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那是这本书的第一章，读完，我便爱上了她！纸的背面写道：“这是我派风婆婆送过来的，希望你喜欢。”“嗯？”我有些疑惑不解。不过这本书挺吸引人的，现在就去买!
到了书店，我第一眼就看到了她！翻了几页后我已被她深深的吸引住了。
当我看到一半的时候，商店的老板娘开始看我。她胖胖的，我白她一眼，继续看我的书。当我厚着脸皮把这本书看完的时候，太阳公公已经害羞的跳下山了。我觉得还想看一遍，就花钱把她买下了。
看书的每一秒钟我都融入在里面，就好像身临其境。情节危险时，我会满头大汗；温馨时，我的心里也暖暖的；潇洒时，我觉得浑身轻松；紧张时，我也会把心提到嗓子眼。
这本书还教给我许多道理，比如我是男的应该让着女的。上回和妈妈上街，我帮她拿一路包和东西，可我一点也不觉得累，反而还觉得很光荣。总之这本书让我受益匪浅。这本书如果没有尽头该多好，那样我就可以想吃大餐一样，一直读，一直读……
又是一个星期天，从窗外又飘进来一张纸，写着：“恭喜，你已经完全读懂了这本书，祝你以后能发现更多好书，读到更多好书！”咦？这又是怎么回事？
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读 书 记
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错，我从小就喜爱看书。记得初上幼儿园时，我已经有20多本图书了，随着我渐渐长大，到现在五年级，从20多本幼儿书增加到200多本各种各样的书，故事、诗歌、散文、小说，上到天文、下到地理，应有尽有。我从以前六天看一本书到现在一天看一本，从原来只能听妈妈念，到现在不但可以自己读，还能读懂，感受到书中的乐趣。慢慢地，我体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”，他融入到我们的血液，滋润着我们的心灵。
记得那天，妈妈从卓越给我挑选了20多本书，这使我如饥似渴。立刻，我选中了一本，名为《妈妈不是我的佣人》，伸手拿来，一页、两页，像一匹贪婪的饿狼见到了诱人的食物，有种求知若渴感觉。到了吃饭时间，“瑜沁，别看了，吃饭了！”客厅一遍一遍传来妈妈的“狮吼声”。我依依不舍地放下书，看着餐桌上早已准备好的饭菜，大口大口地吃起来，不到五口，一碗米饭下肚了。我急忙回到书房拿起书来，津津有味地看了起来。一页一页地翻过，此刻，周围的一切都似乎消失了。不一会儿，一本书看完了，我抬起头，扭了扭脖子，回头一看，“呀，都过去4个钟头了”。
我相信一句话：“阅读不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但能改变人生的终点”。是书，让我的人生充满情趣；是书，让我了解到宇宙的浩瀚；是书，让我明白大自然的奥妙；是书，激励着我不断探索、思考……
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书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书。在我的眼中，书就是我们的老师，带领我们走向成功，让我们充满智慧。 夜晚，天色朦胧，捧起心爱的书，躺在床上惬意地看了起来。我如醉如痴，正当我陶醉在这本书里的时候，妈妈突然闯进来，扰乱了我读书的兴致。妈妈怒气冲冲的吼道：“早不看书，晚不看书，偏要现在看，没见你早上看过语文、数学书，快睡觉。”说完，“嘭”关上门转身就走了。我心不甘情不愿，心想：你不让我看，我就偏要看。我蹑手蹑脚地怕去开灯，生怕把我那个“侦察兵”妈妈惊醒了。我安静地躺在床上看起书来，没过多久，就听见门口有动静。打开门一看，切，原来是只臭老鼠，把我吓得胆战心惊的。望望钟表，糟了！11点了，该睡觉了，明天还要读书呢！连老天爷都不让我看书啊！我只好依依不舍地放下书，乖乖睡觉了。 书就像一艘船，带我遨游知识的海洋；书，就像我的知心朋友，陪我度过快乐、伤心的时光；书，就像黑暗中的一盏明灯，给我照亮前方的道路。
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读 书 记
从小时看那几经被我弄烂的漫画书，到让妈妈给我念伴我入睡的故事书，到自己看那些增长知识的中外名著，书一直是伴我成长的伙伴。
记得在三年级时，我迷上了自己放在学校书柜里的那本《非常老师和坏小子》。那里边的故事非常贴近生活，妙趣横生，成为班里的抢手图书。为了在每天中午的阅读时间能连续读那本书，我想出一计——抢书。每天午饭时我狼吞虎咽，并且先不吃水果，等抢到书再慢慢吃。但是中午数学老师总要留作业，害得书总是被别人抢去，我只好使出浑身解数，以最快的速度写作业，可是实力不敌徐津硕。有一天，书让他给抢去了。要是在平时也就算了，可是前一天我刚刚读到一个有趣的地方，这可怎么办哪！
正在着急时，我灵机一动，徐津硕不是倒垃圾的吗？于是对他说：“喂，徐津硕，该倒垃圾了！” 徐津硕一听，立刻去倒垃圾了。他刚走出门，我把胳膊往前一伸，一下就把书抢了过来，边看边得意洋洋地想：嘿嘿，徐津硕，谁叫你当初选择倒垃圾这个差事呢，你要像我选个擦黑板的，至少能盯着点儿吧。你多倒会儿，我也能多看会儿。正当我看得津津有味时，突然听见数学老师叫我，我心里咯噔一下，想：坏了。果然，因为刚才拼命写，没注意质量，结果闹了个重新写，书又被徐津硕夺了回去。真所谓欲速则不达， 偷鸡不成反蚀一把米。
看来抢书这个方法不行了，一计不成，再生一计——“偷书”。这个办法是我观察好几天才敢用的，因为它很有风险。你必须偷偷摸摸地把书藏在包里，第二天还得趁人不注意，再把书拿出来，一旦被“火眼金睛”的同学看到，还得挨顿臭疵儿。我战战兢兢地偷了几回，觉得实在太累。哎，这招也行不通了。
每当想起这件事，我就会被当时为读书耍的小聪明而感到可笑。随着年龄的增长，相信我读的书会越来越多，书会成为我终身的朋友。
结语：《看书记》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《看书记》供大家参考，我们一起来看看《看书记》作文应该怎么写吧！