下面是文案网小编分享的最可爱的人作文 最可爱的人是指什么人文案，以供大家学习参考。
最可爱的人作文 最可爱的人是指什么人文案：
你问我：“谁是世界上最可爱的人？”我会毫不犹豫地回答：“清洁工是最可爱的人。”
早上，我被吵醒了，走近窗前一看，原来环境美容师——清洁工们早就开始忙碌了，他们有的用扫帚“刷刷刷”地扫地，有的就不慌不忙地开着车收集垃圾，还有的在用“唱歌”的方式鼓舞大家。
我又上床睡去了。“叮铃铃——”小闹钟提醒我起床了，走在上学的路上，我关心起他们：他们还在打扫吗？他们累吗？他们休息了吧？
放学了，同学们欢呼着，可在我心里还一直在想清洁工的事，于是三步并作两步地走出了“沸腾”的学校。
突然，明眼的我发现了他们，天哪，他们还在打扫，美化环境，他们是机器吗？为什么不休息呢？为何不知疲倦地打扫，一个个问题从我心中涌出，但是我从他们身上学到了一种精神——坚持。
清洁工才是世界上最可爱，最无私的人。
老师点评：全文中心鲜明，以“最可爱”为中心，从两个不同的时间段来表现清洁工的坚持，认真负责，描写细腻，多用排比、问句，串起情节。
最可爱的人作文 最可爱的人是指什么人文案：
如果有人问你:“谁最可爱?”有的人会说是老师、同学，有的说是弟弟、妹妹……而我说，最可爱的是白衣天使。白衣天使是医生的另一个名字。因为天使纯洁善良，医生也是这样。白衣天使的善良无私，带走了病人的痛苦，把人们一个个都从死神手里拉了回来。
尤其是这场“没有硝烟的战争”，他们为了救那些患了“非典”的人们，日夜守卫在自己的岗位上，坚强地与病魔作斗争。为了大家的健康，许多医护人员都被感染了，可他们康复不久，就又去与病魔抗战。有的白衣天使献出了自己年轻的生命。
为什么说白衣天使可爱呢?因为他们在病魔面前没有被吓倒，夺回了一个个落入死神手中的患者。可有的病人由于没有配合好，而跌入了死亡的坑洞。一位位白衣天使，把微笑带给大家，减轻了心理负担。他们身穿白色的衣裙，不是纯洁的象征吗?白衣天使，你是最可爱的人，我长大后也要做一个白衣天使，救死扶伤。
嘱咐，可爱、可敬的白衣天使。
最可爱的人作文 最可爱的人是指什么人文案：
什么是可爱？调皮的人最可爱，幽默的人最可爱，做鬼脸的人最可爱……不，都不是。我认为时刻为他人着想，默默无闻地在平凡的岗位上做着不平凡的事才是最可爱的人。
下了两天的暴雪，整个大地好像穿上了一件美丽的白纱裙。很多地方的雪已经把行人的脚淹没了，树枝上、房顶上、广场上到处都是白茫茫的一片。道路上都是冰，行人走一步滑一步，让我想起了“如履薄冰”这个词。因为道路结冰所以全市的小学都停了一天的课，可做事马虎的我把书落在班级了，我不得不去学校拿。
一步一滑的我费了好长时间才艰难地走到学校门口，每一步都走得心惊胆战。“咦，今天不是全校停课吗，怎么这么多人在学校里呢？”走近一看，哇，校园里面忙得热火朝天，有保洁阿姨、保安叔叔，还有许多年轻的男老师们，都在忙着扫雪。有的正在挥动着扫帚，把幸福广场上的雪扫干净；有的举着铁锨，把雪铲到箱子里；还有的把一箱一箱的雪拉到里运河边倒进去。正当我看得入迷时，陈老师看见我，冲我笑了笑：“阳阳，你怎么来了？”我害羞地摸了摸脑袋对陈老师说：“我把书落在班级了。”陈老师笑着说：“来和我们一起劳动呀！”
我连忙兴奋地说：“好呀，好呀！”我也学着陈老师的样子，左手拿扫帚竿，右手握住柄子，努力地把雪往前扫。可是雪很调皮，似乎在和我捉迷藏，一会往右跑，一会往左跑，不一会我头上就冒汗了。再看看旁边的保洁阿姨，她扫得那么有节奏，“刷，刷”，只几下就把雪堆到一起了。走近一看，保洁阿姨的手上都是老茧，手面都裂了许多血口子，她的鞋子都湿透了，衣服上、头上都是雪。我问她：“阿姨，您冷么？”她笑了笑说：“活干多了，一点都不冷。”我又拿扫帚扫了几下，已经累得筋疲力尽。我把扫帚还给陈老师，不好意思地说：“陈老师，我实在扫不动了，校园里面这么多雪多久才能扫完啊！”我又说，“阿姨们，今天停课你们为什么还来上班？”旁边的保洁阿姨说：“我们把雪扫干净了，你们上学就不会跌倒啦。”一股暖流在我的心里涌动。
我跑回班级拿到了书，再次经过操场和幸福广场，看到一车车的雪被他们运走，看到路面被他们清理得干干净净，在阳光的照耀下闪闪发光。我想，他们不就是最可爱的人吗？
我出了校门，只见老师正把雪倒进里运河，河面升起了一层雾气。我在心中给他们敬了一个少先队礼！
最可爱的人作文 最可爱的人是指什么人文案：
要问那个人是最可爱的：雕塑似屹立在边疆的解放军战士？救死扶伤、与病魔抗战的白衣天使？坚守岗位置生死之度外的警察？助人为乐、默默奉献的活雷锋？这些人是可爱的，但最可爱的，是为祖国培育出无数栋梁的那些可亲可敬的老师们！老师无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师正像春蚕，用自己的生命谱写了一支支教育之歌，用清脆的铃声为我们开拓明天的光明之路。老师正像蜡烛，有自己的身躯撰写了一篇篇不朽佳作，用“哒哒”的写字声为我们引领通往美好前途的交叉小径。老师不是最可爱的人们？老师舍己为人。“一日为师，终身为父。”老师不仅传授我们知识，更像母亲一样关心着我们。
5。12地震中，为了拯救学生的生命，许多老师张开双臂护住学生，为学生牢牢把守住生命之门。以爱诠释了“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”老师不是最可爱的人吗？生命，本平平凡凡；生命，本默默无闻；生命，本普普通通。是品格的闪光点，是思想的耀眼处，是行为的高尚。让生命绽放光彩，犹如一串五彩斑斓的珍珠，闪烁着奇光异彩。
最可爱的生命——老师，您是奶牛，吃的是草，挤出的却是奶；您的塑工，塑造美好的灵魂；您是慈母，让孩子吮吸知识的乳汁；您是良父，用心牵引孩子往前走；您是春雨，滋润我们干涸的心灵！。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《最可爱的人》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《最可爱的人》作文呢？以下是小编整理的《最可爱的人》，仅供参考，希望能够在写《最可爱的人》上帮助到大家