下面是文案网小编分享的笑作文 Цинь文案，以供大家学习参考。
笑作文 Цинь文案：
笑是生活中点亮舒适、快乐的明灯，它是黑夜中那一星微弱的火光；似寒冷时温暖的依偎；似干旱喷涌的泉水；似人在无助时感到上帝的手在抚慰着自己；似软弱时给我们的力量……在无助时我感受到了妈妈的笑。
我五岁的时，我很活泼、可爱，突如其来的一种病使我不喜欢和他人交流，自己躲在角落，受尽孤独，在黑暗中迷茫了方向，就像枯黄似落叶，投进了大地的怀抱，如今它们不再是苍翠而富有活力，映入眼帘的是皱纹遍布，让它们如此衰老；落花也不少，想起它们昨天如昙花一现般的尊容，也许为了它们“落红不是无情物，化作春泥更护花”的使命感使它们如此吧。
心里不舒适，因为什么？为它们感到可惜？还是因为……因为妈妈和我说去玩吧！不要再黑暗迷茫的过一生，妈妈是带着微笑和我说的，我无法拒绝微笑的诱惑，可是，我不爱说话，又不开朗，怎么办呢？我的脑子是一个头两个大，这是妈妈来了，妈妈满脸是微笑，就像三月细雨，播撒我们的心田，妈妈蹲下身子来，轻轻抚摸我的头发。对我说“宝贝你是最棒的！”我听了，露出百合花一般纯洁的笑容，我向外跑去，从此我又是那个爱和别人玩的小女孩了。
带着微笑出发吧！为了明天的美好，把微笑送给别人，自己就得到两个晴天。
五年级:1320352226
笑作文 Цинь文案：
“哈哈”是大笑。嘴成为月亮的弯弧是微笑，藐视别人是讥笑，笑又许许多多，如小宝宝有时会傻笑。笑，代表许多含义。当你听到别人和你讲笑话时，你会笑；当你做对了一件事时而感到高兴时会笑；当你在大庭广众之下做错事，别人会讥笑，自己而是苦笑，陪笑。当你在什么情况下都会发出各种类型，各种声音的笑。笑不光属于人，也属于动物植物，地球的每一个角落。来到动物园，大象卷着鼻子，笑眯眯的迎接人们。海豚面带微笑为人表演节目。老虎大吼几声，虽然它不会文静的笑，但大笑也是善意的。猴子上窜下跳人们给它吃食物，它边双手捧着食物，向你鞠躬，这时你叫它怎么笑，它就怎么笑。小狗：“汪！汪！汪！”的叫是因为又人们为它的表演捧场，而你欣喜若狂的：“笑！”人们为公园里的树木浇水，一阵微风轻轻浮过树木的“脸庞”凉凉的，他们也会笑，他们笑得十分开心，不光微自己笑还微人们笑。当人们要踩小草，有一位爱护花草树木的人提醒他，小草也会笑，笑的很欣慰，因为人们终于懂得爱护它了。世界上每一个角落每一分每一秒，都将有无数人会笑，因为他们得到了快乐，得到了幸福，才会笑。笑，我爱你！因为你使我们的生活更加多姿多彩，充实，快乐。笑——不单单是一个表情，也是人们传达感情的桥梁
笑作文 Цинь文案：
名字：笑，成份：开心，快乐，人类增加剂（脑转向），生产日期：出生。有效期至：死亡，失效情况：不开心开始失效，开始有效是：开心时。
笑，有不同的笑，我们身边到处都是笑。星期六，我去周老师家上作文课。在每一节作文课都有一个特点，屋子里充满笑。有一次，老师在讲红楼梦，红楼梦，本来就是一本不好笑的名着。
当老师讲名土木土茶叶，某一名同学开始模仿这一个动作。做得形象生动，声音和动作，表情都很像，而且还做得很搞笑。这时，小周肃立安静不动，然后狂笑起来，一边笑一边用手敲击着桌子，发出很大的声音。脸上样子是有多奇怪就奇怪，像是一个傻子一样。阿斩突然爆出一句：“youshouldseeadoctor(你应该去看医生了)。”小傲站了起来，跳来跳去，笑得不能再笑了，也不知道为什么这么喜欢笑。小傲这时又唱起了cake的改编版歌曲：“yeye啊啊啊，我好想滚地啊。”全部由笑个不停，小宇想停也停不下来，因为小傲一边唱一边做傻子动作。十足的像一个傻子，一直到周老师喊停。
课上大家在讨论，在阿斩却论论着论到了我的学校，又论到了老师讲的笑话中去。结果小傲说：“我来编一个，一个人头上插着牛屎，结果踩到了香蕉皮摔了一跤，牛屎擦来了别人的衣服去，那一个想踢他一脚，结果踢错踢飞了牛屎，掉在一个打哈欠的嘴里。”顿时全部人都捧腹大笑，笑声不间断。
这就是笑，笑来笑去还在笑。
五年级:唐永翔
笑作文 Цинь文案：
晚上，淘气的弟弟拿着一幅漫画。来到聚集一堆的我们之间。笑声，打破了夜晚的宁静。
弟弟，本不笑的他，看了大笑的我们便泪眶飞起冰雹般的眼泪，眼边的脸却微微泛红，甚至还有两齿齐露，挽开双唇大笑起来。——哭笑不得。
爸爸，虽是男子汉，却被弟弟那漫画，弄得不知所措，情不自禁地双手拍着肚子，“咳咳”传入耳。如稻子笑弯了腰，嘴、眼都早已变曲了。——捧腹大笑。
妈妈，早已忍不住的她，是率先发出出发的号角。“啊哈、哈、哈……。”一阵不断的笑顿时传来，使不想笑的人，也不知道为什么？——莫明其妙。
我，见爸爸、妈妈都笑，我就不得不笑了，爬过桌子，便无气而滚来滚去，无法自拨。月亮高挂皎洁，表示我牙齿的白。月亮的弯比我笑的弯度还小，喘不过气来，便只得拍背几下。——无言以对。
笑，那古怪、那幽默、那恐怖，真的是让人哭笑不得，捧腹大笑，莫明其妙，无言以对啊！
五年级:李傲天
结语：《笑》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《笑》供大家参考，我们一起来看看《笑》作文应该怎么写吧！