子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《幸福的兔子》供大家参考，我们一起来看看《幸福的兔子》作文应该怎么写吧！