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遇见书,是我的幸运作文 遇见书是我的幸运600字文案

2019-03-14 五年级作文 类别:读后感 650字

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人们都说书是人类进不的阶梯,书更是古代劳动人民知慧的结晶。书可以丰富我们情操,更重要的是交我们做人的道理。
阅读经典名书,不但可以让我们掌握知识,更重要的是数我们做人的道理。
以前读到老舍的《骆驼在子》,将子只不过是想拥有辆自己的年,可是在黑暗会的压迫下,开始由善良、坚强,热受劳动的人最后逐渐变成了一个自暴白弃懒情贪财的人。祥子本来生活在农村,18岁的时候,不辜失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气。不吸烟,不赌钱,呀吱牙苦于了三年,终于凑足了100块钱,买了一辆新车。这使他越于越有劲。他幻想着照这样下去,再干上几年,就又可以买辆车,一辆,两辆。。他也可以开车厂了。
但没有脑子的祥子拉车从来不考虑后果。有一天,他为了多赚一点钱,他冒险把车拉到清华,于是被几十个乱兵了去。。。
更令我难过的是祥子最后被刘老爷骗了,刘老爷连他的亲生女儿也不管不顾了,可见当时的黑暗社会是多么的残暴,但祥子的老顾主曹先生对他又十分和会,可见当时的社会也有善良的一面I
但是在《骆驼样子》中,我感觉最可怜的人是小福,她是一个善良的,可悲的人物,先是被父亲卖给了一个军官,军官被调走后她又回到了粮家,母条已被父亲打死,父亲又酗酒成性,家里没有经济来源看着两个弟弟挨哦被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里,自己上吊白杀了。小福子形象的创造选分显示了老舍以严肃、沉郁、悲怆为主要特征的悲剧美学风格。
在《骆驼祥子》这本书中,即写出了黑暗社会的悲惨。同时又写了老舍先生不满各种不合理的社会现象同情生活在社会的底层者。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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从小我就是爱书如命,对书是爱不释手。我看过的书有很多,每本都给我带来许多乐趣。
小时候我就经常爱翻书,有不认识的字,就看上面的拼音。我还看过许多关于学习的书。
其中让我印象最深刻的有《假如给我三天光明》、巜水浒传》、《城南旧事》这几本书。《假如给我三天光明》讲述的是一个盲聋女孩海伦和她的教师莎莉文老师的事。她的老师莎莉文影响了她的一生。我还曾写过这本书的读后感。《水浒传》是我国古代长篇小说之一被逼无奈聚集在梁山泊的故事。揭露了封建社会的无能和腐败。《城南旧事》是一本很有意思的书,在看这本书之前,我还看过电影,讲述了小女孩英子的童年故事,充满童真。
我还借过别人的书看。比如《皮皮鲁传》、《狼王梦》。这几本书都很有意思。
我也曾带过书回家看。那天,我拿起书本冲进卧室,看了起来。谁知这一看便到了吃饭时间。妈妈已经催我很多次了,我只好依依不恋的去吃饭,吃着饭,我还想着书中的情节,便情不自禁的笑了起来。这一幕刚好被姐姐看见,便问我傻笑什么,吃个饭也不安分。我没搭理他,便匆匆吃了几口饭,回到卧室,捧起书本边看了起来。到了晚上睡觉时间,我拿起书躲在被窝里看,当我看到高潮时便情不自禁的叫了一声好。突然我的被子被掀开了,我妈生气的跟我说快生,快睡觉,不知道自己的眼睛近视吗?说着便拿起我的书本走了出去,左前右叮嘱了我一遍说快睡觉,没办法,只好进入了梦乡。可早晨走到教室,又捧起书看了起来。
书本就像我的朋友,遇见书本是我的幸运。

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书籍,是暖暖春天里的小花小草;书籍,是炎炎夏日里的一缕清风;书籍,是凉凉秋天里的辛勤果实;书籍,是冷冷冬日里的一缕阳光。
当我第一次见到书籍时,还是在幼儿园的时候,我满脸疑惑,方方正正的小本子,却密密麻麻地爬满了文字。我不知道它是何物,又有什么作用。老师告诉我:“这是书籍,是一样能让人快乐,能让人学到知识的东西。里面有许多好听的小故事哦!”我用稚嫩的小手摸了摸它,它光光的,滑滑的。翻开它,里面许多可爱的图画顿时映入我的眼帘,我便深深地爱上了它。
从那以后,我常常要缠着爸爸给我讲故事,不讲故事我绝不睡觉!慢慢的,一个个故事在我的脑海里打转,有时我也会照着爸爸的样子这样那样的模仿一两段。后来,我升入了小学,认识了许多文字,也有了属于自己的书,我高兴极了,终于可以自己读书啦!我几乎把所有的时间都投入到了看书中。
随着年级的升高,我看的书籍也逐渐地增多了,范围也越
来越广泛。从幼稚奇幻的童话故事到励志成长的人物传记;从通俗易懂的白话小说到艰难晦涩的古典名著。虽然我越来越难读懂,但我对它们的热情却与日俱增。我常常被书中精彩纷呈的故事内容深深地吸引;被书中主人公的喜怒哀乐深深地打动。我沉醉在书籍的海洋中,贪婪地吮吸着其中的甘露。
从那时起,我开始担心起夜晚的提前来临。一到晚上,妈妈总会叮嘱我早点睡觉,有时还带着命令的口吻,而我只好服从。可是,躺在被窝里,我满脑子都是刚才那精彩的场景,辗转反侧,一心想着我的“宝贝”,哪能睡得着啊!有时,我会灵机一动,想出了个绝妙的办法,在床上焦急地等待着爸爸的鼾声。“呼,呼,呼”,我终于等到这一刻啦!我迅速地捧起我的“宝贝”,打开小夜灯,靠着它微弱的光线,又津津有味地读了起来……
书籍带给了我无限的知识;书籍带给了我无限的温暖;书籍也带给了我无限的快乐。我将一路与书籍为友,让书香伴随我一路成长!

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是谁给了鸟儿一双坚硬的翅膀?是蓝天;是谁给了鱼儿一片广阔的世界?是海洋;是谁让我一天天懂得了很多道理?是书,书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。而在我的心灵深处,蕴藏着爱看书的渴望。记得自我会呓呓说话开始,书就与我相伴,我们每天见面,它唯一的爱好就是喜欢和我“捉游戏”,让我既爱它又恨它。妈妈的故事既是我的催眠曲也是我一天天长大的催化剂,记得小时候每天睡觉前妈妈都要给我讲几个故事,我才肯睡,如《狮子王》、《大灰狼和小白兔的故事》、《丑小鸭》等等,这使我爱上了书。随着我一天天长大,我看了一些关于中国历史以及动物世界之类的书。尤其是《中华上下五千年》和《大眼看世界》这两本书,让我第一次感受到大自然的美妙,人类的伟大。再还有一些科学常识类的书,它让我懂得了“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的道理。从此以后,我更加喜爱看书,家里的少儿书我基本看完了,为了满足我读书的欲望,我就在休息天到图书馆看书,有时候直到关门,我才依依不舍的离去。说到这里,我给大家讲一个名人读书的小故事:大诗人李白,大家都知道。在他很小的时候父亲被抓去充军,后战死在沙场。由于家境贫寒,李白不得不以砍柴为生。有一次,他到长安城卖柴,看到书铺上有很多的书,他不顾饥饿,一头转进书海,一看就是几天,铺主及不耐烦地说:“去去去,不买书就不要看!”李白没应,铺主又提高嗓门重说了一次,李白还是没有应。最后,铺主终于被眼前这个爱看书的孩子感动了,就很温和地说:“孩子你爱看书,就好好看吧!”后来爱书如命的李白成了鼎鼎有名的大诗人。这个故事不但让我明白了书能使人进步的道进,而且还给了我奋斗的力量,记得四年级上学期期末,由于我的数学成绩不理想,“三好学生”与我擦肩而过,好长时间,我对什么都好像没兴趣,这一切被妈妈看到了眼里,在一天晚上她给了我很厚的一本书——-《钢铁是怎样练成的》,希望我能从中受到启发,我一口气读完了这本书,书中的主人公保尔。柯察金,经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。 书看完了,书上一个个故事使我感动,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,给了我克服困难的勇气和信心。此时我回味着这迷人的书香,心中的理想更近了,因为我知道,书香就似一双隐形的翅膀,让我们学会了飞。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我将勇攀书山,为自己的理想而奋斗。


结语:《遇见书,是我的幸运》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《遇见书,是我的幸运》供大家参考,我们一起来看看《遇见书,是我的幸运》作文应该怎么写吧!