下面是文案网小编分享的那个人是谁？作文 那个人是谁日语文案，以供大家学习参考。
那个人是谁？作文 那个人是谁日语文案：
Hello!“欢迎收看新闻节目’那个人是谁？欢迎准时收看！”
那个人—是一个漂亮的女生。那个人她是一个爱唱歌的人，尽管她唱的歌还没有人给过掌声，可她从不放弃，一直努力地向前驶去。那个人有时活泼好动，有时却很文静。文静起来时挺斯文的，一声不吭的；活动起来时却会很令人头痛。她参加过学校的合唱队，从那天开始，她对音乐更加喜爱了，也更有信心了。她觉得音乐充满魅力，她觉得音乐可以表达出一层层诗意，她觉得音乐可以表达自己今后的奋斗目标，她觉得音乐可以表达自己的心情，开心的，伤心的……从那时开始，她努力地写自己理想的音乐，却写不出来，因为她并不认识音乐，所以她一直努力学习。她总是想象自己是一个聪明、活泼、可爱的小天使。在校园中，她是一名普普通通的值日生。在班上，她以前是英语科组长，现在是一名学习委员，负责出墙报等的。
她的偶像很多，都是电影明星和著名的歌神、歌手。因为她喜欢这两类明星，因为这是她的未来梦想！
现在她很想拍电影，可是她总是觉得自己的梦想十分遥远，很难实现。她觉得自己是一个自由小女神，每一天过得开开心心，每一天过得更精彩，更有魅力，更有动力！
现在，你知道那个人是谁吗？如果你愿意帮我保密，那我会告诉你：那个人是我！
那个人是谁？作文 那个人是谁日语文案：
他，一米七几的个头，40岁左右，经常穿一件深灰色的夹克和一条半新不旧的蓝裤子，脚上总是穿一双平跟布鞋。长长的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一眼看去，整个人显得那么魁梧，那么精神。
那他是谁呢？人们的说法很多。
有人说，他是清洁工。每天早晨，你就能听到“唰唰......”的扫帚声从校园里传出，看到他那双有力的大手紧握竹扫帚在校门口至主楼梯之间的水泥地，就这样被打扫干净了。他是一位多么称职的清洁工啊！
有人说，他是养花匠。因为他的身影还经常在植物园里出现。春天，花草树木都发芽了，这时候它们最需要肥料，他便用黄土和肥料合成的土壤填进花坛里；夏天，火辣辣的太阳晒干了花坛里的水分，他顾不得烈日的暴晒，又端起水壶为花草树木浇水。秋天，树木的叶子都落了，他又把树叶扫在树根部给树做肥料；冬天，他怕树木被虫蛀了或被冻着了，又给树干刷了石灰水，并且用稻草包扎住树干。
五（1）班的同学又说他是自然老师。是的，他为我们上自然课，批改作业，评讲试卷，是那么的认真和仔细。
他——就是我们的廖校长。
那个人是谁？作文 那个人是谁日语文案：
那个人是谁？作文 那个人是谁日语文案：
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《那个人是谁？》时更加简单方便，下面是小编整理的《那个人是谁？》，仅供参考，大家一起来看看《那个人是谁？》吧